0.楔子

寂靜漆黑的夜晚。

一團(tuán)火球拖著尾巴從天邊飛來，撞進(jìn)吳越租住房屋后的一片樹林，將地面砸了一個(gè)大坑，坑里閃著微弱的紅光，冒著青煙。

吳越跑了過去。

他看見坑里躺著一個(gè)人，全身黑焦。

吳越正在疑惑是不是外星人的時(shí)候，坑里的人動(dòng)了動(dòng)，發(fā)出微弱的聲音，“救我。”

……

1.人類的身體很神奇

華夏國(guó)交州潛市紅楓國(guó)際高中。

初春。

足球場(chǎng)外一個(gè)視頻監(jiān)控死角。

三個(gè)混混一樣的男生圍住了一個(gè)白凈瘦弱的男生。

塊頭粗壯的剛子扇了那男生一耳光，嘴里罵罵咧咧。

吳越撿球看見了這一幕，往這四個(gè)同學(xué)方向走了幾步。

剛子回頭看了一眼，見一個(gè)一米八幾、陽(yáng)光俊朗的男生正看向自己，便惡狠狠地說：“看什么看？滾。”

吳越抱著足球轉(zhuǎn)身，小跑幾步。他又回頭看了看那個(gè)被圍住的男生，見他又挨了一拳一腳，頭發(fā)被揪著，而他的眼睛正看向自己，眼里是求助的目光。

吳越毅然站住，嘴里嘟囔著：“老子該雄起了！怕個(gè)俅！”

他一個(gè)大腳踢飛足球，轉(zhuǎn)身走了幾步，問那被圍男生，“你需要幫忙不？”

那男生閉著嘴巴不敢說話，眼睛里淚水在轉(zhuǎn)動(dòng)。

剛子一招手，另外兩個(gè)男生都走了過來，三人站成一排，像一堵墻一樣面向吳越。

剛子說：“找死？黑皮的事你也敢管？不想死滾你媽的。”

吳越彎腰在地上尋找著什么。

剛子和同伴互相看了看，眼睛里都是不解。

吳越在地上撿起了幾顆小鵝卵石粒，蠶豆大小，握在手里。

眾人一頭霧水，靜靜地站著。

吳越伸直了手，手掌握成拳頭，慢慢揉搓，像揉著什么柔軟的東西，從他手指縫里不停的有細(xì)沙漏出來。

吳越攤開手掌，手掌上竟然全部是勻稱的細(xì)沙，一粒碎石顆粒都沒有。

三人“切~”了一聲。連被打男生也失望了。

吳越在心里罵了他們一聲，不識(shí)貨的東西。

吳越一拳擊打在身旁的大樹上，樹葉紛紛落下，樹干留下一個(gè)拳印，足有一指深度。

那三人臉色一變。剛子從口袋里掏出彈簧刀，伸展開來有半尺來長(zhǎng)。另外兩個(gè)同伙也迅速掏出彈簧刀。

彈簧刀被剛子舞得眼花繚亂。三人慢慢往前移動(dòng)，合圍吳越。

被打男生喊：“你走吧，不要管我。”

吳越向前跨了一步。

剛子握了刀柄，捅向吳越小腹。另外兩人也或砍或捅，三柄尖刀夾擊下，吳越勢(shì)必被捅幾個(gè)窟窿眼。

被打男生緊張得屏住了呼吸。

吳越早感知到剛子運(yùn)動(dòng)軌跡，斜刺里跳出，跳到剛子身側(cè)，躲過三刀齊捅，一腳踢在剛子屁股邊，順勢(shì)踢在另兩個(gè)混混屁股上，三人斜飛出五米多遠(yuǎn)，在地上又滑了兩米多，趴在地上，哼哼唧唧。

三人慢慢爬了起來，不敢看吳越，狼狽低頭一跛一跛地離開。

被打男生小聲的說了謝謝，也低著頭也走了。

吳越自己心中也是震驚無比。他沒有想到美女師父對(duì)自己的改造居然有這么大的神奇功效。

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下午第一節(jié)課，是馮老師的數(shù)學(xué)課，講解昨晚的試卷。

馮老師喊：“吳越，檫黑板。”

吳越很不情愿地從最后一排跑上講臺(tái)擦著黑板。

最后一張?jiān)嚲肀粋鞯絽窃降淖郎希嚲砩霞t色的數(shù)字顯示著分?jǐn)?shù)：150。

吳越擦完黑板回到座位。

馮老師清了清嗓子，準(zhǔn)備開講。教室里安安靜靜。

吳越看著分?jǐn)?shù)，笑了：他的開掛人生開始了，他要打下一片花花江山！

馮老師掃了一眼全班同學(xué)，說道：“這次模擬考試，全班只有一個(gè)滿分。”

馮老師眼睛瞄向坐在中間位置的項(xiàng)一飛。

項(xiàng)一飛挺直了腰板，低著頭看著試卷。

馮老師對(duì)項(xiàng)一飛無比疼愛的聲音：“滿分依舊屬于我們的學(xué)霸項(xiàng)一飛。我說你們就不能爭(zhēng)點(diǎn)氣，和項(xiàng)一飛的差距減少幾分？”

吳越同桌許由義瞄了一眼吳越試卷，大聲說：“嘿，老師，吳越也是滿分耶。”

馮老師眼睛輕輕地掃過許由義和吳越，卻似乎故意忽略吳越的存在，低著頭看著手里的試卷，好像沒有聽見許由義的喊叫，繼續(xù)講題目。

后排的同學(xué)鬧哄哄地都轉(zhuǎn)身要看吳越的試卷。

馮老師用黑板擦敲了敲講桌：“吳越，你怎么得的滿分自己不清楚嗎？需要這么招搖？上次考試你幾分幾名？”

吳越上次考了倒數(shù)第一，不到二十分。

所以他安安靜靜地不爭(zhēng)不辯。

馮老師見吳越不說話，敷衍地說：“好，好，好。同學(xué)們，這次考試咱班有兩個(gè)滿分。還有咱們班的墊底王吳越，這次不知道用什么方法搞了個(gè)滿分。”

“馮老師，你不知道，咱們?nèi)说纳眢w很神奇，可以改造……”吳越實(shí)在忍不住，想要說什么。

馮老師笑了：“你小說看多了吧？啊？吳越。上課不聽講，盡看些瞎書。你說說，你是怎么被改造的？”

吳越：“你看我們都有兩只眼睛兩條腿，兩個(gè)肺兩個(gè)膽，實(shí)際上我們是有兩個(gè)腦子的……”

馮老師打斷吳越：“兩個(gè)腦子，我看你是一個(gè)腦子都沒有。”

吳越不說話。

馮老師又教訓(xùn)：“你憑啥得滿分？全班所有同學(xué)得滿分我都信，吳越你要是得滿分，我，我跟你姓。你這輩子就這樣了，這里差了點(diǎn)，”馮老師用手指著腦袋，“可能水多了點(diǎn)。”

同學(xué)們哈哈大笑。

班花秦美麗扯著項(xiàng)一飛：“你看有的人真是不知道自己幾斤幾兩啊，想跟你比。我呸。”

許由義突然感覺一股寒意襲來，四處搜尋，最終看向了同桌。那寒意來自他的同桌。

吳越感覺到自己怒火突然沖了起來，趕緊壓制住，他心里知道，自己變化太大，沒有人相信自己已經(jīng)變強(qiáng)了。

許由義本向開一個(gè)玩笑緩和氣氛，可是牙齒卻在不停地打架，只好縮成一團(tuán)默不作聲。

“下面這道題，難了。全班就項(xiàng)一飛做對(duì)了。”馮老師看著接下來要講解的這道題目，精神抖擻起來，“這道題，是我2017年前參加高考命題的時(shí)候出的題目。這種題型，是我的首創(chuàng)。”馮老師講得唾沫橫飛。

不少同學(xué)喊：“馮老師真牛，居然參加高考命題。”

馮老師謙虛的笑了，揮手壓了壓，“過去幾年的事情了。低調(diào)。”

一個(gè)不和諧的聲音突然小聲地說了出來：“不是吧，我做過一套2015年的題目，就有這種題型。”說話的是短發(fā)女生方芳。

“什么？你？你說什么？你瞎說什么？”馮老師正興奮著，聽了方芳的胡言亂語(yǔ)，激動(dòng)了，“我說方芳，你有啥資格懷疑我？你是做的題多還是考的分高？就憑你？不是我小瞧你，這類型題目別說你做過，你恐怕見都沒有見過。恐怕題目擺在你面前，你都認(rèn)不出來。你有這個(gè)能力識(shí)別這種題型么？學(xué)霸項(xiàng)一飛才有這能力！”

所有的同學(xué)看著方芳。

方芳漲紅了臉，“我……我真的做過這試卷……”芳芳要哭了。

“拿出來給我看！”

方芳在書堆搜尋。馮老師靜靜地等待了半分鐘，“出去！”

方芳不甘心地看著馮老師。馮老師不妥協(xié)，指著教室門，“出去！”

“2015年冀州文科考試就有這種類型的題目，“吳越平靜地說，聲音雖輕，整個(gè)教室都聽得清清楚楚，“這題型確實(shí)不是首創(chuàng)。”

全班寂靜無聲。

“啪！“馮老師拍下黑板擦，額頭青筋跳動(dòng)，“吳越！你他媽瞎咧咧個(gè)球，今天你要不拿出證據(jù)，就滾你媽的蛋。”

馮老師叉著腰，努力平息怒火，“同學(xué)們做個(gè)證啊，因?yàn)槟M考試，吳越抄襲得了滿分，我沒有作數(shù)，吳越就污蔑造謠中傷我啊。”馮老師在講臺(tái)上走來走去。

一個(gè)女同學(xué)喊：“吳越，你太惡毒了。你一個(gè)拖后退的渣子。你瘋狗啊。你沒有資格在教室里亂叫。你出去。”

跟著幾個(gè)同學(xué)也喊道：“出去出去。真是條野瘋狗。”

許由義急得連連向那幾個(gè)同學(xué)搖手，嘴巴做著口型，那意思是不要說話不要說話。

“2015年冀州文科考試數(shù)學(xué)試卷，第二大題第三小題，題目是……，第四小題，題目是……“吳越平靜地念起試卷內(nèi)容。

馮老師一驚，快步走到吳越面前，伸開手掌，意思是要看看吳越正在念的書，他需要親自驗(yàn)證。

吳越并沒有遞給馮老師什么東西。

馮老師看了看吳越，發(fā)現(xiàn)他并沒有拿著什么書在看，松了口氣，“你隨口編幾句題目就是證明？你……你給我滾出去。”

吳越說：“王朝霞?xì)v年真題庫(kù)數(shù)學(xué)2020版，第十一張?jiān)嚲怼！?

方芳找到了那書，翻開，“找到了。”

馮老師一把槍過那本書，急切地看起了題目，嘴里不停地念叨：“怎么可能，怎么可能。”他走上講臺(tái)，低頭對(duì)比著：“考點(diǎn)，嗯，一樣，結(jié)構(gòu)，嗯，一樣，怎么可能這樣？問題也一樣。我怎么沒有看過這個(gè)題目？”馮老師不停地嘀咕：“我怎么沒有看到？”一屁股坐在椅子上，“我怎么好意思啊，我怎么好意思。”他想起了他以前吹過的牛皮。

同學(xué)們很安靜。

班長(zhǎng)站了起來，批評(píng)吳越，“吳越你太過分了啊，趕快給馮老師道歉。”

方芳說：“我們哪里有錯(cuò)了？”

班長(zhǎng)說：“你們不尊重老師。”

許由義焦急地喊：“班長(zhǎng)，別說話，小心你的小命。”

全班同學(xué)都覺得莫名其妙。

吳越拍了拍同桌，微笑對(duì)馮老師說：“馮老師對(duì)不起。”

馮老師有氣無力地說：“你沒有對(duì)不起我。我……我為了這題熬了好幾個(gè)晚上的夜，我以為是我的獨(dú)創(chuàng)，唉……我怎么好意思啊？”