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清華教授吳國盛:我們都在誤解科學(共2冊)
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套裝共兩冊,分別為《什么是科學》《科學的歷程》《什么是科學》:本書直面現今國人科學概念的誤區,即要么把科學等同于技術,等同于促進生產力發展的工具,要么把科學看成一種普遍存在的人類智力成就。作者指出:科學成為推動歷史發展的強大動力只是十九世紀以后的現象,科學根源于希臘人對于自由人性的追求,因而是一種十分罕見的文化現象。現代科學起源于希臘科學的復興以及基督教內在的思想運動,對力量的追求、對自然的控制和征服成為現代科學的主導動機。在數理實驗科學的意義上,中國古代并無科學。在博物學的意義上,中國古代有獨特且強大的科學傳統。《科學的歷程》:以東方文明和科學技術對人類進步的影響為開端,以西方文明和科學的發展歷程為核心,同時探討了科學精神的本質和推動科學發展的力量。通過對科學家生平及科學發現過程簡潔而不乏激情的敘述,闡釋了每一次重要的科技進步在人類文明發展鏈條上的意義和價值,輔以大量精美插圖,生動地展現了人類在認識自然的過程中,自身宇宙觀、世界觀不斷深化的路徑。本書把自然科學的發展放在人類文明史的長河中來講述,有助于讀者弄清自然科學在人類文明史中的位置。此外,作者在講述嚴肅的科學發展史的同時,保留了歷史進程中那些生動活潑的細節,使本書具有大部頭著述難得的良好的可讀性。