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書友吧第1章
星心淚,許愿瓶
每當夜暮降臨時,在廣場的一個角落里總會看見一個長發飄飄的女孩,她總是微笑的看著行人,風吹起她那長長的裙子,會發出叮叮當當的聲音,最引以注意的應該是她手中各色各樣的小瓶。
“這個許愿瓶多少錢一個?”“我可以問問你要拿它做什么嗎?”“買個瓶子還這么多廢話,當然是好看所以買來玩唄,多少錢?”“對不起,我不賣”“那你站在這兒干嘛,神經!”女孩依然保持著微笑,對于這奇怪的對白行人都不明白。
這時有一位男孩忍不住好奇走過去問“我可以問個問題嗎?”男孩陽光似的微笑看起來很柔和“可以啊”女孩的聲音很甜美“這些個小瓶子是不是要賣的?”“嗯,是啊”男孩更奇怪了“可是剛剛為什么不賣給那個人呢?”
女孩用她那黑亮亮的眼睛看著男孩,男孩不由得臉紅,“嗯,可以告訴我嗎?”
女孩卻咯咯的笑出聲來,“嗯,因為我的許愿瓶跟別人的不一樣,我不是隨便就賣給別人的,我需要一個好的理由和一個真實的故事來換我的許愿瓶”女孩的答案令男孩一陣的錯愕“我不懂,不用錢,只要一個好的理由和一個故事?”
“嗯,是的!是真實的故事”“那我可以問這個瓶子除了比別的瓶子外表看來不一樣還有什么不同之處嗎?”
女孩的眼睛一直沒有離開過男孩的臉“有!你想知道嗎?”
“嗯”“那你要給我一個好的理由和一個真實的故事!”女孩的大眼睛眨啊眨的,是那樣的溫柔,純真。
男孩想了一會兒“嗯,好吧,這引起了我的好奇心”女孩笑的更甜美了“理由?”
男孩微微一笑答到“因為我想了解一個人的真實秘密”女孩點點頭“故事!”
男孩拉著女孩的手一起坐到了石椅上開始講述他的故事“我的故事很簡單,就是我剛出生到我上小學時其間發生的事情,你愿意聽嗎?”男孩偏過頭問,女孩輕輕的點點頭,男孩以微笑做為滿意的回應,便開始講述他的童年故事。
“我講完了,滿意嗎?可以告訴我你瓶子的秘密嗎?”女孩微微一笑,拿起手中的小瓶子,這時男孩才真正看到小瓶子的不同之處,瓶子的外表雖然和其它許愿瓶沒什么大的區別,各種各樣的形狀,可是瓶子的里面卻色彩繽紛,有的里面是花瓣,有的里面是枯枝,樹葉,小草,大自然的東西全部縮小的裝在瓶子里,每一樣都有它自己的小屋,但相同的一點就是每個瓶了里都有一張紙,小小的紙筒放在瓶子的中間,瓶子里面不是細紗,卻是水,男孩看完小瓶后不由得驚嘆手工者的細心和巧妙,不由自主的發出贊嘆“真的很漂亮!我從沒有見過這樣的許愿瓶,你做的嗎?”
“嗯,是我做的,它們很美對不對,”男孩點點頭女孩又接著說“里面的小紙筒是用來寫愿望的,知道故事和理由的用處了嗎?”男孩抬起頭看著女孩的臉,她很美,很純潔,像天使一樣特別是在這蘩星點點的夜晚里,她是特別的“你也是個好奇者?”女孩抬起頭望著天空“也許……”女孩不在說話了,安靜的氣氛可以聽到風的聲音。
男孩也陷入了自己的沉思中,女孩慢慢的轉過頭,安靜的端詳著坐在她身邊的男孩,他很瘦皮膚很白看起來很祥合,個子比女孩高出一個頭,沉思的時候卻讓人不敢打擾,很讓人難以接近,不過他的笑很迷人,這時男孩的頭也轉了過來,正好與女孩相對,一種莫名的波動在兩人之間流串。
“這是我笑的最多的一天”男孩溫柔的說“也是我說的最多的一天,而且是與第一次見面的女孩”女孩心里很開心,但還止不住疑問“那你以前不說很多話嗎?不與別人聊天嗎?”男孩淺淺的一笑“嗯,話很少,而且從不跟女孩說話,更別說是對別人笑了”女孩的眉頭輕輕一皺“那你不是很孤獨嗎?”
男孩輕輕的扶開緊皺的眉峰“也許,不過現在不會了,你叫什么名字?”
女孩微微一笑答到“星兒,你呢?”
星兒,男孩在心中默念,“心,我的名字,很高興認識你,不過是不是應該給我一個瓶子呢?”
女孩開懷的一笑,“當然,不過明天你能來嗎?我在這兒等你,會把你的瓶子帶來”“好的,你天天都在這兒嗎?很危險的”“嘻,不怕的,我每天只會在這里呆半個小時左右而且這個時候人還是很多的”“那,那我以后每天晚上都來這陪你然后給你講我的故事,不過你要給我一個你的瓶子啊”女孩開心的笑了“當然可以!”
第二天晚上男孩如約的又來到了這個地方,看見不遠處有一個穿著白裙子的女孩正向他走來“嗨,心,你來了”當女孩輕叫男孩的名字的時候,男孩心中泛起了一絲甜蜜“是啊,我的瓶子呢?”
“在這里”女孩把一個心狀的玻璃小瓶放在男孩手中里面是玫瑰花瓣,男孩把玻璃小瓶輕輕的掛在了自己的脖子上“我是不是應該在紙筒里寫上我的心愿呢?”女孩輕輕的搖搖頭“不用了,我已經幫你寫好了,不過你不許打開看,止到有一天我讓你看時,記住咯,不許偷看,我會發現的”男孩寵愛的捏捏女孩的鼻尖“好的”“那你開始講故事吧”“不是要先有一個理由嗎?”
“呵呵,你的理由?”
男孩專注的看著女孩!
“希望星兒快樂”女孩的臉紅了。
從那以后,不論風天雨天,每天晚上在廣場的一個角落都會出現一個男孩認真的給一個女孩講故事,而女孩每天都會送給男孩一個很漂亮的許愿瓶,女孩的許愿瓶只賣給這個男孩,因為這個男孩是他唯一的顧客。
直到有一天晚上,這個女孩沒有來這個角落,男孩等了好久也不見女孩來,焦急取代了微笑,男孩低著頭沉默的對待今晚的一切,這時有一個女孩站在了他的身邊輕輕的拍了拍男孩的肩膀,男孩欣喜若狂的站了起來,以為星兒來了,可是卻不是她,女孩把一個粉紅色的信封交給他說“這是星兒讓我交給你的,還有這個瓶子”男孩接過信封和小瓶子“她呢?為什么沒來。”女孩仔細的看了男孩一眼說“你看了信就會知道了,你是個不錯的男孩,難怪星兒如此的愛你,保重!”女孩說完轉身就離開了。男孩重新坐到了石椅上打開信,里面這樣寫道:
“心:當你收到這封信的時候,我已經離開這個世界了,我一直沒有告訴你我得了白血病,當我知道我沒有多長時間的時候,我唯一想做的就是賣許愿瓶,我把我親手做的許愿瓶賣給真正需要它的人,然后在我離開的那一天我會把這些愿望都帶到天堂希望能實現這些人的愿望,如果我能到天堂的話,你說我能嗎?不要難過,在遇到你的那天起我才知道世界上原來有那么美好的事情,那時我才真正了解到我真的不想離開。請原諒我對你的隱瞞,我知道你應該是開心的,你的童年,你的理想,你的人生還那么長,我真的很希望能永遠陪在你的身旁,可是這一切是多么的渺茫啊,對了,還要告訴你一件事,在我送你這些許愿瓶里面的水,其實都是我的眼淚,我希望它們同樣能帶給你幸福你可以打開瓶子看看紙筒里寫的字了,不過要小心,不要把我的眼淚弄灑了,否則我可不饒你,嘻,傻瓜,看到最后我送你的瓶子了嗎?知道為什么里面沒有裝滿我的眼淚嗎?因為我知道你現在在哭,所以不能浪費快把它們都裝進去,那是唯一屬于我們的瓶子,只許哭這一次了,以后都不要再哭了,那樣我會傷心的。
——永遠在你身邊的星兒敬上
男孩看完了這封信已經淚流滿面,他回到家中打開了星兒送他的所有許愿瓶,他與星兒僅僅有十天的時光,第一天星兒送他的是心狀的瓶子,隔天送的就是星狀的瓶子,只有這兩樣瓶子,當時他還問星兒為什么只送他這兩種形狀,星兒總是甜甜的一笑,然后指指心的心臟和自己的心臟,說“因為這里只有你和我!”。
第一個紙條寫著“與你相遇是我人生最大的快樂,愿你永遠幸福!”
第二個紙條寫著“聽你的人生故事是我最幸福的時刻!愿你永遠快樂!”
第三個紙條寫著“喜歡上了你的聲音,它在我耳邊揮之不去!”
第四個紙條寫著“漸漸喜歡與你的相處,喜歡你胸膛的溫度!”
第五個紙條寫著“你的微笑只對我綻放,那是我最滿足的時刻!”
第六個紙條寫著“每天與你分手時真怕明天不能與你相聚,因為我會想念你!”
第七個紙條寫著“看見你我會臉紅,你的微笑令我心醉!你會嗎?”
第八個紙條寫著“這不是什么甜言密語,只是我的真心,我愛上了你!不知是悲是喜!”
第九個紙條寫著“我每天都在努力,希望爭取能多與相處的時間,我不愿放棄!”
第十個紙條寫著“愛你,我永生難忘,心,抬頭望望,我在那里看著你!”
在信封的背面女孩這樣寫到“對于我們來說記憶是飄不落的日子永遠不會發黃。相聚的時候總是很短,期待的時候,總是很長。歲月的溪水邊,撿拾起多少閃亮的詩行,如果你要想念我,就望一望天上那閃爍的繁星,那里有我尋覓你的目光!”男孩含著淚抬頭輕輕的仰望,找尋那顆屬于他的目光。
白色的內涵
世間有許多形容詞,可以分配給各種不同的顏色,如紅的熱情,綠的清爽,藍的空靈,金的燦爛……,風格迥異,五光十色,然而有那么一個色彩——白,白色怎樣形容?一片空空,是否有些單調?其實,白色也有豐富的內涵。它表現著一種偉大,但偉大的具體,偉大的普遍,因此,卻顯出了平凡。若將這平凡剖析了看,卻足以讓最絢爛的色彩俯首稱臣,自愧弗如。
我說的是每一個在辛勤工作著的老師。
老師,生命中必然與白色相連。每一堂課都有兩三支粉筆從白色的柱體變成了粉末。老師握著粉筆,一面講,一面在黑板上留下一條一條的白色。那曾是如此復雜的智慧結晶,從老師的心中到黑板上,卻成了簡簡單單的白色,簡單的深刻。
每一個老師的辦公室必然少不了一條毛巾,用來清除手上和衣服上的白色。粉筆在老師手上留下了點點痕跡,老師講課至動情處時,下意識地揮舞起雙手,不小心將手上的色痕抹到了衣服上,成了一片一片的白。若在平常,衣擺被蓋上一層白色,確實挺滑稽。可這片白色在老師的衣擺上,滑稽便演化成一種象征,象征著辛苦的書寫,象征著動人的講解,象征著責任心和忘我的精神。還僅僅是一片滑稽的白色嗎?白色已是一種高尚,令人敬仰。所以,每每看見老師拿著毛巾拍打著衣擺,心里總涌出一股溫暖的感動。
每一個老師的辦公桌上,一定有著一堆一堆的白色。那些白色由老師們賦予了新的內涵,一張張便不再輕薄,而是由學生們小心翼翼地折疊,妥帖地保存好。此刻,白色顯得如此貴重,包含了老師的多少辛勞。這些辛勞,聚集起來,有成了一縷一縷的白色,爬上老師的發稍。
一條條,一點點,一堆堆,一張張,白色環繞著老師,點綴著世上幾乎每一個角落,似乎很平凡,很單調。它讓我想到了陽光。太陽看起來多是一片耀眼的白光,和明月的清澈,星光的閃爍不可同日而語。可是拿了三棱鏡來,耀眼的白光剎時轉換成七彩光帶,令明月星光黯然失色。同樣,白色的不槍眼,不喧鬧,讓它在色彩中若有若無,影影綽綽。可當目光轉向老師,白色同樣熠熠生輝,讓人敬愛,令人感動。
男孩與女孩的故事
在一個初夏的日子里,一個快樂開朗的小男孩認識了一個內向文靜的小女孩。在一個月的相處後,他們在笑聲中揮手道別。一年後,他們又再度相逢,不過這次只有短短的一個禮拜,而且過得并不愉快,小女孩帶著一顆受傷的心含著淚和小男孩揮手道別。小男孩對小女孩感到十分愧疚,於是他鼓起勇氣對小女孩付出他的關懷,小女孩接受了!這時小男孩漸漸地喜歡上了小女孩!在那一年的暑假,小男孩寫了一封信給小女孩,他在信中告訴小女孩:“我喜歡你!”可是小女孩并沒有回信。小男孩好難過!過了一段時間,小女孩的班上舉行實習公演,小男孩有事不能去,只好托人送一束鮮花進去。聽說小女孩笑得好開心……。
四個月後,小男孩考上了大學,可是他卻沒有忘記小女孩。於是他藉著跨校性的送花活動送花給小女孩,第一次十一朵,代表“一心一意”地對待小女孩;第二次送二十一朵,祝小女孩的二十一歲生日快樂,可是小女孩始終沒有回應。其間小男孩還請人問小女孩對他的印像如何?小女孩說:“還不錯!”小男孩好開心,可是他不明白,為什麼小女孩不肯理他呢?
很快地,小女孩的畢業公演到了。那天小男孩仔細地打扮自己,準備要上臺獻花給小女孩,可是工作人員為了維持現場秩序,堅持由工作人員代送花。小男孩好難過,自己準備好久的計畫都毀了!但他仍留下來欣賞表演。忽然從小女孩的眼神中,他發覺小女孩似乎并不希望收到他的花,小男孩一時迷惘了。結束後他靜靜地走了,可是他忘不了小女孩的眼神。第二天他想了一整天,他沒想到自己的多情竟成為小女孩的負擔。他下了一個決定,他要送小女孩最後一束花——99朵玫瑰。他在附上的信中祝福小女孩永遠快樂,因為他知道他沒有機會帶給小女孩快樂,可是他更知道只要她過得快樂,他也就滿足了……。
小男孩又恢復了以前快樂開朗的樣子,可是在他的心中卻深深地埋藏著那一段不成熟卻永遠無悔的感情……對小女孩的愛!
愛,有時很簡單
是愛把我喚醒,是愛讓我成長,愛在愛的世界里。
——題記
愛,多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!愛,有時很簡單!
懵懂時,思想受電視的影響,總覺得只有愛情才叫愛,它離我好遠!隨著歲月的流逝、閱歷的增加,我結識了關愛、友愛,它們都僅僅來自于生活的瑣事,好平凡,好簡單。
一句溫馨的話語,一把遮雨的傘蓋;一個甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是愛!多么簡單,這愛讓我感動!
愛,有時很簡單。在我生活的周圍,充滿了好多簡簡單單的愛。當我在病床上呻吟時,父母的愛是精心照顧、徹夜不眠;當我在學習上遇到困難時,老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦;當我遭受挫折時,朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵幫助;當我在陌生的環境里,大家的愛是無私奉獻、鼎立相助……
這簡簡單單的愛是一筆巨大的財富。擁有了這份愛,就會使你更加年輕,更懂得珍惜。珍惜一份份愛,你就不會錯過朝陽,不會讓孤獨寂寞永駐心頭。這樣,你便是世間最幸福的人,擁有著最純潔、最美好的心境。
愛,有時很簡單。我們生活在愛的世界里,愛賦予我們太多,我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發作業、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時的一杯清水,都是你所奉獻的愛。
在我們的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它卻充滿了愛,它是愛的化身!為了愛我們的世界,就讓愛之風吹遍大地吧!因為,愛,有時真的很簡單。
因為愛著所以記得
媽媽有一個習慣,在夏秋更替的時候總會把我們的衣服整理疊好。去年的10月的一天,她正依舊在收拾著衣物。
珊兒(我的小名)你看,這兒有好多的手帕呢!母親突然轉過身來對我說,似乎很興奮。
手帕?我自言自語著,心里仿佛感到有一絲絲的暖意,我走到媽媽的身邊,她正小心翼翼的整理著手帕。“還記得這些手帕嗎?幾十年的全在這兒呢!你看,這塊粉紅的是你在四歲時你喜歡的手帕,你常捉著它不放,還記得嗎?”我靜靜地聽著,然而我一點兒也記不起來了。“還有這塊紫色的,那是你6歲生日時你爸爸特意訂做的,看上面還有一些字呢!”愛女珊瑚6歲生日快樂媽媽輕輕的嘆息了一下說:時間過得真快,轉眼間你已是一個亭亭玉立的少女了。她視線模糊了,她看著我令我不知所搓。我多么希望我能記起來,哪怕只有一點點也好呀!我無發想象母親這么多年來,居然如此細心地收藏著我的過去,一點滴她都沒有忘記。要不是母親提起,我實在無發記得這些手帕的往事來。
她是歲月的收藏者,永遠走在我的身后為我拾起遺失的美好和童年的純真,我永遠無發報答母親她給我的愛是無窮無盡地,是我永遠無法報答的,因為愛著,所以記得。
盼望再一次相逢
枝頭的葉子等不到你的來臨,就要在這瑟瑟的秋風中,我的思念卻將飄到你的心海。海像連綿不斷的希望,像會再來的思念。思念因你而起,即使好久沒見面,我永遠記得你,我親愛的老師。既從你走我們的生活變得單調沒有趣味。希望有一天您能再次出現在我們的面前。您是我們最敬愛的老師,是我們與眾不同的知心好友,您和我們的每一件事至今我歷歷在目。
記得我們剛向高年級走進一步,您就是我們的第一個班主任,您總是那么慈祥,那么善解人意。記得每一年的六一兒童節您總是很擔心我們練舞把身體忽略了。總陪在我們的身邊教我們。即使我們有的不會了,您也會不耐煩的教我們全懂無止。只要我們要上臺表演時您總是告訴我們:不用緊張這是一個考驗你克服了,你們就成功了。聽了老師您的話我們才放下心理障礙放心得去完成我們在舞臺上的任務,在學習上您是我們最好的開導師,當我在學習上遇到困難,您總是在我的身邊幫助我支持我,使我在學習困難面前能再次站起來克服。您是我克服困難的一股力量。您曾對我說過:你是一個與眾不同的女孩,你有一個好桑子,也能跳出決然不同的舞蹈,還能寫出一篇篇好文章。您的一句話使我在唱歌。跳舞。寫作方面起了更大的興趣。我心里明白您對我抱著多大的期望啊,我也會更加努力發揮我的特長,但當我在這三方面有了不錯的成就,然而您卻離開了我們,但新來的班主任告訴我您走了,我們全班同學熱淚盈眶,夜晚來臨時,我們面向夕陽,希望風兒。云兒能把我們的思念傳達給您的身邊。漆黑的夜晚我躺在床上,望著滿天星斗,我對您的思念就像咖啡一樣溶,星星眨著眼睛對我說:你們會再見面的。星星和我們都有著盼望,老師,您聽到了我們的心聲了嗎?我們永遠盼望,著我們再次相逢。緣分是一種妙不可言的東西,它把我們從相知到相遇只要我們相信緣分,它一定會在把我們牽到一起的。
無論天上人間我永遠思念著你,我親愛的老師。但愿在山花爛漫時您能想起我們。時光沒有頭,難望的往事留在記憶里,你天天在我的思念里一直到永遠。
盼望著我們的再次相逢
爸爸媽媽我想對你說
時間過得真快呀!我多一個什么都不會的小寶寶長成了一個正在步入青春期的男孩。
在這時間如流水的期間里,我既學到了對自已有用的東西,也有不利的東西。是您們教我做為一個人應該有理想有抱負,并向著那個理想努力奮斗,直到有朝一日能成功為止。理想就是目標。
而在友誼中學的學習我認為我管得太多了,別人在說話,讓我無法認真聽講。我便去阻擊他們繼續講話。自己卻沒怎么認真,而下了課,是這里霹靂啪啦,那里轟轟隆隆。而只有在語文、數學、外語這三課老師面前,是特別的安靜,而在政治、地理、歷史和生物的老師的面前是翻天覆地。無論老師怎么招呼,怎么壓制是不管用的。
生物我感覺十分地難記。特別是關于“叫作”之類的定義,我覺非常難記。
我十分感謝您們對我的教導,和對我花的心血。但我實在是還有一點沒找著學習的方法,好像自己在朦朦朧朧地狀態一樣。
狗兒,你還會回來嗎?
我永遠都忘不了這件事,這件事讓我感到傷心,無奈,它是一件無法挽回的事實。
2005年6月5日下午,我還和往常一樣,放學后就像小鳥一樣“飛”回了家。到家后我驚呆了,我的狗(黃黃)竟然全身在打哆嗦,口吐白沫,我嚇得不知所措,趕忙讓母親去請獸醫,在母親去請獸醫的那段時間,我感覺真的好長好長,我在家里陪著黃黃,傷心,哭泣,不知過了多久,突然聽見電話鈴聲大作,于是我便去接電話,電話是母親打來的,母親說:“黃黃很可能得了腦炎,你用剪刀只要讓它的耳朵流出血來就沒事了,但是要注意別讓它咬到你。”我心驚膽戰地拿起了剪刀,感到它有千斤重,為了能救黃黃的命我只有下手了,我沒有想到別說咬我了,就連動都沒動。血從破口處流了出來,流了好多,我哭著用紙巾為它擦血,鮮血染紅了一張又一張紙巾。
過了一段時間,黃黃的病不見好轉,我便讓母親把獸醫請過來,獸醫過來后,看了看黃黃的病,說是可能中了毒,但具體什么毒,她也不知道,所以便給狗達了兩針,然后獸醫說:“這狗到底能不能活下來,就要看他的造化和求生程度了。”等送走獸醫后,我便陪著黃黃直到11點,因為第二天還上學,所以母親便讓我先睡,看著黃黃病情一點點好轉,于是我便放心的睡了。
直到第2天早晨,起床后我首先去看黃黃,可我并沒有找到它,父親見了對我說:“黃黃在窩里。”可是我去狗窩看了看卻沒有,我去問母親,母親對我說:“黃黃死了,昨晚12點多死的。”這對我是一個多么大的打擊,淚水又一次模糊了我的眼睛。
黃黃啊,你和我相處了4年,你怎么就這么走了呢?你走了,以后誰和我玩,難道你忍心讓我孤獨嗎?你不能這么自私啊。
時間飛一般地過著,上學的時間到了,我只好去上學。到學校后,同學見我哭泣遍問我為什么,我一時根本說不出話來,經過他們的再三追問,我便說出了事實。航說:“不要太傷心了,我舅家養得狗快下小狗了,等以后我送你一只。”我沒有說話,只是笑了笑。直到上第1節課之前,楊說:“凡,別傷心了。看,都哭成兔子眼了。你的心情我能理解,在以前,當我養了3年的貓死后,我也和你一樣傷心。節哀順便吧。”我說:“恩,自己喜愛的小動物死后,這種痛苦是無法形容的。”
沒了黃黃的叫聲,使整個家變得冷冷清清的。每當聽到別人談到自家的狗,我便躲得遠遠的。父親看我這么傷心,便說:“凡,過幾天爸爸再給你買一只。”我只是搖了搖頭。
狗兒,你知道嗎?一想起你,我便會想起你那含情脈脈的眼神。狗兒,你沒有死,只是去天堂玩而已,你還會回來,對嗎?
你永遠都活在我的心中。
西瓜子歷險記
歷險是許多人的夢想,這不,一粒小西瓜子也經歷了一次。
有一天,小馬虎把西瓜切開,就開始吃。我的不平凡經歷就從這里開始了。他一邊吃,一邊把我的小伙伴們往外吐。誰知到了我這里,他卻一口吞了進去。
“哇!這是什么地方呀?!怎么有這么多的‘白柱子’呀?”仔細打量原來是牙齒。不過他的牙齒實在很差,上面一對小黑洞的。
還沒觀察完,我的身上就粘滿了粘糊糊的東西,蓋得我好難受呀!
這里光線非常暗,隱約能看見有兩個小洞,我想:同志們都往第二個洞里面鉆,那我就‘隨波逐流’吧。于是乎,我混進了大部隊,鉆進第二個洞里。
哇噻!好爽呀!這里直上直下的,像坐滑梯似的,好刺激呀!我在食管里飛速下降著,比一會兒,腳下一空,掉到了一個大容器中。沒想到這個大容器還會動,搞得我翻過來調過去的,像是在沖浪,不過當然沒有沖浪那么舒服,這周圍又包了一層粘粘的東西,若不是一層外殼保護,我早就一命嗚呼了。
為了自己的性命,我只好再找出路。我又看到一個通道,別無選擇,進去看看吧。于是我鼓足勇氣,跳了進去。不妙,許多絨毛像觸角一樣將我纏住,使我無法動彈。粘液忽然又來,不想我的一生就如此玩兒完了……
正當我灰心之際,同胞們把我推到了肛門,由于我的嗅覺器官比較靈敏,只得掐著鼻子和同胞們一起逃了出來。我們終于看到了一線光明。
我們在河里洗了個澡,就“各回各家,各找各媽”了。
我又回到土壤媽媽的懷抱里了,在明媚的陽光下,我發芽了,接下來會如何呢?你大概已經知道了吧!不過希望歷史不要重演,我可不希望我的子孫們也有這樣的經歷。
霧中日出
一般說來,有霧的清晨是很難見到日出的。然而,我地卻有幸看到了“霧中日出”這一奇觀。
那日,天色迷迷朦朦。霧中的天空可真是狹窄啊,仿佛只能容下我一個人似的。放眼望去,霧氣輕悠悠的,就像一席席輕紗縈繞在河橋、樓屋、草木之間。我踱步橋頭,猶如凌波仙子漫游在天堂。想不到家鄉的晨曦竟會如此美麗:遠近的秋蟲正在“唧唧”叫著;清淡的花香隨著濕潤和水氣沁人心脾……忽然,正東方,那白霧又披上了一層金紗,金燦燦,白花花的。視線所及,黃白相雜,又別有一番情趣。
這時,霧氣騷動起來了,好像是“白姑仙女”要收回那美麗的紗衣。當“薄紗”一縷縷地漸漸消散之際,整個大地也在一分分地顯露出來了。
太陽在慢慢地升起來。瞧,紅彤彤,亮閃閃的,它仿佛是一只打足了氣的大紅球,鼓著圓圓的紅臉,一聳一聳地向上爬著,看上去好像很努力的樣子。我目不轉睛地等待著最激動人心的時刻。呵!好樣的,跳出來啦!沖出地平線的太陽,終于把家鄉大地用極盡的美裝點了!這時,河邊的蘆葦,搖頭晃腦,旭日的光芒在親吻著它;野花葉上的顆顆水珠,閃爍著五彩異色,悄悄地滾落下來,發出輕輕的“嘀嘀”聲,似乎在向太陽問好;成片的農家新樓,路邊的纖細小草,上班去的自行車流,下田去的扛鋤農人,都牽扯著絲絲縷縷地殘霧,迎著晨光,吐露著各自的依依情思……
此刻,我想歡呼吶喊,但一時不知該喊些什么。我凝望著太陽,油然感覺到:晨霧后的我又長大了,家鄉的一切都在成長,我的祖國正在蒸蒸日上。
簡評
小作者寫的是“霧中日出”這一奇觀,他對這一景物是作了細致的跟蹤觀察的。那霧“輕悠悠的”,又像“披上了一層金紗”,接著“騷動起來”,而后消散成“絲絲縷縷的殘紗”。這由濃變談漸漸散去的過程,是因為太陽的漸漸升起而影響的,你看金紗出現時“金燦燦的”,“大地顯露”后太陽升起來了,“跳出來”“沖出地平線”……這樣對比著來寫,突出了景觀之“奇”,也寫出了景觀的動態美。這篇習作的成功之處還在于:其一:定點“(踱步)橋頭”,按日出的前后為順序描寫變化著的景物:其二,運用多種修辭手法,繪出所見之狀;其三,贊美之情溢于字里行間“想不到家鄉的晨曦竟會如此美麗”,“目不轉睛地等待著最激動人心的時刻”,“我想歡呼吶喊”。
冬天的歌
冬天就像一支美妙的交響樂,它來到我們的身旁,倕著我們去把它吹響,我們在歌聲中度過那寒冷的冬天。
“呼。呼……”一陣一陣的冷風迎面撲來,真是叫人毛骨悚然呀!冬爺爺又來了,瞧!那風爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點點的黃葉也個摘走了,太陽公公不再像以前那般親切了,只能無可奈何地在遠處望著我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍的天空阿姨把那潔白無暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢!風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽著一支歡快的樂曲,那便是——冬天的歌。
來到了公園,令我驚異萬分,居然有人在這寒冷的冬天里做早操,這……他們不放棄冬天寒冷的冬天,而是去適應。喔!難得的精神呀!瞧!她們一步步精神抖擻,完全在這寒冷的環境中陶醉了。再看看那邊,有幾個孩子伸出他們那紅紅的小手,正努力著推著他們夢幻中的城堡呢!瞧!他們那認真的模樣真可愛!令我也情不自禁為他們豎起大拇指,我似乎感到有一股溫暖的源泉;流入我的心田,冬天溫暖的氣息要去挖掘,那一股令人陶醉的氣息。
快來啊!快來啊!北風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手,一起唱著冬天的歌,送冬爺爺的離開。我們堅信,明年她會給我們帶來無窮無盡的驚喜,讓我們歌唱,等待著冬爺爺的再次來到。
冬天的歌最美。
音樂精靈暫時失聲
從小媽媽就告訴我,音樂是一個精靈會另人陶醉。令人愉快,所以我從小就立志要當一個音樂精靈。使人陶醉。使人愉快。然而音樂成了我生命中不可缺少的一部分。
從小我酷愛音樂,然而上天也給我一個不錯的桑子。令我好高興。我有了一個不錯的桑子就向音樂精靈跨進了一步。媽媽為了令我對唱歌這方面更好的發展,買了一大堆兒歌讓我練習,我也不曾退縮,一首接一首的練,練得好有心德。媽媽對我的表現滿面春風,我看見媽媽如此的高興我也暗自歡喜。因隨年齡的增長,我上了高年級,六一兒童節乘風而來,老師就開始手忙腳亂了,我并不像老師那樣著急,想了一個好主意,讓我和班上……合作一首歌曲,老師看我們對唱歌這方面挺有淺力的便一口起答應了下來。我們為了六一兒童節晚會的精彩練習再練習,練得好久好久。時間如行云流水般來到了晚會,當主持人年到六年級2班,我們也好怕,像熱鍋上的螞蟻——團團轉,但我們一出場,觀眾的掌聲熱烈地響起來了,這時我才放松了許多。我們用了我們最好聽的聲音贏得了觀眾的掌聲,觀眾的掌聲響起來,我心更明白,我又向音樂精靈跨進了一大步,我帶給別人快樂了。
但是來到了初中我失去了展現的舞臺,我迷失了音樂的舞臺,就拿這次的音樂小側來說吧!我第一個唱,隨著鋼琴的伴奏我唱起歌兒來,我感冒了,沒有聲音唱歌,老天怎么那么殘酷偏偏讓我在這個時候失聲呢!看到別人不削一顧放聲歌唱時,我好失望,我肯定落選了。果然不出我所料我落選了。就因為我感冒失聲了,而失去了一個機會,我有千千萬萬個不甘心,沒辦法,命運就是如此殘酷,我拖著十萬八千里的心情走去了音樂教師。我第一次失去了施展的舞臺覺得好孤單。好寂寞,已經失聲的我,已經是一個沒有聲音的精靈,但那是暫時的,不是永遠的。終有一個我會把那美麗的聲音找回來。音樂精靈暫時失聲請朋友們等我,我會費勁千辛萬苦把它找回來的。
從而我想起了洗星海的名言:音樂,是人生最大的快樂,音樂是生活中的一股清泉,音樂是陶冶性情的熔爐。沒錯音樂是我最大的快樂,是生活中的清泉,是我陶冶性情的熔爐,它已經成為我生命中不可缺少的一部分了。
我要永遠做一個快樂的音樂精靈。
你是我遙遠的牽掛
當秋風吹拂過我的臉,我才明白你已離我遠去,不管你身在何方,我都在遠方牽掛著你,你是否永遠成為我遙遠的牽掛?
不怕我們在地球的兩端,不管我們身在何方,我們多要記得把思念與牽掛存進盒子,等到再次見面時把思念與牽掛圍繞在我們幸福周圍,如果我在北半球,你在南半球,我用我的晚安陪你吃早餐,看著地球自轉,等待黎明,又是等待的一天,每天在牽掛與等待中度過,總對著星空許愿,希望我們有再次相見的機會,別怕我們在地球的兩端,看我的思念與牽掛隨著風兒騎著魔毯飛到你面前,你是否能感覺到我重重的牽掛……我的夢統統交給你保管……我會耐心的等待。告訴自己會有再相見的一天。在月光下折星星……愿寄著星星送給遠方的你……希望你收到以后。回來的時候記得也要把思念與牽掛帶回來……
揮揮手告訴歡樂與無奈……相信。相信。心與星的諾言會實現……讓我們用微笑等待黎明……等待未來的每一天……
你永遠是我遙遠的牽掛,記得遠方有個女孩等待著……
無私的愛
世界上最無私的愛,是什么呢?毫無疑問是父母給子女的愛那是無私的。從小到大父母給我多少無私的愛,令我不知如何報答父母這份無私的愛。可是父母那份無私的愛是我們永遠也報答不了的。
每當我依偎在媽媽的懷抱里,媽媽那發鬢邊有一兩條白發,這就是歲月的考驗嗎?媽媽每天在勞累中度過,那雙原本美麗。白嫩嫩的手變得粗糙,這一切的一切都是歲月是考驗嗎?可是媽媽在為我們付出時,我們是否有想過要如何報答這份偉大的母愛呢?媽媽給了我多少無私的愛,其中那件事我記得最清楚了。
我七歲那年的晚上,我發燒了,可是外邊正嘩拉嘩拉地下著雨,令媽媽左右為難。衛生所又離我們這很遠,而且這個時候也該關門了吧!我發燒得厲害,媽媽被嚇得不該如何是好,爸爸又出差出了,這時媽媽看到我憔悴的模樣,不屑一顧背起我拿著雨衣走出了家門向衛生所走去。媽媽把雨衣披在我的身上,自己卻飽受風吹雨打,即使全身濕了,即使路再滑,即使雨再大,風再強,媽媽也不曾退縮過。頓時間我驚呆了。流下了眼淚,可是雨天看不出來,媽媽也沒有發現。突然,媽媽受不了跌倒了,但她并沒有放棄,依然站了起來,但媽媽的手流血了,我心疼地流下了眼淚,媽媽似乎看穿了我的心事,對我說:不要緊小傷,你再忍一下就到了。我聽到了媽媽的話,我更明白母愛的偉大,即使自己受傷了,也還在擔心子女,多么偉大的母愛啊!終于費勁了九牛二虎之力來到了衛生所,這時的媽媽已經疲倦不堪了,受不了,暈倒了,我使盡的敲門終于一位年輕的阿姨出來開們。看見我們疲倦不堪的樣子,趕緊把我們扶進去,經過了判斷,媽媽只是過于勞累休息一下就好了,這時我的心才平靜下來,但我還是有錯呀!要不是我發燒媽媽就不會變成這樣了,我突然發現媽媽有多了幾絲白發,這些多時勞累所積成的嗎?媽媽,您的一生全花在我們的身上了嗎?那不是太浪費了嗎?但我們世界上所有的媽媽都會覺得這是值得的,看到子女們健康快樂就是作為父母們的最大欣慰了。誰言寸草心,報地三寸輝。連小草都報答不了春天對它們的恩惠,那我們呢?何以能報答父母對我的呢?我們現在對父母最好的報答就是考好成績來報答他們,這是給他們最大的禮物。
父母的愛是一顆閃爍的星星,照亮子女的路,是一滴滴雨露,滋潤著子女們干枯的心田,是一朵朵芬芳的花兒,散發著愛。我們要心連心,創造出一片愛的天地!
無私的愛不停地散發在人們的心里。
留住陽光
我們留不住
留不住那短暫的生命
也留不住
留不住要走的人兒
不要因此沮喪
因為我們可以留住
那燦爛的陽光
在別人需要幫助時
你伸出了友誼之手
留住了一道陽光
在別人需要安慰時
你張開了和善的唇
又留住了一道陽光
在別人沉淪時
你無怨地暗示
再留住一道陽光
在你的一生中
留住愈多的陽光
你的生命就愈精彩
朋友,行動起來
留住陽光!
嘗試微笑
微笑,一個平凡的動作,一個神秘的動作。地球上的生靈中,惟有人會微笑。群體的微笑構筑和平,他人的微笑導致理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。也許是因為失落,也許因為背叛,也許因為更多的煩惱、更多的辛酸,我們的肌肉變得僵硬了;也因為社會日新月異的變革,人的微笑變得真假難辨……
正因為如此,我們更應該嘗試著,對自己、對別人做出一個真誠的微笑,它來自我們的內心深處。
在和煦的春光里,嘗試著向那蔥蔥郁郁的花草,悠閑的白云,幾聲微微的水浪清音拋去一個舒心的微笑。
在繁忙的工作學習中,嘗試著向從你身邊走過的同學拋去一個會心的微笑。
在如今競爭激烈的社會中,在生活中的無數次競爭中,嘗試著對你的競爭對手拋去一個友好的微笑。
在他人對自己懷有敵意或帶來傷害時,不必怒目而視,仍可報之以粲然一笑。微笑是給予對方飽含憐憫的批判。
在《最后的晚餐》這幅畫中,出買耶穌的猶大看到耶穌臉上那無比純潔的微笑時,手中的錢袋子不由地抖動了起來,臉色蒼白。耶穌的笑容便是對猶大的飽含憐憫的批判,如一把刃匕直刺猶大的心臟。
曾有人說“微笑和自信是走向成功的必經之路”。嘗試自信的微笑是一個人成功的開端,安妮特夫人便是一個典型的例子。
安妮特夫人從小出生貧寒,當她看見在她工作的裁縫店中的貴夫人們個個氣質非凡,微笑是那么的美麗動人時,她便做起了一個令人興奮的游戲——她每天開始工作之前,都要對著那面試衣鏡,嘗試著自信地向自己微笑。不久,許多顧客就告訴老板:“那位小姑娘是店中最有氣質,最有頭腦的女孩子!”漸漸地,她便創造出了一個響亮的品牌“安妮特”。
微笑是安妮特夫人的成功秘訣,在我們生活中,它也在發揮著難以估量的作用。
同學不小心碰翻了你的文具盒,拿錯了你的書本,踩了你的腳等,你不必立即怒目相向,你寬容地報之以微笑,相信微笑會為你和同學之間架起友誼的橋梁。
友誼之橋不是一天建成的,如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋,請在日常生活中,微笑對待同學,對待身邊的每一個人。有些事做錯了是可以重來的,但心靈的傷卻無法隨著時間的推移而痊愈,微笑是一劑良藥,它可以預防心靈的傷害。
學習并不是一帆風順的,在學習的道路上,總會受到挫折,受到打擊。不要讓考試的分數決定自己的喜、怒、哀、樂。敢于向失敗微笑的人是勇者,微笑戰斗,微笑著面對失敗。讓微笑化作一股風,吹走落在心頭的塵埃,讓微笑像一縷陽光,給自己灰冷的心帶來溫暖。
平凡的人因有微笑而出眾,窮苦的人因有微笑而富有。嘗試著,微笑吧!無論你多么煩惱,多么郁悶,微笑可以使你變得樂觀、開朗、文明、理智、高尚。請嘗試著,從每一個平淡的微笑開始,走向成功!
無聲的謊言
貪玩鑄成了低分,一瞬間的沉思引起了啞巴母親的注意,她無聲的謊言卻激起了一名差生的奮進的斗志。
“中考倒計時”這幾個大字總縈繞在我的心房,成績的不理想使我焦慮不安。我的反常行為早就引起了啞巴母親的注意。
我推開院門,一束束刺眼的陽光從葡萄架的縫隙中直向我射來,我用手遮著陽光便要邁步進屋。一個小生命卻引起了我的注意。一只蝸牛一步一步地往上爬,渴望爬到葡萄架上。它此時已經爬到一半了,我把它放到地上不想讓它破壞葡萄,可它卻頑強地繼續向上爬。
此時我郁悶的心情卻得到了緩和。校園中那緊張的情緒突然間被這只蝸牛的毅力擊退了。我看它那爬行的艱難油然生出一種欽佩,瞬時也產生一份自信,心想:蝸牛能堅持往上爬,我怎么不能呢?
我便回屋決定認真復習,從頭開始。在我走后,一個身影也仁立在葡萄架前,她似乎在尋找著什么。
我昏昏沉沉地從夢中醒來,由于昨晚的復習并不如愿,很多筆記都看不懂,所以那份自信黯淡了。
我推開房門,走向被朝霞映照的葡萄架,驚奇地發現蝸牛竟然爬到了葡萄架上,那份丟失的自信突然間又浮了上來。
一天疲憊的校園生活只因為那份自信而使我感到無比的充實和滿足。
我來到葡萄架前,卻發現另一只蝸牛也在一步一步地向前爬。在我全神貫注的同時,那個身影就躲在墻角,依然尋找著什么。
時間一天天地過去了,蝸牛一只只地相繼爬上了葡萄架,而我的學業也在一天天地進步,那份自信也慢慢地增強。
因為學業的進步,母親的臉上也增添了許多笑容,這樣滿足的笑容是我從未見過的。
天天到葡萄架前看蝸牛,幾乎成了我的習慣。可慢慢的,我察覺到了那個身影的秘密。
一次,我為了滿足自己的好奇心,就藏在一邊看她干什么。
可令我吃驚的是,她竟把低處的蝸牛放到高處。這使我想到:是否蝸牛的每一次成功抵達終點都是在母親的幫助下完成的。通過詢問,我可以肯定,這是不容置疑的。
面對真相,我明白了啞巴母親作出這個無聲的謊言真是用心良苦!
體育文化節
今年,本想在夏季運動會上跑一個1500米試試,沒想到竟然冒出一個體育文化節來。
這次也沒有幾個田徑項目,大部分都是球類運動,真是的,連跑步都沒有,我的腿會癢癢的。雖然這次有跳遠,但是這次又沒發揮好,實在是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀。
不過還有一些能令我高興起來的事情,比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的,只是在學校體育館里那種袖珍的而已,不足為奇。這次我可真是過了把癮了,雖說小時候也攀過那么幾次,但是都沒這次好玩兒,畢竟是同學們看著我攀的,要是攀好了,心里還不得美滋滋的。不是我吹牛,這次攀得還比較令我滿意,用了28秒,年級第三,也為班級爭了10分呢。
這次體育文化節最令我高興的還是50米20人接力。開始比賽的時候我的心情可復雜了,因為聽別人說我和附4跑得最快的女生比,唉,當時我壓力可大了。不過老師開槍之后我看見我們班的同志們都一直領先,當時的心情簡直無法用語言形容。后來到了中間幾棒的時候,我們班稍微慢了一點,我當時想自己是孫悟空多好呀,變出20個跑得快的人,那我們班就遠遠超過附4了。到了我跑時,我拿起棒就往前沖呀,腦子一片空白,不一會兒接力棒就到另一個人的手里去了。最后,一切就掌握在周宇的手里了,他很拼命,但是畢竟不是體育特長,就與附4的那人差了零點幾秒,但我們班拿了個年級第二,他還是做出了很大貢獻的。后來我才想起來,附4跑得最快的女生跑得有多快,不過那已經不重要了。
在文化節期間,我們班還開展了一項有趣的活動——跳山羊。
五一期間,我還打算學習網球,我終于明白體育文化節的意義了。
渴望綠色
浦東——這塊現代化且充滿人文氣息的富饒土地,高樓大廈鱗次櫛比,綠樹成蔭鳥語花香,讓人覺得心曠神怡。
你可曾想,她曾是一個環境堪憂的地方呢?
還記得我以前住在臨沂路上,我家前面便有一個“天然自成”的垃圾山,也不知道堆了多長時間了,這里面幾乎什么東西都有:大到電冰箱、電視機,小到鋼絲、紙屑……因此,這座垃圾山吸引了很多的拾荒者和昆蟲,當他們驚訝于這里的東西之豐富后,就個個安營扎寨了。到了夏天,居民們就得受罪了——盡管窗戶封得緊緊地,但一股惡臭還是直往鼻子中鉆,更厭惡的是,蒼蠅蚊子數不勝數,在耳畔嗡嗡作響,此時也只有“輕羅小扇撲流‘蠅’”了。那時,所有居民們都迫切渴望擁有一片綠色,讓自己有一個舒適的居住環境。
這個狀況一直維持到2000年。在零零年夏天,一群施工人員便來到了垃圾山所在之地,情況開始有了質的變化。叔叔阿姨們把拾荒者驅走以后,開來一輛輛密封式的大卡車收集垃圾。在近四十度的高溫之下,他們連續戰斗了整整10天!
那個夏天,在那些施工人員的辛勤工作下,那個深惡痛絕的垃圾山終于消失了,取而代之的是一塊點綴著花朵的茵茵草地,偶爾還有幾只小鳥在草坪上憩息,時不時歡叫著,似乎也在為這里的巨大變化而歡呼雀躍;所有人都很喜歡眼前這塊不大但十分難得的綠蔭,居民們的窗戶也不再緊閉了,每到傍晚,人們便紛紛來這里散步,打幾個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,蕩幾回秋千,放放風箏,聞聞花香青草的香味,望一望這片宜人的綠色。
現在,在政府的重金大力整改下像如此的環境問題在浦東越來越少了,大片大片的綠色讓我們的家園平添了幾分清新和活力,可是我們不能因此而松懈——“環保”將是個永恒的話題,環境的改善僅僅靠政府是不行的,它還需要一股更加強大的力量來支撐,那就是我們自己!只要我們人人都意識到環境保護的重要性,有一顆應有的責任心,譬如隨手將地上的果皮紙屑撿起,不把垃圾到處亂丟……這些只不過是一些簡單的動作,卻能給所有人帶來一份美麗,一份潔凈。
攜起手來吧,讓浦東的明天充滿綠色,充滿朝氣!
爸爸的“老馬”
我和媽媽都屬馬,可爸爸卻說我們家有三匹馬,他說的另一匹馬其實是我家的那輛自行車,這輛被爸爸昵稱為“老馬”的鳳凰牌13型自行車已跟隨爸爸十八個年頭了,爸爸一提起他的“老馬”總是感慨萬分——
十八年前,爸爸花了差不多三個月的工資托人買了這輛車,從此,它就天天相伴著爸爸,上下班的代步它當仁不讓,馱著爸爸走南闖北它不辭辛勞。在我出生后的第三年上托兒所時,我也騎在它的背上,“老馬”帶著我迎接著一個個初升的朝陽,送走那一個個落山的夕日,直到小學四年級才離別它徒步。它看著我成長,馱著我長大,“老馬”呀“老馬”,你在我心里也永遠記著一筆抹不去地汗馬功勞帳。
“老馬”的另一件功勞,就是幫助爸爸載物,平時大大小小的生活用品是用它運到家里,離開它爸爸不知要增添多少累。十幾年中,我們搬了三次家,每搬一次家都人停馬不停,人們輪番騎著它去栽物、購物、辦事,搬完家后都得幫它重換一次輪胎,重整一次容貌。
經過多年的風雨操勞“老馬”變得老態龍鐘,破舊不堪了。它雖然其貌不揚,可鐵骨錚錚仍很堅挺,有一日,我勸爸爸買輛新車,讓“老馬”退役吧。爸爸卻深情地說:“‘老馬’按理是該退役了,但我還是不舍得讓它走,理由有三:其一,我們太熟悉了,只要騎上它就覺得非常舒服,手腳自然找到了感覺,左拐右彎,急馳慢走,配合甚佳;其二,它運行十多年,所有部件都磨合適應,行走自如,這是新車也無法比擬的;這其三嗎?”爸爸停頓了一下,調皮地眨了眨眼睛悄聲告訴我:“它對我很忠誠,有一次,我去銀行辦完事出來,發現一個青年急得滿頭大汗,向路人打聽自己新車的去向,看樣子他的車是遭竊了,而我的‘老馬’卻靜靜地停在一邊,車鎖處還掛著我忘了拿走的車鑰匙。”
聽著爸爸滔滔不絕地贊揚他的“老馬”,我也對“老馬”肅然起敬了,馬年到了,但原“老馬”保重身體,在馬年為爸爸做出更多的貢獻。