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基于關鍵文本研讀的教師專業能力提升研究

基于關鍵文本研讀的教師專業能力提升研究

陸蓓 著
更新時間：2019-11-26 17:48:18
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最新章節： 第五節 音體美學科關鍵文本研讀的實踐研究
本書從關鍵文本研讀這個獨特、新穎的視角，探討教師專業能力如何提升的問題。關鍵文本即課程標準、教學基本要求、教材、考試手冊等，這些與大多數學科的課堂教學有著緊密的聯系。本書讀者對象適合教育管理者、在職教師、師范類學生以及對此感興趣的人士等。

因版權原因待上架

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品牌：同濟大學出版社
上架時間：2019-11-26 17:42:31
出版社：同濟大學出版社
本書數字版權由同濟大學出版社提供，并由其授權上海閱文信息技術有限公司制作發行

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