
冷傲江湖
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書友吧第1章 對(duì) 局
吳先生擺棋于亭中石桌之上,慨然道:“我到小鎮(zhèn)五年有余,方臨此地,不亦有如斯佳境,觀浪無(wú)形四字,禪機(jī)頗深,盡令我俗心去遠(yuǎn),獨(dú)孤既知此靈地,必常盤桓,藝境即心境也,你的棋技由是可見一斑。”獨(dú)孤冷與吳先生相視而坐,道:“得與老師對(duì)弈,不勝榮幸,望老師指教。”
吳先生欣然道:“夫?qū)恼咂返聻橄龋镌诤螅溄湓辏S機(jī)應(yīng)變,方是取勝之道。”獨(dú)孤冷道:“老師高見,學(xué)生對(duì)弈勝固喜,敗亦固喜,求心適而不問勝負(fù),然今日受命而來(lái),非贏不可。”吳先生道:“你有何路數(shù),切莫藏私,我亦將全力以赴,至于鹿死誰(shuí)手,尚未可知,休說(shuō)我倚老賣老,你定規(guī)矩,是一局致勝,還是三局兩勝?”
獨(dú)孤冷道:“勝負(fù)乃兵家之常事,一局何以論高低,三局方能顯出真本事。”
師徒當(dāng)下擺開棋局,學(xué)生年弱,老師年長(zhǎng),不肯占先。莫問對(duì)象棋略知皮毛,立旁觀戰(zhàn)。
獨(dú)孤冷未知吳先生底細(xì),但思象棋常見著法無(wú)出炮架中路,馬走象眼。為便于應(yīng)變,依《古梅花譜》施法,下了一手仙人指路,先進(jìn)七路兵,后上馬巡河,此為防架中路炮連環(huán)馬攻中路,制先克敵之布局。吳先生炮架中,馬卻不奔象眼,另辟蹊徑,車一進(jìn)一,二路馬伺機(jī)而動(dòng)。單此一手,方知吳先生棋技高出預(yù)料。
為求穩(wěn)固,不敢似往日棋走偏鋒,飛象由三進(jìn)五。吳先生拈一棋子微笑道:“行家一出手,便知有沒有,你這手仙人指路,虛實(shí)可間,攻中帶守,守中夾攻,看來(lái)你并非好戰(zhàn)之輩。”言畢,卒九進(jìn)一,他不乘虛炮轟中兵,反而進(jìn)邊卒,此乃敵不動(dòng),我不動(dòng)的戰(zhàn)略。
獨(dú)孤冷道:“老師蓄勢(shì)待發(fā),數(shù)著出奇,學(xué)生大開眼界。”上二路馬看中路,以待對(duì)手變化。
吳先生馬八進(jìn)七。獨(dú)孤冷進(jìn)兵封馬,吳先生擺炮九路,欲進(jìn)卒克制獨(dú)孤冷的一路車,若他車一橫二,他則車九平八,繼而封炮占線,以一子壓三子,著數(shù)老練,變法精辟。獨(dú)孤冷看出其中厲害,毅然棄中防守,馬三進(jìn)二,抑制先生擺炮意圖。吳先生瞇起眼睛,眉額凝緊,獨(dú)孤冷這一著也大出他意料之外,經(jīng)過(guò)短短思量,炮五進(jìn)四,攻中叫將,獨(dú)孤冷上士防守。
吳先生隨后擺車占肋,獨(dú)孤冷馬八進(jìn)七。吳先生棋風(fēng)忽變,撤炮九歸中,欲強(qiáng)取中線作戰(zhàn),獨(dú)孤馬二進(jìn)三,亦欲強(qiáng)奪中炮,以不失其勢(shì)。
一時(shí)棋盤風(fēng)起云涌,你占我逐,攻城奪池。而之所互不相讓,只因皆深諳棋道。
大凡下棋,講究的是寧失一子,不丟一先。瞻前顧后,行左視右,棋棋相生,環(huán)環(huán)相扣。切忌隨手而下,布局散漫,又忌單槍匹馬,孤軍深入。須是走一步,思第二步,走第二步,而思下三路。若看步下著,則棋手而已,走一步,看兩步,則漸入高手之門,若走一步,思三路,則可稱為大師者。至于欲達(dá)化境,逢強(qiáng)則強(qiáng),遇弱則弱。但為人者,焉無(wú)爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心,心失平和,則勢(shì)必難達(dá)反璞歸真之地。夫棋道也。
棋至中局,獨(dú)孤冷乏不常對(duì)弈,經(jīng)驗(yàn)欠缺,又不識(shí)吳先生詭異棋路,難抵其奇兵突出,他欲以正制奇,卻不如他以快打慢,先失勢(shì)丟馬,又被他扼制要道,以至雙車無(wú)為,架炮無(wú)功,不得已退兵還守,力求以子相易,以消攻勢(shì)。額上流汗,心里告誡,不可灰心,定要冷靜。
吳先生自得一馬來(lái),始終顯露微笑,看他樣子,似乎這盤棋下得已是游刃有余,贏在朝夕之間。
莫問將拳緊攥,亦感不妙,從吳先生笑容之上,棋局形勢(shì)之間,已知獨(dú)孤冷處劣勢(shì)。心慌而不敢言,一則唯恐干擾獨(dú)孤冷,一則亦知觀棋不語(yǔ)真君子。夫?qū)恼撸氈q厭人指手畫腳。
已近殘局之時(shí),獨(dú)孤冷奪回一馬,并多得一炮。吳先生卻余子得位,勢(shì)如破竹,先破雙象,后吃一士,借帥之威,雙車強(qiáng)占中線。獨(dú)孤冷空子力具備,如困獸猶斗,回天乏術(shù)。再下幾步,吳先生又以炮易余士,撕開獨(dú)孤冷僅有防線,兵臨城下,車馬連殺,銳不可擋。
獨(dú)孤冷窮途末路,只好推子認(rèn)負(fù),愧道:“老師技高謀深,棋風(fēng)罕見,學(xué)生臣服。”
吳先生笑道:“我已勝一局,第二局獨(dú)孤倘輸,約法三章成空矣。”獨(dú)孤冷道:“學(xué)生尚有一路自創(chuàng)布局,正欲求老師指點(diǎn)。”吳先生驚訝道:“我下棋五十有年,只聞依譜布局,向未聽人說(shuō)有自創(chuàng)者,若果然實(shí)不可思議。”獨(dú)孤道:“學(xué)生學(xué)鳩,正欲獻(xiàn)丑,老師,請(qǐng)。”
當(dāng)下復(fù)重整棋盤,依規(guī)矩輸者先走子。獨(dú)孤冷有與先生交手,已悉虛實(shí),知進(jìn)退方略,所以大膽布局無(wú)疑,其自創(chuàng)在棋譜并無(wú)記載,乃咨棋子進(jìn)攻之長(zhǎng),及行走法門,布局方向,總出一路以應(yīng)無(wú)窮變化之術(shù)。此布局將子力自左歸右,獨(dú)留一馬,兼士相防守,復(fù)以一車巡河,進(jìn)則能占據(jù)要津,退則可協(xié)馬炮防守。戰(zhàn)略上既以簡(jiǎn)駑繁,又兼達(dá)諸流。其變無(wú)窮,首尾相顧,諸法應(yīng)敵而生,無(wú)形無(wú)勢(shì),亦正亦奇。
吳先生見到獨(dú)孤冷炮二平六,架上士角炮,確是前所未見,暗暗稱奇,他仍舊采用后發(fā)制人的戰(zhàn)術(shù),上了車一進(jìn)一。獨(dú)孤冷胸有成竹,置之不理,依法布局,走了馬二進(jìn)三。吳先生專精一路,又架了炮二平五,欲從中破敵。獨(dú)孤冷車一平二,吳先生馬八進(jìn)七。兩人看上去意隨心到,實(shí)是謀定后動(dòng)。
獨(dú)孤冷駕輕就熟,如期布陣。吳先生亦布局成五九炮,雙順馬,雙橫車。見獨(dú)孤冷子集左翼,甚是不解,但其如此布陣對(duì)局,實(shí)深犯兵家之大忌。遂不以為意,驅(qū)除小心翼翼之心,毅然上兵伐謀,其時(shí)獨(dú)孤冷的車在六路,只待馬三進(jìn)五,中路勢(shì)力則盡歸己也,若乘時(shí)再擺車占肋,上馬至象眼巡河窺視,隨時(shí)以備臥槽,斯勝在望。
吳先生算計(jì)若此,獨(dú)孤冷則另有所謀,正相待于他三路馬離開防守,忙趁勢(shì)走馬八進(jìn)七,踏卒窺炮,此著既騰出八路炮沉底叫殺,又可伺機(jī)瓦解中路攻勢(shì),可謂一舉兩得。
吳先生亦早想到變化,將蓄勢(shì)以待之車平二路,以截八路炮。獨(dú)孤冷忙進(jìn)炮巡河,既盟馬路,又聯(lián)車根,只待六路炮一擺,可使出重炮打車,復(fù)下底炮之手段。倘若吳先生上車抓馬,便正中圈套。吳先生將囤六路車直入陣地,塞堵相眼,以應(yīng)獨(dú)孤冷炮打車之時(shí)可避六路,又為中路搏殺作輔攻之勢(shì)。獨(dú)孤冷將計(jì)就計(jì),利用吳先生輕敵之機(jī),順勢(shì)沉底叫將。
吳先生固士以防,然只此一著,便入險(xiǎn)境。獨(dú)孤冷炮八平九,吳先生萬(wàn)不得已卸下中跑,固象再防。如此一來(lái),他正欲上兵伐謀之時(shí),苦心經(jīng)營(yíng)之局不攻自破,反兵連禍結(jié),處處受制于人。獨(dú)孤冷如箭在弦,不得不發(fā),沉八路炮,重炮叫殺,吳先生臉色難看,拍腿道:“大意失荊州,大意失荊州,不想有此變化,哎,正是一著失算,要滿盤皆輸。”
莫問棋術(shù)再差,亦相見獨(dú)孤冷驅(qū)兵直入,這重炮威力他素來(lái)多見,叫將必死。但一顆心還是七上八下,眼睛緊盯棋盤,生怕吳先生有相救手段。只見他苦思良久,亦無(wú)反應(yīng),看來(lái)已無(wú)良策挽救大意之失。吳先生眼睛瞇成一條縫,幾乎見不到眼光。自己若飛象離位,孤獨(dú)冷車下象眼,便成絕殺;若上士頂車,則其殺士;防線一破,勢(shì)必步步狼狽。想不到中局初至,自己便兵敗如山倒,連孤注一擲之機(jī)也無(wú)。他本重于勝負(fù),但不愿失態(tài)學(xué)生之前,心有喜慨,棄子棋盤道:“獨(dú)孤,你這手自創(chuàng)布局可有取名?”
獨(dú)孤冷道:“學(xué)生已名萬(wàn)象歸一,取萬(wàn)佛朝宗,陽(yáng)光普照之意。”
吳先生道:“愿聞其道。”獨(dú)孤冷道:“大凡布局對(duì)戰(zhàn),無(wú)非進(jìn)攻叫將,無(wú)論變化莫窮,途徑無(wú)出其一,使車馬炮互為根翼,步步為營(yíng),連環(huán)出擊,敵縱兇猛,不可遽然之間將匹敵者致亡,故與其防守,不若進(jìn)攻,將子集會(huì),并駕齊驅(qū),其勢(shì)如百川歸海,排山倒海之力,輕敵者勢(shì)必難擋。”
吳先生慨然長(zhǎng)嘆,道:“善哉萬(wàn)象歸一,善哉只攻不守之略,非棋道也,武學(xué)之道固若是乎,天地之道亦若是乎,我今敗于萬(wàn)象歸一乎,敗于自我驕兵乎。”
莫問嬉笑道:“老師,這下一比一平了,你可不能驕兵必?cái)。蝗患容斄速€,又輸一世英明,嘿嘿,不過(guò)你放心,我是不會(huì)把今日之事說(shuō)出,只要你記得我知道你輸過(guò)就行。”在心里又打起如意算盤來(lái),這可是把柄啊,抓住吳先生的小辮子,以后罰他抄書之事可就方便多了。
獨(dú)孤冷道:“我這局所勝,深存僥幸之機(jī),乃已洞悉老師棋路風(fēng)略,雖贏而江郎才盡,可老師兼權(quán)熟計(jì),久歷沙場(chǎng),余局勝負(fù)未卜,學(xué)生十分心虛。”
吳先生愈發(fā)慚愧,似有所悟,道:“獨(dú)孤何謙虛太甚,老師有所虛度,不覺是同學(xué)生對(duì)局,乃與謙謙君子下棋也,我突有悟棋道,非只用以爭(zhēng)勝負(fù),更智情二者兼并也。”
獨(dú)孤冷道:“老師說(shuō)得太對(duì)了,我曾聽因玄禪師論道,萬(wàn)法為一,世事無(wú)常形,不必拘泥于得失之間,良駒見鞭影而行,慧者由一葉而知秋。弟子以為棋道如人道,夫下棋者,或心浮氣躁,或固步自封,或散漫憤怒,雖然如此,猶計(jì)較勝負(fù),而勝負(fù)盈胸,必有喜樂哀愁,倘為對(duì)局生此七情六欲,誠(chéng)人道有失也,人道不全,棋道復(fù)無(wú)樂趣可言,其藝豈望更上一層樓。”
吳先生欣然道:“見解何如斯深也,已越于齡,我倍覺驚奇,獨(dú)孤,聽我一言,不必心愧貧寒,氣妥困境,須知梅香自歷苦寒來(lái),鐵棒磨成繡花針,方今朝政昏亂,金人猖獗,身當(dāng)大宋后生,應(yīng)懷鯤鵬之志,勤學(xué)修業(yè),或修身齊家治國(guó)平天下,或立志投戎入武,掃除胡虜,誓清邊庭。”言畢,自包拿出拳譜,又道:“書歸還于爾等,莫問,你好習(xí)武,亦好事也,報(bào)國(guó)不在其學(xué),只在其志,但如在私塾學(xué)而他用,萬(wàn)不可取,這孤風(fēng)綿掌是你莫家一門絕學(xué),輕易拿出,若被壞人看見,定惹不少是非,況且你功力尚低,如何練得這上乘武學(xué),做什么都應(yīng)該循序漸進(jìn),須知欲速則不達(dá)。”莫問心中一凜,躬身道:“學(xué)生受教。”
獨(dú)孤冷納悶,吳先生日間在私塾曾言大宋與北賊,何又復(fù)言此事之上,不明他為何就此歸書,道:“老師,三局未下,我不曾贏。”吳先生道:“不必復(fù)下,我輸了。”放書于桌,緩收棋盤。獨(dú)孤冷只覺涕酸,復(fù)叫道:“老師”。
吳先生道:“獨(dú)孤,人之生也,固難所悟,當(dāng)為老師而喜。”獨(dú)孤冷點(diǎn)頭稱是,情難自禁,潸然落淚。吳先生滿眶淚盈,感傷不已,道:“我先走了,爾等也須早還。”背負(fù)棋盤,沿江悄然而去。
獨(dú)孤冷遠(yuǎn)送他瘦小的背影,心頭似有泰山之重,拿起拳經(jīng),豁然有悟,忽覺吳先生十分偉大,記得唐朝一位文學(xué)大家有云:弟子不必不如師,師不必賢于弟子。吳先生生平厭敗,今自棄勝,依其棋技,只要心無(wú)二用,自己焉能論贏。吳先生之所悟,是因悟于因玄禪師之語(yǔ),抑或悟自己一派胡言。相信今后,他在棋道將達(dá)前所未有之境,當(dāng)和因玄禪師無(wú)異,皆能棄勝負(fù)于世間。
莫問窮思莫解,他數(shù)次難以討得的拳譜,吳先生就此易與,惘然道:“夢(mèng)耶,非耶。”獨(dú)孤冷道:“這就是一場(chǎng)夢(mèng)。”兩人隨口信說(shuō),如同夢(mèng)話一般。莫問道:“你說(shuō)……你說(shuō)老師為何這么輕易給書,他又沒輸。”獨(dú)孤冷道:“老師固勝,亦會(huì)還書于我等。”
莫問奇怪地看著他,道:“老弟,從前覺得我很了解你,但現(xiàn)在我覺得不認(rèn)識(shí)你,說(shuō)真心話,兄弟有點(diǎn)服你了。”
獨(dú)孤冷笑道:“你想不想知道老師為什么給書。”莫問一改往日嘻哈,木然道:“我的好奇心突然死了。”獨(dú)孤冷道:“人們常說(shuō),死了好奇心將了無(wú)生趣,你尚年少,而來(lái)日方長(zhǎng)。”莫問道:“試問人的一生當(dāng)怎么過(guò),乃隨父奔走于江湖?或?yàn)橥婪颍諝⒁回i賣于市上?或早娶妻生子,育其長(zhǎng)成而走我一樣的路,若此,人累于世上,復(fù)有何益,不若永當(dāng)少年。”獨(dú)孤冷道:“可是人豈有不老之理。”兩人本是無(wú)心辯解,卻勾起一股少年長(zhǎng)大的愁思,一個(gè)想到生命匆促,茫然生悲,一個(gè)卻覺得這些都是理所自然。
莫問道:“人生就是一場(chǎng)虛夢(mèng),無(wú)論做什么,到頭都難離一死,人一死而萬(wàn)事皆空。”這些話本不應(yīng)出自一個(gè)無(wú)憂少年之口,獨(dú)孤冷聽得只覺怪怪的,心想:莫問今日是怎么了。問道:“你太悲觀了,依你之見,咱們一生莫非無(wú)趣可言。”
莫問低頭靜思,道:“快樂自是有,但何其茫茫,你看朝陽(yáng)初起,而眨眼西沉,快樂不正是這樣嗎。”
獨(dú)孤冷凝視搖搖殘陽(yáng),已半藏山巔。只見霞光萬(wàn)道,普照神州,輕云羅如柔紋,萬(wàn)物淡若薔薇,黃昏壯觀,奇景縱橫,心里忽起難言的愁傷,想起古人兩句詩(shī)來(lái):夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。慨嘆道:“夕陽(yáng)縱好,猶如逝水不返,一日惟逝,方覺倏忽而已,等以后我們老了,回首往事,那時(shí)看到太陽(yáng)下山,又會(huì)想到些什么呢。”
莫問道:“我們將來(lái)老了還能像今日一樣一起看夕陽(yáng)嗎。”獨(dú)孤冷道:“佛語(yǔ)云,世事難料,一切隨緣,但我想凡事人定,只要真誠(chéng)所至,金石為開。”兩人互論,肆漫長(zhǎng)談,越說(shuō)越遠(yuǎn),由坐至立,言近于悲。
半陽(yáng)終沉,天地一暗。莫問眼望大江東去,傷道:“不知為何,我心好痛,想起亡母了。”言時(shí),獨(dú)孤冷亦正想其父,自入世來(lái),與父親素未謀面,猶記兒時(shí),常相問母道:“為何人皆有父,我獨(dú)無(wú)父,父親何在。”母惡色道:“你父早亡,以后莫再問了。”棄子入屋,悄然涕泣。復(fù)又清明之日,問母道:“鄰二狗父親亡,其母子逢今日上墳奠拜,何娘不攜我往父墓,今去拜祭若何。”母形神恐怖,怒道:“早說(shuō)已亡,復(fù)祭何用,愚子頑鈍,氣我甚矣,叫休提及,何不聽聞。”忽咳血出,自此而病,臥床半月方下。至此不復(fù)再問父事,雖有見父子融融,見情生思,但念舊日氣母,幽息而止。此刻思父之切,古所未有,悲道:“你思亡母,尚知她容貌,我想我爹,卻連他名字都不知道。”莫問道:“原來(lái)我們竟然同病相憐,獨(dú)孤,我將永不忘今日此刻。”這話一出,動(dòng)了真情,對(duì)獨(dú)孤冷起了前所未有的親近之意。
兩少年相互望了一眼,一個(gè)心想,原來(lái)他沒了媽媽,一個(gè)心想,原來(lái)他沒了爹爹,這本是兩人早就知曉之事,不過(guò)以前未能覺得,這會(huì)同時(shí)想到,不竟心心相惜起來(lái)。
獨(dú)孤冷見莫問言辭殷切,眼淚盈眶,心為所動(dòng),道:“我也永不忘今日此際。”莫問道:“你這話當(dāng)真。”獨(dú)孤冷道:“君子一言,駟馬難追。”莫問道:“有我莫問在世一日,你獨(dú)孤就永遠(yuǎn)是我的好兄弟。”獨(dú)孤冷道:“此心此義,天地可鑒。”
兩人執(zhí)手破悲,一時(shí)皆感天高海闊,覺他日之憧憬,實(shí)是無(wú)窮。之前愁懷盡掃,喜如云開見日,心靈共通,相視大笑,少年天性一露無(wú)遺。
獨(dú)孤冷道:“暮色已蒼,我要回家了,但恐我娘惦記。”莫問道:“你娘身子不好,是不能讓她為你分心。”獨(dú)孤冷道:“我們走吧。”莫問道:“明早來(lái)小楓林,不見不散。”兩人出亭,相互交臂而歸。