這本書很有意思，值得細(xì)細(xì)品味。

看完整本還是很感慨的。曾確信喬會(huì)和勞里幸福的在一起，就像梅格和布魯克一樣，可最終勞里選擇了艾米，喬選擇了巴爾先生，也許他們都找到了自己最終的歸宿吧，但還是覺(jué)得心里有些難受，空落落的。
在最初，五個(gè)小孩都可以說(shuō)是天真可愛沒(méi)有憂慮的，對(duì)未來(lái)充滿希望和幻想，可在時(shí)間的推進(jìn)中他們經(jīng)歷了好多，也發(fā)生了很大的改變。梅格也曾險(xiǎn)些迷失在“上層生活”中，也曾為愛情而苦惱，在朋友家人以至后來(lái)丈夫的幫助中一次次成長(zhǎng)，做到了愛情與幸福雙收。貝斯是多么可愛的一個(gè)小女孩，乖巧懂事，可不幸的是疾病突然找上了門，病后一直沒(méi)能恢復(fù)，早早地去往天國(guó)安息了。艾米在最初或許就是一個(gè)傲嬌的小公舉，羨慕同學(xué)的目光，有過(guò)橙橘這種不愉快經(jīng)歷，還因考試的批評(píng)置氣，但在貝斯生病的期間，她長(zhǎng)大了，漸漸懂得生活的道理，時(shí)間讓她懂得了溫和，甚至能做到以德報(bào)怨。勞里的經(jīng)歷就比較波折，他有著優(yōu)秀的條件，后來(lái)在大學(xué)的前期卻無(wú)心學(xué)習(xí)，不過(guò)接著他為自己標(biāo)榜為了喬要以一份好業(yè)績(jī)畢業(yè)，他成功了，去向喬表白卻失敗了，失戀的他在外出調(diào)節(jié)心情的旅途中又重新認(rèn)識(shí)了艾米，兩人走到了一起。至于喬，莽撞的“小男孩”成了溫雅的“小婦人”，對(duì)創(chuàng)作的追求卻從未停止，爽朗直率又十分重視家人，最終也獲得了自己的愛情，祝愿她幸福吧。
文章里三個(gè)人給我留下的印象也很深刻，那是馬奇夫人，勞倫斯以及馬奇嬸婆。母親（也就是馬奇夫人）是一個(gè)十分知性、理智的女人，是一位非常出色的母親，她總能用自己的言行感染著孩子，給孩子最好的陪伴和引導(dǎo)。勞倫斯愛著他的兒子和孫子，但是他不善于表達(dá)，他的兒子就因?yàn)檫@事離家出走了，他將他剩下的愛給了孫子勞里，也明白了陪伴的重要。馬奇嬸婆其實(shí)真的很好，也許平日里有時(shí)會(huì)兇巴巴的，但她真的是愛著幾個(gè)孩子的，喬在她那讀書時(shí)她也給喬不少關(guān)懷（她若是真的生氣就不會(huì)留下喬了），對(duì)于艾米她更是喜愛有加，連最后的財(cái)產(chǎn)都分給了幾個(gè)女孩。
我承認(rèn)，我羨慕梅格的愛情，心疼貝斯的病情，對(duì)艾米后期對(duì)于生活的見解贊嘆，對(duì)喬經(jīng)歷的一切感慨甚至有些遺憾。
總的來(lái)說(shuō)，是非常喜歡這本書的，它讓我體會(huì)到了靜下心來(lái)讀一本名著的感受。當(dāng)你走進(jìn)了人物的內(nèi)心，你往往會(huì)有許多不同的收獲。

喬是快樂(lè)的

喬和勞里????????????

小婦人電影里“女人有思想，有靈魂，有正義的心，有天賦，有野心，也有美貌，我討厭有人說(shuō)女人是適合被愛的，但是我受夠了，我太孤獨(dú)了”
這句臺(tái)詞，在原著當(dāng)中有么，是在第幾章節(jié)呢？
能不能告訴一下孩子

梅格是一個(gè)美麗卻很虛榮的女子，一心只想嫁入豪門，而社會(huì)的殘酷與生活現(xiàn)實(shí)的種種原因，讓她明白：嫁入豪門并不一定幸福，她最終選擇了平凡的約翰，過(guò)著普通、簡(jiǎn)單而又幸福的日子。

并不是每份姻緣都注定是一份值得結(jié)合的姻緣。幸福是需要靜心等待的。

做不成戀人，做一輩子的好朋友或者知己。
在一個(gè)耳濡目染快樂(lè)的慈愛的，善解人意的無(wú)論貧窮與富貴的家庭是幸福的（培養(yǎng)的孩子是優(yōu)秀慷慨大方，天生麗質(zhì)，骨子里的魅力無(wú)限。）讀到最后感慨萬(wàn)千

這本書帶給我的驚喜太多了，我無(wú)法作出評(píng)論，每個(gè)部分都有感受～
梅格是向往家庭的，最后成了布魯克太太，喬擁有了梅園，做了巴爾太太，貝絲去了天堂，卻讓艾米擁有了小貝絲，勞里最終成為了艾米的先生，馬奇太太和先生兒孫繞膝，當(dāng)年的空中樓閣，雖未都實(shí)現(xiàn)，卻讓每個(gè)人都擁有了幸福。
她們都成了自己最好的小婦人

地位懸殊的兩家人因?yàn)樯屏己驼嬲\(chéng)打動(dòng)了彼此，老先生的謙卑，孩子們的友善，喚醒沉睡的幸福感……

善良而又熱心腸的喬與鄰居男孩勞里的對(duì)話，充分展示來(lái)自不同成長(zhǎng)環(huán)境的兩個(gè)孩子的心理狀態(tài)，她們彼此羨慕著對(duì)方的成長(zhǎng)環(huán)境，相識(shí)后發(fā)現(xiàn)和看到的不一樣，喬帶給孤獨(dú)的勞里不一樣的世界，兩個(gè)不同家庭的孩子看問(wèn)題的角度不同，細(xì)微處的描寫點(diǎn)到為止 孩子們很快成為朋友，分享彼此的快樂(lè)。如今的孩子們也像勞里一樣，有著優(yōu)厚的物質(zhì)條件卻實(shí)難享受家人團(tuán)聚的快樂(lè)，普通家庭的孩子也一樣，宅在家里手機(jī)不離手，電腦電視手機(jī)，電子產(chǎn)品可以不出家門看世界，孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境決定了她們了解的范圍，正確的引導(dǎo)將讓孩子們插上翅膀，自由的翱翔……

通過(guò)孩子們的對(duì)話，媽媽正確的引導(dǎo)，既有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不滿又有對(duì)愛人的思念，并不寬裕的環(huán)境卻造就了孩子們積極向上的心態(tài)……父母是孩子的第一任老師，以身作則 言傳身教，睿智的媽媽教會(huì)了孩子們?nèi)绾芜^(guò)好充實(shí)而有意義的每一天。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)瞬間都寫滿媽媽的愛，孩子接收與父母付出的充分融合是良性循環(huán)，傳遞發(fā)生偏差是惡性循環(huán)，如今的孩子們沒(méi)有那么多兄弟姐妹陪伴，父母的陪伴成了孩子們的陽(yáng)光，父母的愛放在哪里，就會(huì)在哪里開出花來(lái)，現(xiàn)在的孩子物質(zhì)條件優(yōu)于這里的孩子們，精神世界卻沒(méi)有這些孩子充實(shí) ，如今生活離不開網(wǎng)絡(luò)，孩子們對(duì)著手機(jī)電腦卻越來(lái)越羞于交談，越長(zhǎng)大越孤單！不知道以后人工智能解放出來(lái)的父母會(huì)不會(huì)有更多的時(shí)間陪伴孩子長(zhǎng)大，孩子長(zhǎng)大后是否有更多童年玩伴的回憶，人與人面對(duì)面的交流會(huì)不會(huì)越來(lái)越多？疫情面前全國(guó)人民眾志成城，家的感覺(jué)重新燃起希望，大家小家家家平安，大國(guó)小國(guó)國(guó)國(guó)平和！祈愿世界和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)！

每個(gè)孩子都是天使，她們善良純真，從日常到參加舞會(huì)前的準(zhǔn)備，畫面感強(qiáng)，人物描寫細(xì)膩，襯托出孩子們不同的性格特征，對(duì)話中深深體會(huì)到孩子們相處的如此融洽，肢體語(yǔ)言的帶入，孩子們的善良詮釋到極致，真希望如今的孩子也能有此體驗(yàn)，愛在無(wú)聲中傳遞，真好！

一家人在一起的時(shí)光不因任何挫折而改變初衷，和諧的氛圍，夸張而到位的演出穿插著特殊時(shí)期意外的驚喜，畫面感很強(qiáng)仿佛置身其中的感覺(jué)，個(gè)人性格特征刻畫的清晰明了，將細(xì)節(jié)放大收獲不一樣的圣誕節(jié)……

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文章以四個(gè)女孩長(zhǎng)大的故事為線索，內(nèi)容生動(dòng)有趣，值得特別值得女孩閱讀！

好看很好看，建議大家都來(lái)看一下。欣賞一下這位作者寫的幸福故事。

人物形象豐滿，心理描寫細(xì)膩。尤其是家里有小孩教育方面值得借鑒

貝思好可憐，就她死了

貝思死了…………??????