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從音樂階梯教室到高一教學樓越過長長的一條的天橋，宋瑾高一九班，她是十二班，他的教室剛好在她的教室下方。
　　下課鈴聲響起后，長廊樓梯口到處都是嘻嘻鬧鬧的學生流，趙宵逆著人流往上爬，好不容易擠到高一九...

其實換位思考，后宮是一種福利，何嘗不是一種責任。宋瑾不渣，只是時代造就。在古代，他是一個好皇帝，但不是一個好丈夫，因為他后宮三千；在現代，他是一個好竹馬，卻是一個不負責任的皇帝，因為他要美人不要江山。我們不能用現代的愛情觀去衡量一個古代帝王，這不現實。他扮演的角色，注定他的責任凌駕于他的愛情。宋瑾來到了現代，學會了我們現代所公認的理想化愛情觀，他最后選擇的不是為他的國家負責，而是為他的愛情負責，所以他不渣。
趙宵，一開始并不愛宋瑾，對皇帝的感情只有怕。就像看著隔壁老王有了小三小四小五，關我屁事！只要放火不燒著我就行。
顧一鳴，一個好騎士，但也是一個自私的騎士。得不到愛情，寧可毀掉友情。不過最后他也明白了，最好的愛情是成全對方的幸福！希望他也能幸福。
故事挺好，只是感覺還有好多坑沒填呢
很喜歡大珠的書，加油??

不知道為啥，我前幾年看到的這本書是有兩個版本，一樣的情節，一樣的敘述，只是男女主的名字改了，女主改成了趙嬋

這樣讓人輕鬆又愉快的短文，我是越來越喜歡了，可以在短時間和文中的人物一起笑一起哭，讚~~

很可愛，溫暖的一本書，沒有很大的波折，但也不是平平無奇的情節，男女主角一直都是包容對方，理解對方并深愛著，這大概是愛情最好的模樣。