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一般般，全書內(nèi)容沒(méi)有太多實(shí)質(zhì)性的干貨

本書說(shuō)了很多關(guān)于孩子小時(shí)候行為與長(zhǎng)大后的所作所為背后關(guān)系，很值得一讀。

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好書，好書，好書！強(qiáng)烈推薦每個(gè)人都來(lái)讀一讀！
作者提出的許多觀點(diǎn)，對(duì)當(dāng)今社會(huì)都是一種解讀！
作者開篇提出了人類的三大紐帶：職業(yè)、社交和兩性，強(qiáng)調(diào)了合作的重要性！所有的失敗者都有一個(gè)共同點(diǎn)——合作程度很低！
所有的失敗者之所以失敗，是因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)沒(méi)有興趣，缺少歸屬感；而所有的罪犯都是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偕鐣?huì)感，才會(huì)逐漸走向犯罪的，他們是生活的懦夫！而這又源于他們沒(méi)接受過(guò)關(guān)于合作的訓(xùn)練，他們都在努力追求不切實(shí)際的個(gè)人優(yōu)越感！導(dǎo)致這些問(wèn)題的根源是因?yàn)槟赣H沒(méi)有完成自己的任務(wù)——沒(méi)能給孩子一個(gè)美好的開始：因?yàn)樯畛醯乃奈迥辏且粋€(gè)人完善心靈，并構(gòu)建身體與心靈二者關(guān)系的時(shí)期，一旦出錯(cuò)，就會(huì)影響人的一生；老人們常說(shuō)三歲老大，七歲看老還是很有道理的！早期記憶至關(guān)重要，母親的角色和家庭關(guān)系也至關(guān)重要，而學(xué)校作為家庭的延伸，絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的教授知識(shí)和技能，還應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到的問(wèn)題，并及時(shí)糾正父母的錯(cuò)誤；如何解決孩子成長(zhǎng)和青春期的問(wèn)題，這是父母和學(xué)校共同的責(zé)任！
作者在書中也指出了我們當(dāng)今的教育太過(guò)注重個(gè)人成功，太強(qiáng)調(diào)從生活中索取，而非為生活貢獻(xiàn)，這是導(dǎo)致社會(huì)問(wèn)題的根本！
當(dāng)今社會(huì)，離婚率過(guò)高、結(jié)婚率偏低，女人有錢了，寧愿單身也不結(jié)婚，都可以從本書中找到答案，我認(rèn)為這是一種很不好的現(xiàn)象，因?yàn)榇蠖鄶?shù)生活中的失敗者都出自婚姻破裂或婚姻不幸福的家庭！
愛(ài)情和婚姻是兩個(gè)人合作的結(jié)果，很明顯我們現(xiàn)代社會(huì)缺乏這種合作精神！

深度闡明了合作的重要性，以及“最初記憶”對(duì)人性格的塑造，從家庭，愛(ài)情，婚姻，以及學(xué)校教育方面，都做了較為詳細(xì)的分析。人們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題，或者進(jìn)行決策時(shí)，總是拘泥于，我能得到什么，我是否能從中獲益。往往忽略了自己輸出了什么，做了什么貢獻(xiàn)，典型的只見(jiàn)森林不見(jiàn)樹木，愛(ài)情中“我為你付出了這么多，你為什么不愛(ài)我？”學(xué)校里“好你個(gè)白眼狼，忘恩負(fù)義的家伙，真是TM是個(gè)小人”家庭內(nèi)“這么點(diǎn)零花錢，打發(fā)叫花子？”在生活中不斷上演的這一幕幕場(chǎng)景，看起來(lái)很滑稽的事，歸根到底，是自私自利，是投資索取，是付出必有回報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)自己的投入石沉大海，便會(huì)自怨自艾，怨天尤人，絲毫不能意識(shí)到自己所做的貢獻(xiàn)，所創(chuàng)造的價(jià)值。久而久之，便不會(huì)再去合作，會(huì)避而遠(yuǎn)之。但那些不求索取不求回報(bào)的付出，看似了無(wú)音訊，實(shí)則滿載而歸。