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2016-08-02 17:57:15
新章節《第16章 論增進勞動生產力的因素及分配勞動(16)》新鮮出爐,歡迎圍觀~
如果一個少年人在做學徒之初,就能夠以幫工的資格勞動,并依工作量而得到報酬,那么他為了避免賠償由于自身技藝粗劣和無經驗而損壞的材料,必然會勤勉而注意地學習他的業務。一般地,這樣的教育方式,對學徒來說,不...

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  • U171677312
    有點繁瑣
    6樓 2017-06-18 08:53:04
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  • 書友20230216490421
    回復 濱江格水: 商會
    用戶601949135454260 很抱歉,內容不存在或已刪除
    8樓 2018-03-16 16:51:14
    回復 1
  • Mathane
    不干預才是不自然吧,就像天要下雨或者干旱是自然的,但你能說忍的澆水排水是違反自然嗎?雖然這個比喻使得各個產業更像莊稼了
    10樓 2018-07-05 13:11:47
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