中教育:一位中學(xué)校長(zhǎng)的感悟(修訂版)
鄭州九中的教育教學(xué)實(shí)踐近年來受到中學(xué)教育界的關(guān)注。本書把代表了規(guī)律性、適當(dāng)性的“中”作為一個(gè)符號(hào),通過對(duì)當(dāng)代中學(xué)教育存在的各種問題的探索,分析其出現(xiàn)問題的原因,進(jìn)而積極找尋解決問題的方法,是作者多年理論和實(shí)踐探索的成果總結(jié)。《中教育:一位中學(xué)校長(zhǎng)的感悟》一書于2015年9月出版,2016年1月第二次印刷,得到了教育界的認(rèn)可和好評(píng)。本次修訂,主要是在原有基礎(chǔ)上,新增一章內(nèi)容,新增章節(jié)是作者對(duì)“中教育”的哲學(xué)思考。近年來,作者通過親自調(diào)研,組織教育學(xué)界專家研討等形式,對(duì)“中教育”進(jìn)行了更深入的研究,是對(duì)原書內(nèi)容和充實(shí)和提高。
·9.9萬字