“呀……凡哥，不好意思，剛才我在想問題?！笨祵幍溃骸胺哺缒阏f的這個(gè)學(xué)習(xí)小組我也很贊同，不過加入這個(gè)學(xué)習(xí)小組的人，也需要條件限制，不然整個(gè)高三十班叫這個(gè)學(xué)習(xí)小組得了?！?

江凡嘿嘿一笑：“你這個(gè)想法很好，繼續(xù)說。”

“比如，加入這個(gè)學(xué)習(xí)小組的成員，不能魚龍混雜，必須得要統(tǒng)一思想，務(wù)求人品質(zhì)量過關(guān)，否則一粒老鼠屎壞了一鍋湯?！?

“我去，康寧你小子平時(shí)不顯山不露水，關(guān)鍵時(shí)刻思想覺悟挺高的呀，要是把這腦子用在學(xué)習(xí)上，那也許就不像現(xiàn)在這般操蛋了。”嚴(yán)彬編排道。

康寧啐了啐，江凡則是笑了笑。

這些人學(xué)習(xí)成績也許不怎么出色，但腦子卻挺好使。

“嗯，你們兩個(gè)都說的很有道理。今天我主要是想聽聽你們的意見，再就是確定成立學(xué)習(xí)小組。加入學(xué)習(xí)小組，不但要求人品質(zhì)量過關(guān)，還需要有凝聚力和團(tuán)結(jié)力?！?

“這個(gè)問題我已經(jīng)跟秦妙雪班長說了，一旦加入這個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，會優(yōu)先得到我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)方法、技巧以及輔導(dǎo)。我們的目的就是幫助這些人沖過高考獨(dú)木橋，塑造他們。”

“對了，你們兩個(gè)的基本情況，我已經(jīng)基本了解，現(xiàn)在我想邀請你們兩個(gè)人加入，作為學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人，不知道你們的意見如何？”江凡將早先想好的計(jì)劃倒出。

嚴(yán)彬和康寧一聽，馬上震驚了。

他們沒聽錯(cuò)吧，江凡居然親自邀請他們加入小組，而且還作為小組的負(fù)責(zé)人，這簡直是莫大的榮耀。

江凡和秦妙雪作為全校尖頂?shù)募庾?，學(xué)習(xí)成績毋庸置疑，簡直好的沒話說，由他們兩個(gè)全心全力的幫助和輔導(dǎo)，以及教授學(xué)習(xí)方法和技巧，橫渡高考獨(dú)木橋，何愁不成功。

一時(shí)，他們真是受寵若驚。

“怎么，你們不答應(yīng)么？”江凡見他們一直愣在那兒，臉色微變，有些狐疑。

“呀……”

兩人同時(shí)發(fā)出一聲驚顫，交換了一下眼神。

“那個(gè)，不是……凡哥，我們剛才是太驚訝了，你居然首先邀請我們加入，而且還要我們作為負(fù)責(zé)人，我們一時(shí)被震住了。我們當(dāng)然愿意加入，別說作負(fù)責(zé)人了，就算普通成員也愿意。”

“呵呵，我要你們作為負(fù)責(zé)人，目的是要負(fù)責(zé)小組平時(shí)事務(wù)以及考察加入小組成員的同學(xué)。要是我一個(gè)人做，也忙不過來。況且，平時(shí)我也免不了要輔導(dǎo)成員學(xué)習(xí)。”江凡道。

“嗯嗯，凡哥說的沒錯(cuò)。既然這樣，我們平時(shí)愿意幫助凡哥！”嚴(yán)彬和康寧兩人點(diǎn)點(diǎn)頭道。

“對了，凡哥，既然是學(xué)習(xí)小組，那總應(yīng)該有個(gè)名字吧，這樣便于開展吸納成員，形成凝聚力和向心力?！笨祵幗ㄗh道。

江凡點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)建議非常不錯(cuò)，隨即想了想。

“那就叫‘壹劍眉’學(xué)習(xí)小組吧，劍眉如斯，勢如貫虹，勇往直前。”江凡自信道。

嚴(yán)彬兩人滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示這個(gè)名字很不錯(cuò)，口號非常有氣勢。

下午趁課余時(shí)間，江凡便在高三十班宣布了這個(gè)消息。

頓時(shí)，全班一陣寂靜。

繼而，陷入了熱烈的討論當(dāng)中。

不過，很快，便傳來了一些質(zhì)疑聲，懷疑這個(gè)學(xué)習(xí)小組到底是否跟說的那樣，能否提高小組成員的成績。

本來江凡和秦妙雪就已經(jīng)擔(dān)任起教授和解答全班同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)疑惑，所以，有些人認(rèn)為江凡這是多此一舉。

成不成立學(xué)習(xí)小組，加不加入小組學(xué)習(xí)，又有何區(qū)別？

所以，一時(shí)很多同學(xué)便遲疑了，倒不是對江凡和秦妙雪能力的懷疑，而是覺得沒必要成立這樣一個(gè)學(xué)習(xí)小組。

事實(shí)上，江凡成立學(xué)習(xí)小組不是他的目的，凝聚人心才是他的真正目的。這是一種人心的歸屬感，異常重要。

可以說，只有壹劍眉學(xué)習(xí)小組成員才有資格獲得優(yōu)化記憶的優(yōu)待，才能決勝高考。

否則，在兩個(gè)月的時(shí)間里，再好的學(xué)習(xí)方法和技巧，也無法讓成績達(dá)到高考的水平。

而江凡的記憶優(yōu)化，就不一樣了。只需要經(jīng)過一段時(shí)間強(qiáng)化和學(xué)習(xí)，就能很快掌握。

熱議冷靜下來之后，很多人持懷疑和觀望態(tài)度。

報(bào)名的只有寥寥數(shù)人。

而這數(shù)人之中，能否成為壹劍眉學(xué)習(xí)小組成員還不一定，畢竟還要經(jīng)過考察才能確定。

這樣的情況早在江凡的意料當(dāng)中，他所需要的成員不是蜂擁而至，而是精英化，需要冷靜的頭腦以及睿智的眼光，而不是沖動(dòng)。否則，這就太令他失望了。

不出一周，江凡就要讓他們看到嚴(yán)彬等人的成效。

到那時(shí)，這些人恐怕要搶著加入了。

秦妙雪給了江凡一個(gè)白眼。

學(xué)習(xí)小組爆冷，這在她意料當(dāng)中。

如今倒好，江凡出洋相了吧。

最后，江凡招呼嚴(yán)彬和康寧，對報(bào)名的這幾人好好考察一番，之后再決定是否準(zhǔn)許加入學(xué)習(xí)小組。

下午放學(xué)之后，江凡先是陪左嬋一路回去，以防趙坤半路對左嬋不利。

現(xiàn)在他既然已暴露他的惡心，勢必會有所行動(dòng)。

左嬋留江凡吃飯?jiān)僮撸脖硎净厝ミ€有事。

跟家里打完電話，江凡便奔赴蘇妍的家中。

按照請柬上面的地址，江凡終于是到了目的地。

蘇妍的家是一棟別墅，有花園和圍墻，圍墻外栽了兩排櫻花，看起來頗為宜人。

叩開大門，要不是江凡遞上請柬，門衛(wèi)還以為他是什么閑雜人等，怎么看都不像蘇妍小姐請的客人。

不過，既然有請柬，也不好為難江凡。

江凡進(jìn)入大門，走到院落的停車場，一眼望去，場地停了許多名牌轎車。

江凡微微一嘆，心道他是不是不應(yīng)該來這里，也許事先就不應(yīng)該答應(yīng)蘇妍，但盛情畢竟難卻，蘇妍一再乞求，江凡不得不答應(yīng)。

跨過大門，江凡便進(jìn)入了大廳。

江凡來的還算早，這時(shí)候大廳內(nèi)的人還不算多，不過這些人江凡都不認(rèn)識。

江凡仔細(xì)尋找蘇妍熟悉的身影，略感失落的是，卻沒發(fā)現(xiàn)。

“江凡，你終于來了?！?/p>