周一清晨，教室里嗡嗡作響的議論聲在我踏入門口時戛然而止。

三十多雙眼睛齊刷刷地望向我，有好奇，有驚訝，還有幾道明顯不友善的目光。我面不改色地走向自己的座位，心里卻明鏡似的——上周五的表現已經傳開了。

在這個小縣城的普通高中里，一個平時默默無聞的女生突然在課堂上對答如流，甚至糾正老師的錯誤，足以成為一周的談資。

“祁薇，“蘇小滿迫不及待地湊過來，“你知道嗎？李老師周末特意去了趟縣圖書館，就為了查你指出的那個歷史日期！“

我輕輕放下書包，嘴角微揚：“那他發現是他記錯了嗎？“

“何止啊！“蘇小滿瞪大眼睛，“他說要當著全班的面表揚你呢！“

我笑而不語。前世記憶就像一本翻過的小說，雖然細節有些模糊，但主要情節都記得清清楚楚。指出歷史老師的錯誤不過是小試牛刀而已。

教室前門被推開，班主任王老師走了進來，身后跟著一個高挑的身影。

全班瞬間安靜。

“同學們，今天我們班來了一位新同學。“王老師推了推眼鏡，“霍言琛同學是從香港轉學來的，希望大家多多關照。“

我猛地抬頭，心臟漏跳一拍。

是他。小巷里那個救了我的男生。

霍言琛站在講臺前，陽光從窗戶斜射進來，勾勒出他完美的側臉輪廓。他穿著整潔的白襯衫和黑色長褲，沒有打領帶，卻自有一種與周圍環境格格不入的貴氣。

“大家好。“他微微頷首，聲音清冷，帶著一絲港式口音。

教室里響起一片竊竊私語，幾個女生已經紅了臉。我下意識低頭，假裝整理書本。前世與霍言琛相遇是在大學時期，現在一切都提前了，這讓我有些措手不及。

“霍同學，你就坐在...“王老師環顧教室，目光落在我身旁的空位上，“祁薇旁邊吧。祁薇，舉下手。“

我不得不抬起頭，舉起右手。霍言琛的目光掃過來，在看到我的瞬間，那雙鳳眼微微睜大。

他記得我。

霍言琛邁著長腿走過來，拉開椅子坐下。一股淡淡的檀香混合著薄荷的氣息飄過來，我下意識屏住呼吸。

“又見面了。“他低聲說，語氣平靜得像在討論天氣。

我點點頭，不知道該說什么。前世初見時，我是名校大學生，他是交換生，我們處在相對平等的位置。而現在，我只是個家境貧寒的縣城女生，他卻是港城來的貴公子。

這種落差讓我如坐針氈。

王老師開始講課，我強迫自己集中注意力。數學一直是我的弱項，但現在的我聽起課來竟覺得異常簡單。

“第五題，有人愿意上來解答嗎？“王老師問道。

教室里一片寂靜。這是一道難度較高的代數題，平時只有幾個學霸敢嘗試。

我猶豫片刻，舉起了手。

“祁薇？“王老師驚訝地挑眉，“好，你來試試。“

走上講臺時，我能感覺到所有人的目光都聚焦在我背上，包括霍言琛的。拿起粉筆，我流暢地寫下解題步驟，行云流水般得出了正確答案。

“完全正確！“王老師驚嘆道，“而且用了教材上還沒教到的方法。祁薇，你最近進步很大啊。“

“謝謝老師，我暑假預習了一下。“我撒了個善意的謊，回到座位。

霍言琛若有所思地看了我一眼，在筆記本上寫了什么，推到我面前。

【你的解題思路很特別，不是課本上的方法。】

字跡工整有力，像他的人一樣干凈利落。

我猶豫了一下，寫下回復：【在圖書館的一本舊書上看到的。】

他看完，唇角微不可察地上揚，沒再追問。

下課鈴響，霍言琛立刻被一群好奇的同學圍住。我趁機溜出教室，直奔圖書館。前世記憶固然有用，但很多細節已經模糊，我需要惡補這個年代的知識。

圖書館很小，藏書不過幾千冊。我在經濟類書架前駐足，抽出一本《基礎商業管理》。雖然內容對我來說過于簡單，但能幫助我理解九十年代的商業環境。

“對商業感興趣？“

我嚇了一跳，轉身看到霍言琛不知何時站在身后。陽光透過窗戶在他身上鍍了一層金邊，讓他看起來像從畫里走出來的人物。

“隨便看看。“我合上書，“你怎么...“

“我跟館長說想找些內地經濟政策的資料。“他自然地接過我手中的書，翻了幾頁，“這本書太基礎了，不適合你。“

“你怎么知道什么適合我？“我反問。

霍言琛從書架上精準地抽出一本《香港金融實務》：“試試這個。雖然有些內容已經過時，但思維模式更有價值。“

我接過書，心跳加速。這正是前世霍言琛推薦我讀的第一本書，只是時間提前了三年。

“謝謝。“我輕聲說，“不過...為什么幫我？“

霍言琛沉默片刻，目光落在我洗得發白的袖口上：“你看上去不像會滿足于課本知識的人。“

他的話里有種超越年齡的洞察力。我忽然意識到，盡管身體回到了十五歲，但我的眼神、氣質早已不是那個懵懂少女，而霍言琛顯然察覺到了這點。

“香港的學校也教這些嗎？“我轉移話題，翻開手中的書。

“不全是學校教的。“他靠在書架上，“我父親是商人，耳濡目染。“

我知道他輕描淡寫背后的含義——霍氏集團，香港最富有的家族企業之一，業務遍及地產、金融、零售多個領域。前世霍言琛接手后，更將其版圖擴展到了科技行業。

“你呢？“他突然問，“為什么對商業感興趣？“

“因為...“我停頓了一下，“知識能改變命運。“

這句話在我口中格外沉重。前世，我花了十年時間才明白這個道理，而現在，我要從一開始就牢牢抓住機會。

霍言琛若有所思地點頭，還想說什么，上課鈴卻響了。

“走吧，下節是英語課。“我說，“聽說新來的老師很嚴格。“

英語課上，我再次讓全班震驚。當老師要求用英語自我介紹時，我流利地說了一段關于自己的小故事，發音標準得讓老師瞪大了眼睛。

“祁薇，你的英語簡直像在國外生活過！“老師驚嘆道。

“我...喜歡聽英文廣播。“我找了個合理的解釋。事實上，前世我在外企工作多年，英語早已成為第二母語。

霍言琛的自我介紹同樣精彩，雖然帶著港式口音，但詞匯量和語法無可挑剔。老師高興得直拍手，說我們倆是她教過最優秀的學生。

下課后的午餐時間，我端著從家里帶來的簡易的午飯，盒子里裝著家里帶的咸菜和饅頭。坐在學校的長椅上吃飯。