學海無涯，游不到岸……

初中的課本比想象中的還要多，明明都是拼音的字母，為什么要打亂呢？變得谷航都不認識了。過去還是將來？單數還是復數？為什么同樣的意思要改變不同的字母呢？雖然英語老師是個很帥氣的小哥哥，但是也遮不住谷航對他充滿憤懣的眼神。

而且他好像很厲害的樣子，單詞默寫這種小兒科的事情，當然是谷航恨他的理由之一。剛上初中，大家都是乖孩子，除了學習就是認識新朋友，當然總會有勇士挺身而出的。

谷航還在和單詞搏斗的時候，被巴掌的聲響打斷了思考。他也沒有過多關注這件事情，畢竟體罰一個不聽話的學生，實屬正常，谷航又不是沒有經歷過。但是他怎么哭了呢？太弱不禁風了。

不對，是她不是他，因為英語老師要立威，所以趁著這位同學犯錯的時機，努力的證明自己老師的威嚴不容輕視。

這被打的是……顏靜？一個女生被當眾打臉了？谷航也被打過，不過他當成是英語老師的愛好了。但是，女生也會被打臉嗎？

精煉的短發，干凈的牛仔裝，很酷很瀟灑。被水洗過的眼睛，璨如星空；五指的掌印在白皙的臉上漾著不一樣的波紋。微紅的鼻尖佐證了鼻涕曾經來過，那站立的姿勢，充分的闡明了羸弱但不屈服。

“這老師莫不是把她當成男生了吧？”這是谷航心里想的，也是大多數同學心里想的。

第二天的課上，英語老師快步的走到講臺，當著全班同學的面，向顏靜同學道歉。當大家還沒有反應過來的時候

“請同學們打開第12頁，今天我們學習新的單詞。”

“……”

OK，No problem!

緊張的學習氛圍很快就把這件事情遺忘了，而顏靜好像成為了班級的邊緣人，谷航從未和她有過任何的交流，基本上都是在和谷萍兩人討論學習。

初一的生活枯燥且乏味，剛把學校的角角落落走過一遍，也就面臨著寒假了。

寒假意味著什么呢？沒錯，就是暫時不用學習了。收拾好書包，叫上谷萍和隔壁的石歡，三人踏入了歸途，雖然每個禮拜都會走上那么兩遍，但是沒有比這次更開心的了。

發紅的手握緊歸途的方向，一圈又一圈的輪回，伴著嘎吱作響的聲響，彈奏著屬于回家的篇章。

“媽，我放假了。”雖然谷航的爸爸偶爾也會從外地回來一兩趟，但是這個家里谷航始終是喜歡和媽媽呆在一起的。

“趕緊洗洗手準備吃飯了，這么晚才回來，是不是又和石歡在路上逗留了？”

“沒有，石歡下課比較晚，等了他一會兒”谷航找到印著雙喜的盆，邊洗手邊讓舒膚佳在水里游動，然后像抓魚一樣再打撈起來。

“你爺爺他們過幾天才回來，明天和我去你外婆家玩兩天，你外公外婆想你了”

“好的”

谷航外婆家離他家不遠，騎自行車也就二十多分鐘的路程。第二天到了外婆的村之后，首先去小舅舅家找表哥，好吧，表哥不在，雖然只比谷航大了20天，但是表哥更像社會人，只要放假，只有晚上才能看到人。沒辦法，谷航溜達著去了大姑家，他大姑和外婆在一個村上面，而且離的很近。谷航聽媽媽說過，她就是大姑介紹給我爸的。

大姑家有年紀和谷航差不多大的表姐，和一個剛上小學的表弟，而且大姑對這個侄子也是寵的很，家里有啥好吃的，統統拿出來擺在他面前，雖然會叮囑他要好好學習的話，但是真的很好吃……

和小姑不一樣的是，大姑不會讓谷航接觸學習之外的東西，而且谷航的成績也是她對外驕傲的資本。

“你爺爺他們快回來了吧，等他們回來，我再過去”

“我媽說過幾天就回來了，到時候我爸也跟著一起回來”

“那當然得回來了，怎么的，你這么不想你爸回來啊”

“我怕他!”