序

寒風呼嘯，不得不說冬日是我最喜歡的季節了，刺骨的冷風扎進臉上的皮肉，這會讓我有活著的感覺，不幸的是，投入太久的話會麻痹掉，以至于感受不到最初的刺激之感了。感受如此讓人沉迷的刺激，不知不覺在其中迷失了。

“啊拉，我這是在哪兒呢？啊，對了，我現在是一個高中生，對吧？應該是吧...”

作為人來說，就不得不和人生活在一起，無論快樂還是難過沮喪悲傷，都必須這樣，不然人是會死的。倘若將你自己帶入到瀕危到只剩你一只的動物中，那將寂寞到恨不得立即死去。

哈哈，還好我是個人類，不用面對那種孤獨到死的情況。

但是，為什么周圍一個人都沒有呢？

教室里，沒有

操場上，沒有

廁所中，沒有

仿佛整個世界只剩下我一個人了。

這到底是為什么呢？為什么會這樣？無力感和悲傷的情緒又來了。估計是大腦里的突觸又開始釋放那些壓抑性的神經遞質了吧，真是令人窒息，還好我已經明確了這種情況的產生原因，以防做出情緒化的行為。

渴望有人能出現在我面前，哪怕只是陪我說說話也好，至少讓我知道，這個世界上還有別人存在，我不是孤單一人。

是被世界拋棄了嗎？不對。世界是沒有生命的，一切事物都是客觀存在的，包括人也是由血肉組成的。那么究竟是為什么？在這里孤獨致死好么......

思緒被打斷了，并沒有讓我很煩躁，畢竟什么事是正確的我還是知道的。

“agome你在干什么？鈴聲已經響了怎么還不回班坐好，記得把走廊的窗子關掉。”

原來是nanoha啊

“好的，我現在就回去”

筆尖的刷刷聲，在耳邊回響著，這種低分貝的噪音可以讓人冷靜下來，看著一會白一會黑的板書，充滿著無趣和空洞。強忍著不閉上眼皮，我開始著手下面的學習。

課程到了一半，老師開始尋找學生回答問題了，這是教學中的重要一環，是不可或缺的。“這道題先用畢達哥拉斯定理求出長度，再用未知數的方法求出面積。”很完美的標準回答，至于agome為什么知道呢，他也不知道，并非是天賦所在，而是在排遣寂寞的同時偶然獲得的技能罷了。

“喂，agome。這道題用另一種方法其實會更簡便的說。”

“你說得對，計算時間確實會大大縮短。”我在分析之后，肯定了nanoha的觀點，畢竟我會承認正確的事情和道理的。

在黑板的敲擊聲中時間轉瞬即逝，下課鈴響了。拖著疲勞的身子，再次走入廁所的水房中，打開窗戶，本想感受再次的刺骨冷風吹襲，但最終還是擰上了把手，并關上了窗子。

“原來是這樣啊，現在還不是做這個時候，抱歉了風，我不再需要你了。”我搖搖頭在心中說道。

也許在其他可以直立行走的生物眼中，我屬于是沉默寡言那類的，其實并非我不想說話，而是沒有什么可以與之說話的對象。非要說為什么，那可能是我是與眾不同吧，不同在哪里也說不出，這種自認為另類的的存在，在人群之中是不被允許的。正如nanoha所說，解決問題也許有更簡單的方法，于是我選擇了一種徹頭徹尾的逃避，思來想去最終還是決定了。

“這樣吧，nanoha。”

“我們一起逃向二次元吧，好嗎？”