隨著全班自我介紹的結(jié)束，文老師從講臺(tái)側(cè)面上了臺(tái)清了清嗓子說道：“大家說的都很不錯(cuò)，在臺(tái)上表現(xiàn)好的要鼓勵(lì)表現(xiàn)不好的緊張的也不需要灰心。以后的有很多機(jī)會(huì)讓你去克服自己的怯場(chǎng)，其中咱們班的譚宇同學(xué)表現(xiàn)得就極其不錯(cuò)，大家以后可以向他多多學(xué)習(xí)一下。接下來時(shí)間交給同學(xué)們，大家不要太吵。”

文老師說完向門口走去，走到門口的時(shí)候回頭向班級(jí)里說道：“譚宇你來辦公室一趟。”

譚宇聽到文老師的聲音從座位站了起來，因?yàn)榻處熡星伴T和后門索性他就向后門走了過去。出門譚宇就在后門口等著文老師到來。文老師走到譚宇面前說道：“跟我來吧，有點(diǎn)事情需要你幫下忙。”

譚宇跟著文老師向辦公室走去，進(jìn)了辦公室譚宇的第一感覺就是涼快，因?yàn)榻處熮k公室是有空調(diào)的。

文老師做到了自己的工位上面從桌子上面拿起保溫杯喝了一口說道：“譚宇同學(xué)，看的出來你的能力比其它同齡人都要成熟一點(diǎn)。以后可以幫我做一些事情嘛？當(dāng)然你要是覺得有點(diǎn)耽擱你的學(xué)習(xí)可以拒絕。”

譚宇等文老師講完不緊不慢的開口：“文老師我當(dāng)然希望自己可以幫助到你，我覺得這也是一個(gè)自我提高的機(jī)會(huì)。其實(shí)我知道我與重點(diǎn)高中的同學(xué)還是存在很大的差距，我不認(rèn)為我有他們那么刻苦。但是我覺得有時(shí)候成功并不在于學(xué)習(xí)成績(jī)的多少，更重要的是其他能力。”

文老師聽著譚宇的回答點(diǎn)了點(diǎn)頭，他說的確實(shí)不錯(cuò)在本校的學(xué)生就算拼命學(xué)與重點(diǎn)高中的學(xué)生還是有不小的差距的，雖然很不想承認(rèn)但是人家學(xué)校教師的教學(xué)水平確實(shí)很高呀！

不想太多，文老師頓了頓說道：“嗯，你有這樣的思考很不錯(cuò)。我相信你在以后的日子里一定會(huì)很出彩。對(duì)了，你會(huì)用辦公軟件嘛？”

譚宇點(diǎn)頭到：“基本的辦公軟件都會(huì)用的，因?yàn)槲壹依锞陀幸慌_(tái)電腦我父親工作也需要用到一些辦公軟件處理一些數(shù)據(jù)，打印一些東西。”

文老師不禁點(diǎn)頭：“很不錯(cuò)，我這邊有咱們班中招的成績(jī)，你把他們處理一下做一個(gè)表格然后分析一下每個(gè)同學(xué)各科的掌握程度，以及各學(xué)科的成績(jī)分布可以做到嘛？我這邊還要處理一些學(xué)校里的事情，本來我都不想兼你們班主任實(shí)在太忙了。”

“沒問題的文老師，不過我第一次做有可能做的不太好，最后還需要你審查一下。”

“沒事，這東西沒那么嚴(yán)謹(jǐn)，我看完才會(huì)給各科任教老師。在軍訓(xùn)期間讓他們了解下我們班級(jí)學(xué)生，這樣做也是為了盡量減少磨合期，讓老師針對(duì)性提高學(xué)生成績(jī)。譚宇你可得好好學(xué)習(xí)，如果我發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績(jī)下降的話那以后的工作你就不要參與了。成績(jī)是學(xué)生的第一位。”

“放心文老師！我一定平衡好，那我用那臺(tái)電腦進(jìn)行處理？”

文老師拍了拍自己工位說道：“就這個(gè)吧，你以后如果有事來找我，我不在這邊的話就去后邊教務(wù)處找我。慢慢做，后天給我就行了。我那邊還有個(gè)會(huì)，我先走了。”文老師說完話拿起保溫杯就向辦公室外走去。

譚宇待文老師走后，做在了椅子上。打開了電腦，坐等開機(jī)。

你的電腦開機(jī)用時(shí)2分39秒，打敗了百分之25的電腦。

譚宇看著還是XP系統(tǒng)的電腦不由感嘆，這電腦確定能辦公嘛？不會(huì)一會(huì)燒了吧。譚宇沒急的打開文件開搞，而是看下是否能夠聯(lián)網(wǎng)。然后對(duì)電腦進(jìn)行了簡(jiǎn)單的處理以保證其流暢度。

搓了搓手，開干！

譚宇扭了扭脖子，看了眼左下角電腦顯示時(shí)間晚上九點(diǎn)。距離晚上下課還有半個(gè)小時(shí)，看來文老師不經(jīng)常在這個(gè)地方辦公。也對(duì)看著桌面干干凈凈的樣子與其他老師大相徑庭的樣子也知道。

期間進(jìn)來的老師并未對(duì)譚宇表示好奇，他們以為這是文老師讓高年級(jí)學(xué)生來幫忙的。

譚宇心想：“明天還有軍訓(xùn)開幕呢，出去上個(gè)廁所，早點(diǎn)回去。”于是出了辦公室向廁所走去。因?yàn)楦叨呷膶W(xué)生還在暑假并沒有太多人加之現(xiàn)在是上課時(shí)間沒什么人。

從后門溜回到了班級(jí)，看著班級(jí)里稀稀拉拉的人不由好奇：人怎么這么少？

李瑩看見了消失這么久的譚宇果斷放棄了與同桌楊蕓的聊天一臉好奇的看著譚宇問道：“老班叫你干什么去了？”

譚宇坐下看著這個(gè)跟好奇寶寶一樣的女孩說道：“你居然說文老師老？我要偷偷告訴她！”

“哎呀，我們初中都是這么叫的。這么叫顯得親近，要不然怎么叫？”

“當(dāng)然叫姐姐呀！”

李瑩無語看著譚宇的舔狗行為說道：“咦，你真惡心！快說老師叫你干什么去了？”

“你先告訴我為啥班里人這么少？”

“老班上節(jié)課說正常咱們是九點(diǎn)四十下課的，但是由于是軍訓(xùn)如果教官之后有安排的話就聽教官的安排，沒安排就上兩節(jié)課八點(diǎn)五十就能回去睡覺了。”

“原來是這樣，沒啥事就是幫老師處理下工作，還有你的成績(jī)可不是一般的差班級(jí)排名二十七呢！”

“哎呀，說這干什么！還有你是怎么知道的，我可不記得跟你說過。還有你排名多少說的好像自己學(xué)習(xí)成績(jī)第一呢。”

譚宇賤賤的說道：“我當(dāng)然現(xiàn)在不是第一但是以后就是第一了。”

李瑩無語的看著譚宇心想沒想到這家伙不只是吃的多，吹的也大。

經(jīng)過這一小插曲李瑩也不太關(guān)心譚宇被文老師叫去干什么去了，扭頭與同桌繼續(xù)說話。

譚宇可不想偷聽人家兩個(gè)女生的悄悄話，明早上還是軍訓(xùn)開幕式呢。不如直接回去睡覺，養(yǎng)精蓄銳。想到此處直接站起來向門口走去。

“哎，你剛來怎么就要走了？”李瑩的話從身后傳來。

譚宇頭也不回的說道：“明早還有軍訓(xùn)開幕式，我要先回去睡覺了”