隨著上課鈴聲的響起，班級(jí)也從吵鬧開(kāi)始變得安靜起來(lái)。隨著教師外的腳步聲響起教室里的同學(xué)們開(kāi)始正襟危坐起來(lái)，嘎吱門(mén)被推開(kāi)了。文老師穿著一件白色長(zhǎng)裙走了進(jìn)來(lái)，在講臺(tái)上站立，拿起粉筆扭身在黑板上寫(xiě)上了——自我介紹。

轉(zhuǎn)頭向在下邊的同學(xué)們講道：“各位同學(xué)們，歡迎你們來(lái)到高中！我知道有的人和自己初中的小伙伴分開(kāi)有點(diǎn)不適應(yīng)，但我更希望大家能夠在高中也能擁有一群兄弟姐妹。接下來(lái)從第一排靠近門(mén)邊的那位同學(xué)開(kāi)始S形依次往后排。”

譚宇順著班主任的手方向望去，一個(gè)女生扭扭捏捏往講臺(tái)走去。文老師見(jiàn)女生上了講臺(tái)，她退至講臺(tái)一側(cè)把C位留給了女生。女生支支吾吾道：“大家好，我叫張婉茹。家是小鋪的，希望能和大家交朋友。”

譚宇因?yàn)樽诤筮叄灰?jiàn)了那女生嘴動(dòng)完全沒(méi)有聽(tīng)到聲音。文老師的聲音從旁邊傳來(lái)：“這位同學(xué)叫張婉茹，接下來(lái)上臺(tái)的同學(xué)聲音稍微大點(diǎn)，以后都是同班同學(xué)了不用感覺(jué)拘束，大家給這位同學(xué)鼓鼓掌。”

張婉茹在同學(xué)們的鼓掌聲中低著頭走向了自己的座位。她旁邊的女孩蹦蹦跳跳的上了講臺(tái)，清了清嗓子講道：“大家好！我叫王萱，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣但我這個(gè)人很開(kāi)朗活潑希望和大家多多交朋友這樣你們之后厲害了也請(qǐng)多多關(guān)照呀！”

啪啪啪

這一次沒(méi)有文老師的提醒，是這個(gè)叫王萱的妹子用個(gè)人魅力贏得了掌聲。接下來(lái)就有條不紊的進(jìn)行著，突然坐在我李瑩回頭緊張的問(wèn)道：“譚宇，怎么辦馬上就該我了，我好緊張呀！”

譚宇撇了撇嘴說(shuō)道：“沒(méi)事，你上去就說(shuō)你叫譚宇，這樣你表現(xiàn)的再垃圾，別人也只是認(rèn)為譚宇垃圾。”

“討厭呀！你真是出了個(gè)下下策，瞞得了一時(shí)之后我怎么在班里里待下去呀！算了算了你幫不上一點(diǎn)忙”雖然李瑩嘴上說(shuō)著幫不上忙，不過(guò)譚宇剛才的話不著調(diào)是不著調(diào)但是還是讓她稍微放松了一點(diǎn)點(diǎn)的。

譚宇撓了撓自己的頭發(fā)，看著給自己一個(gè)背影的女孩子無(wú)奈搖了搖頭。心道：“狗咬呂洞賓”

沒(méi)一會(huì)就到李瑩了，她兩只手攥著邊走邊在心里默念：李瑩你可以的！

李瑩走上講臺(tái)轉(zhuǎn)身，看著臺(tái)下學(xué)生頭就開(kāi)始發(fā)蒙。站在臺(tái)上來(lái)了句：“大家好，我叫李瑩”說(shuō)完就噔噔噔向自己的座位跑去。

譚宇看著跑過(guò)來(lái)的李瑩心想雖然語(yǔ)言不是很多，但是肢體語(yǔ)言還是很豐富的嘛。來(lái)不及悼念李瑩了，接下來(lái)登場(chǎng)的是你們的宇哥。譚宇起身閑庭信步的走向講臺(tái)，隨手從講臺(tái)拿起粉筆龍飛鳳舞的寫(xiě)上了自己名字——譚宇。

其他不說(shuō)雖然譚宇的學(xué)習(xí)成績(jī)一般但是由于大學(xué)談了個(gè)中文院的女朋友，她喜歡寫(xiě)信譚宇也練過(guò)行楷，雖說(shuō)不算名家之作但在這個(gè)年紀(jì)段也是罕見(jiàn)敵手了。

扭身向臺(tái)下看去，開(kāi)口道：“給位同學(xué)們大家晚上好，我的名字叫譚宇。我覺(jué)得高中不僅僅在于學(xué)習(xí)更重要的是培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)好，交一群好友，如果高中在抬頭黑板低頭試卷的日子度過(guò)我也相信到最后高考分?jǐn)?shù)也會(huì)給你一個(gè)完美的交代。畢竟一份付出對(duì)應(yīng)的是一份收獲，但我更希望大家能夠在這么好的年華里一同尋找自己的目標(biāo)，并為之奮斗！”

文老師抬頭看了眼這位在講臺(tái)上夸夸其談的學(xué)生，不禁含笑點(diǎn)頭心想看來(lái)這個(gè)學(xué)期自己這個(gè)班主任的工作可以減輕點(diǎn)了。