那些年，我們一起走過的時(shí)光

我們都對(duì)離別懷著一種本能的抗拒，那感覺就像身體里最柔軟的部分被一只無形的大手狠狠攥住，被恐懼和悲傷籠罩，痛苦蔓延至全身?？煽傆新曇粼诙呿懫?，說離別是人生無法回避的常態(tài)，就像四季更迭，我們終究要在時(shí)光的長(zhǎng)河中各自啟航，畢竟，這世間從沒有永不散場(chǎng)的聚會(huì)。

猶記那年盛夏，熾熱的陽光似乎要將整個(gè)世界融化，蟬鳴在枝頭喧囂，像是永不停歇的樂章。他卻在這樣的時(shí)節(jié)決然離去，奔赴城里那所私立學(xué)校。聽聞那學(xué)校教學(xué)模式先進(jìn)，管理制度嚴(yán)苛?？伤x開時(shí)，沒留下片言只語解釋緣由，就這樣悄然消失在我們熟悉的生活里。

一時(shí)間，各種傳言甚囂塵上。有人說他是因?yàn)槌煽?jī)下滑，而下滑的緣由竟是在學(xué)校里早戀。如今回想起來，心里滿是驚惶與感慨。在那個(gè)青澀懵懂的年紀(jì)，他們或許真的經(jīng)歷過一段被稱作愛情的純真時(shí)光吧。他和她相處得愈發(fā)親密無間，自然而然招來了旁人的閑言碎語。而如今細(xì)細(xì)想來，那些傷人的流言，最初竟是從我嘴里傳出去的。

那天，天空像是被一層陰霾籠罩，烏云厚重地堆積著，似乎隨時(shí)都會(huì)落下雨來，大概正值黃昏時(shí)分，路上行人稀稀落落。我和小杰正百無聊賴，一邊慢悠悠地走著，一邊有一搭沒一搭地閑聊，那時(shí)，我們或許才剛剛重歸于好，關(guān)系正微妙又融洽。隨著天色越來越暗，小杰突然興致勃勃地提議：“趁現(xiàn)在周圍沒人，咱們?cè)谶@樹上刻下自己喜歡的女孩名字吧。”說著，他就迫不及待地掏出剛買的小刀，在粗糙的樹干上一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地刻下了“李美玲我愛你”。每一筆都刻得那么用力，字跡深深嵌入樹皮，在斑駁的樹影下顯得格外醒目，我就那么直愣愣地看著他完成這一切，心里五味雜陳。我忍不住問：“為啥不畫呢？刻字多費(fèi)勁?！彼皇切πΓ瑳]回答。我有些尷尬地撇撇嘴，自嘲道：“算了，我連喜歡的人都沒有，就不跟著瞎摻和了?！敝?，我們便各自踏上回家的路，誰都沒料到，這件看似不起眼的小事，會(huì)成為一場(chǎng)風(fēng)波的開端。

日子波瀾不驚地一天天過去，從第二天、第三天，一直到放假。那天，陽光暖暖地灑在大地上，微風(fēng)輕拂，帶來一絲難得的涼爽。我和大嘴巴小勇在那棵刻字的樹下悠閑地釣魚，水面波光粼粼，偶爾有魚兒躍出水面，打破平靜的湖面，泛起層層漣漪。突然，小勇的目光被樹干上的字跡吸引，他先是愣了一下，隨即驚嘆道：“這是誰啊，這么大膽又浪漫，居然把表白的話刻在樹上。”那一刻，嫉妒的情緒像是洶涌的潮水，瞬間將我淹沒，我腦海中一片混亂，幾乎是下意識(shí)地，想都沒想就脫口而出：“還能有誰，不就是林志杰嘛?！痹捯怀隹?，我心里“咯噔”一下，可已經(jīng)來不及收回了。小勇只是若有所思地應(yīng)了一聲：“哦。”便又繼續(xù)專注于手中的魚竿，似乎并沒有把這件事放在心上，可我的心卻開始忐忑不安起來，一種莫名的不安在心底蔓延。

又過了些日子，我和一群朋友在樹下嬉笑玩鬧，其中有這棵樹主人家的兒子。他氣沖沖地走過來，滿臉怒容，大聲抱怨道：“昨天我爸媽可氣壞了，說誰在我家樹上亂寫亂畫，還以為自己是大書法家呢？真是太沒公德心了，老師難道沒教過要愛護(hù)樹木、保護(hù)動(dòng)植物嗎？”他越說越激動(dòng)，一連串難聽的話語不斷從他口中冒出。而我，站在一旁，聽著這些指責(zé)，心里又緊張又懊悔，可話到嘴邊，卻怎么也收不回來。就在這時(shí)，像是被某種莫名的力量驅(qū)使，我鬼使神差般，腦袋一熱，竟然大聲說道：“我知道是誰干的，是林志杰寫的?！痹捯宦涞?，周圍瞬間安靜下來，所有人的目光都齊刷刷地看向我，那一刻，我仿佛能聽到自己劇烈的心跳聲，緊張得手心直冒冷汗，我知道，自己可能闖大禍了。

剎那間，平靜的生活被徹底打破，事情開始朝著不可控的方向迅速發(fā)展。小杰得知這件事后，只是沉默地看了我一眼，那眼神里沒有憤怒，只有深深的失望，然后他便開始收拾東西，準(zhǔn)備離開。就在那個(gè)夏天，小杰離開了我，離開了我們一起成長(zhǎng)的小鎮(zhèn)，奔赴那座陌生的城市。或許他心里清楚是我做的，但他始終沉默不語，沒有質(zhì)問，也沒有指責(zé)。后來的幾年，我鼓起勇氣跟他提起這件事，他只是輕輕嘆了口氣，云淡風(fēng)輕地說：“都過去了，無所謂啦，我知道你不是有意的，那時(shí)咱們都還小，不懂事。”然而，那件事之后的幾個(gè)月，我的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，這也算是命運(yùn)給我的一次沉重又深刻的教訓(xùn)吧。

小杰離開之后，我的世界仿佛瞬間被黑暗吞噬，孤獨(dú)與寂寞如濃稠的墨汁，將我緊緊包裹，我也變得沉默寡言，性格愈發(fā)內(nèi)斂老實(shí)。不再熱衷于與人交流，常常一個(gè)人在教室里發(fā)呆，眼神空洞地望著窗外，沉浸在自己那滿是失落與迷茫的世界里。時(shí)光匆匆，如同一匹飛馳的駿馬，轉(zhuǎn)眼間就到了分班級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為了選拔尖子生，決定重新進(jìn)行分班。

這件事讓我不由自主地回想起讀二年級(jí)時(shí)的一段經(jīng)歷。那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)愀馔疙敚偸窃诎嗉?jí)的倒數(shù)位置苦苦掙扎。期末考試的時(shí)候，老師把幾個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都集中到一個(gè)昏暗的屋子里，給我們發(fā)試卷，還偷偷塞給我們答案。試卷也是隨意拼湊出來的，題目簡(jiǎn)單得有些離譜，老師還信誓旦旦地對(duì)我們說，這次考試大家都能考出很高的分?jǐn)?shù)，年幼無知又渴望被認(rèn)可的我們居然都信以為真。考試時(shí)，大家都低著頭，奮筆疾書，按照老師給的答案小心翼翼地填寫著，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)心里還充滿了期待，以為自己終于能考出好成績(jī)，得到老師和家長(zhǎng)的表揚(yáng)。

考試結(jié)束后，我們幾個(gè)還天真地討論著自己的答案，互相比較著，想象著老師看到我們成績(jī)時(shí)驚訝和欣慰的表情。然而，隨著時(shí)間的推移，這件事漸漸被我遺忘，直到后來長(zhǎng)大一些，心智逐漸成熟，從其他同學(xué)的口中才知曉了那些不為人知的內(nèi)幕。至于那件事最后是如何收?qǐng)龅?，我早已在歲月的流逝中記不清了，只記得當(dāng)時(shí)那種被欺騙的感覺，像是心里被蒙上了一層陰影。

果不其然，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，我被分到了1班，而李美玲、林雪兒還有林銘他們都被分進(jìn)了2班。新的班級(jí)里，都是陌生的面孔，我坐在角落里，看著周圍的同學(xué)有說有笑地交流，卻感覺自己與他們格格不入。那一刻，我感覺自己仿佛被整個(gè)世界拋棄，站在新班級(jí)的門口，看著曾經(jīng)熟悉的朋友們?cè)诹硪粋€(gè)教室里有說有笑，一種深深的無助和恐懼涌上心頭，仿佛一場(chǎng)漫長(zhǎng)而可怕的噩夢(mèng)才剛剛拉開序幕。

在新班級(jí)的日子里，我變得更加沉默，每天只是機(jī)械地完成老師布置的任務(wù)，成績(jī)也依舊沒有起色。我時(shí)常會(huì)想起和小杰一起度過的時(shí)光，想起我們一起在老樹下學(xué)習(xí)、玩耍，一起分享彼此的快樂和煩惱。那些日子，雖然平凡，卻充滿了溫暖和陽光。而現(xiàn)在，一切都變得那么陌生和遙遠(yuǎn)。

有一次，在學(xué)校的走廊上，我偶然遇到了李美玲。她還是那么漂亮，笑容依舊燦爛，可我卻感覺我們之間已經(jīng)有了一道無法逾越的鴻溝。我們只是簡(jiǎn)單地打了個(gè)招呼，便匆匆擦肩而過。那一刻，我心里有些失落，曾經(jīng)我們也是很好的朋友，可現(xiàn)在卻變得如此生疏。

隨著時(shí)間的推移，我漸漸習(xí)慣了新班級(jí)的生活，但心里始終還是懷念著過去。可是惡夢(mèng)才剛剛開始~