經常板書的自己，真的很感謝第一次接觸并參與校園黑板報的設計書寫。

記得是小學三年級，班主任點了四個同學，利用放學后的時間，把新學期黑板報出一下。

每學期每個年級都會輪流一次，這可比輪流值日有趣多了，而且還是一個大大的福利。

今年輪到我們班，對于我一個新成員來說，又激動又緊張，剛用鋼筆的我們，還沒有完全掌握鋼筆的書寫技巧的，好在鉛筆字有一定的基礎。

課間休息的時候，語文老師給我們拿了一個黑板報冊子，讓我們參考一下。

從版面設計到圖文板書，用什么顏色、字體、畫來表現出主題和我們班級的風格。

放學后，興沖沖的跑到校宣傳黑板跟前，平復了一下緊張又害羞的情緒，開始跟同學認真的設計版面，大家交換了一下想法后。

第一步：打線，這看著簡單而又枯燥的步驟，我們用了半個多小時，才有點模樣的把一條條五線譜彈到黑板上，期間斷了好多次粉筆，真是羞愧了好久。

后面就順暢了很多，每個人負責一片區域，最后用了兩個放學后的時間才完成。

再后來，因為這次的黑板報，對寫字有了很大的觸動，時常跟同學一起練習粉筆字、鋼筆字、毛筆字，盡管寫的不是很好看，但自己的字體也變得獨一無二了。

興趣真的是最好的老師，但是興趣有時候也需要一個被點燃的機會。