王金翼的突然“下線”讓謝璐瞬間有點慌張。

王金翼這是生氣了嗎？

這山財可還沒和橘場社區連上線呢。

但是她知道自己必須維持好自己的人設，如果這時候一下子變得嚶嚶嚶地貼上去，那么后續還怎么有的放矢的和王金翼接觸呢？

她稍作思慮回復道：

“金翼哥哥怎么下線啦。

哥哥這么忙，還在百忙之中抽空幫助我，哥哥真好。”

一切講究點到為止，她覺得王金翼收到這樣的留言，就算再怎么生氣，也會平穩下來吧。

不過她也想好了，如果這次山財和橘場社區的合作順利的話，她是會考慮給王金翼追求自己的機會。

雖然現在看來王金翼的條件一般，可是也不至于需要一棍子打死了，值得好好觀察了。

當然，如果哪天王金翼突然失去了這一切，她自然是會果斷地放棄他。

……

另外一邊，山師正在如火如荼地進行著橘場社區校園地推方案的設計與研討。

在校團委李老師在QQ群關心后，不少學生干部坐不住了。

他們之中有一些人目前還只是各部副部長、部長職務，他們還等著學生會改選時候，李老師能夠幫忙美言幾句呢。

雖然下一任校學生會主席什么的很可能已經內定好了，但是至少校學生會副主席什么的大家都是有機會競爭的。

為了能夠交出比較完美的答卷，其中幾個學生干部直接向吳亦舟建議了通宵研討的方法。

而隨著他們建議的提出，吳亦舟自然是順水推舟。

他直接申請了一間第二天沒有課的教室，然后讓有意一起商討的學生干部直接住進了教室里。

雖說他表面上說的是無論在宿舍還是教室自由選擇，實則倘若別人都去教室你不去的下場就是，所有考評優先都沒了。

當然，這還是小事，這些人日后反而可能產生群體，沒去的就容易被排擠了。

既然學生會主席吳亦舟帶頭去了，剩下的人不管有沒有怨言也只好跟著了。

深夜凌晨是最容易出靈感的時候。

吳亦舟讓底下同學買了一堆飲料零食，誓要一晚上解決戰斗。

這些學生會的干事都是經歷過地推活動的，畢竟每年三大運營商、蒙牛、伊利等超級品牌都會有不少在山師進行地推活動。

但是以往的地推活動，校學生會一般只負責出人，對方都把整個前期準備、活動策劃及執行監控給包圓了。

學生會真正參與其中的只在真真正正的推廣環節，而不涉及其它的。

現在，他們也只好拿起電腦開始baidu起來。

那個時期的度娘還不像現在這般廣告鋪天蓋地，推薦千奇百怪。

畢竟雖然度娘一家獨大，但是前有狼后有虎，搜狗搜索和Google依舊活得好好的，亂來是會吃大虧的。

也正因如此，這群大學生很快通過百度找到了一些有用的信息。

前期準備里，包括明確目標、市場調研、團隊組建與培訓及物資準備。

在總結完這一情況后，吳亦舟犯了難。

這橘場社區的目標是什么倒是比較好猜測。

無非就是為了更多山師的師生變成橘場社區的用戶。

那么就得想辦法把地推期間的受眾轉化成注冊用戶。

“這………可能得橘場社區有一定的資源傾斜。”

此時自然有人提出了問題。

“先記下來，有資源傾斜方案整一個，沒資源傾斜方案整一個。資源傾斜方案就是按照地推到訪用戶新注冊有積分獎勵的來設計吧。”

吳亦舟不知道橘場社區的態度，此時只能做兩手打算。

“那這個受眾分析和市場競爭呢？”

“什么受眾分析，你想挨罵啊。整個山師全體師生都是受眾。

至于競爭對手那就更沒有了，你吶么時候見淘寶跑來我們山師推廣了。”

“那這地推團隊是不是只有我們自己呢？”

“難倒這橘場社區一個人都不出？這移動聯通地推的時候，可都派了人的啊。”

“方案上寫由橘場社區專人指導培訓山師學生組成地推團隊吧。”

吳亦舟一邊說著，一邊都覺得有些辛酸，這……

橘場社區把方案設計拋給他，簡直就是逼迫他簽下種種不平等條約。

不！

這不平等條約還是他自己一個個提出來的。

“那物資準備呢？這校團委可沒有給經費啊。”

“禮品咱肯定沒有啊。”

“海報什么的，找幾個同學畫一畫，給這些同學加點綜合測評分數。”

“宣傳單我到時候去校團委辦公室打印吧。”

“其他的話，再加上建議橘場社區制作一些帶有網址的鼠標墊什么的。”

大家你一言我一語很快又定下來一項內容。

吳亦舟想著山師把基礎宣傳品海報傳單能夠包圓就不錯了，至于其他有價值的，自己這邊就負責把建議想好。

“場地選擇呢？”

“都選在食堂門口吧，人流最大。”

“女生宿舍門口也可以吧。”

就這樣地推的場地選擇、時間階段，整個地推周期時間，也很快在大家的商討下全部定下。

“這橘場社區有什么產品展示或體驗嗎？”

“總不能拿一臺電腦讓大家在那登錄吧？食堂那邊也沒有CMCC的網絡啊。”

“橘場購物商城里面的東西可以做展示吧？”

“可以，甚至可以現場售賣呢。”

“人是電商，搞什么現場售賣。”

“那就寫上吧，商品體驗區，需要橘場社區提供各類商品和活動售價。”

“如果可以增加個互動游戲環節，把這些商品作為禮品贈送就好了。”

“寫上寫上，總不能都是我們被占便宜。”

大家你一言我一語，而負責方案記錄人員則望向吳亦舟，需要他來拍板。

“寫吧，對于我們有利的我們只管提，采納不采納是對方的事。”

就這樣，眾人持續不斷的討論……

在最后，這些學生干部們又對整個活動期間具體分工做了確認，確保每個部門都清楚自己的職責和任務。

在天亮之前，山師學生團隊搞定了“橘場社區山師地推方案”，這些免費勞動力如約交出了方案，并由吳亦舟發給了韓曉昕。

至于那些沒有到教室參與討論同學的方案，即便再交上來也很難再獲得采納了。

……