“走！”孫瑾柔雖然不學(xué)文，但是這句話(huà)讓她心中震顫。

雖然不會(huì)因?yàn)橐痪湓?huà)遭遇牢獄之災(zāi)，但這種倒反天罡的話(huà)，注定不可能在這人座下學(xué)習(xí)了。

這人是墨國(guó)文章四絕之一，其詩(shī)作更是被視為墨國(guó)魁首。

孫瑾柔也聽(tīng)過(guò)他的詩(shī)，確實(shí)朗朗上口，意境十足。

但這思想境界還不如自己三歲的小弟弟。

不行，是個(gè)垃圾，不配教自己聰明絕頂?shù)牡艿堋?

而孫玄也不覺(jué)得自己的一番話(huà)能改變墨國(guó)的局面。

當(dāng)然，這群頑固的讀書(shū)人，他們也不愚笨，只是根本沒(méi)有種子落在這片土壤中。

但孫玄兩人還沒(méi)有離開(kāi)，老者好似突然從頓悟中醒了過(guò)來(lái)，大吼道。

“小友！圣女！請(qǐng)留步！”

孫玄一愣，“圣女？姐姐，喊你的？”

孫瑾柔在沒(méi)有人看得見(jiàn)的地方抬了抬左邊的眉毛，而后轉(zhuǎn)過(guò)身，淡然道。

“何事？”

“圣女！這位小友是何人？”

“新報(bào)到的學(xué)生。”

所有人在聽(tīng)到孫玄的身份后，都驚呆了。

學(xué)生，新入學(xué)的？

那課還沒(méi)上，便與老師在理論上有了分歧，關(guān)鍵是看老師的樣子，對(duì)他的理論饒有興致。

他們當(dāng)初也不是沒(méi)有想過(guò)反駁過(guò)老師的理論，但都三兩句被懟得啞口無(wú)言。

這人到底是何方神圣？

看起來(lái)只有五六歲的模樣，居然有如此見(jiàn)識(shí)。

眾人心中又羨慕又震驚。

“老朽才疏學(xué)淺，剛才小友的幾個(gè)字，如同暮鼓晨鐘般讓我打開(kāi)了人生新境界，若是有機(jī)會(huì)能與這位小友促膝長(zhǎng)談便將增益不小，不知小友能否賞給老朽這個(gè)機(jī)會(huì)。”

最后說(shuō)的幾句話(huà)是轉(zhuǎn)過(guò)去給孫玄說(shuō)的。

孫玄能從老者的眼神里看得出那種炙熱和單純的渴求，不摻一點(diǎn)利益。

俗話(huà)說(shuō)，伸手不打笑臉人，這位老者的態(tài)度只是堅(jiān)守自己的思想，向?qū)W的心態(tài)也很誠(chéng)懇，孫玄于是抱拳道。

“并非是老師的過(guò)錯(cuò)，而是學(xué)生年幼不懂事，老師剛才說(shuō)的也有道理，學(xué)生片面下了定義，是我不懂禮數(shù)，胡言亂語(yǔ)，還望老師切莫放在心上。”

孫玄這個(gè)臺(tái)階給的老者很是舒服，這更堅(jiān)定了老者準(zhǔn)備與孫玄大談特談的想法。

于是提起寬大的襦裙，往臺(tái)上跑來(lái)。

本就年紀(jì)頗大，走路摔了幾次。

站在孫玄面前時(shí)，拍了拍面前的灰塵，執(zhí)平輩禮，而后又拜過(guò)圣女孫瑾柔后，對(duì)孫玄說(shuō)道。

“小友，剛才那句話(huà)確實(shí)讓我有一些新的感悟，學(xué)問(wèn)不在年高，老朽確實(shí)要向你請(qǐng)教。”

那些聽(tīng)課的學(xué)生，年齡層次更不相同。

本來(lái)學(xué)宮也沒(méi)有所謂的年制學(xué)生，只要滿(mǎn)足基本要求，哪怕是你已至古稀都能過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)，只是萬(wàn)一壓力大，自己倒下了，就與學(xué)宮毫無(wú)關(guān)系了。

而且，老者的這門(mén)課屬于公開(kāi)課程。

不管何種層級(jí)的學(xué)生都能來(lái)聽(tīng)課，如此，見(jiàn)到他們無(wú)比尊敬崇拜的老師，居然向一位乳臭未干的孩子請(qǐng)教。

這讓他們很多人都接受不了。

甚至有人還大聲吼叫了出來(lái)。

“曾師。切莫被妖言惑眾的話(huà)術(shù)給騙了！天子乃國(guó)之本，很難想象如果沒(méi)有天子，這天下會(huì)變成什么樣子！”

“我雖然覺(jué)得他說(shuō)得有點(diǎn)道理，但是這并非一位尊師重道者的求學(xué)者能做出的事情。”

孫玄躬身一拜，隨后說(shuō)道。“原本我是準(zhǔn)備來(lái)找老師，希望能在您門(mén)下學(xué)習(xí)的。但師兄們既然這般反感，我就先行告退了。”

老者一聽(tīng)，臉上晴轉(zhuǎn)多云，繼而一陣陰沉。

這些沒(méi)用的廢物！頂不上這小友的一根胎毛！

可他還沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)呢，身后的起哄聲瞬間蓋過(guò)了本人。

“哼，剛才還嘲諷老師理論錯(cuò)誤，現(xiàn)在又來(lái)假心假意地拜師求學(xué)，這樣的小孩算是個(gè)什么東西。”

“除非你能說(shuō)服我們？要不我們比比？”

老者怒得胡子都吹起來(lái)了，剛準(zhǔn)備說(shuō)話(huà)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)嘴巴張不開(kāi)了，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向了一旁靜靜站著的圣女，頓時(shí)明白了。

他只能無(wú)奈地?cái)[手。

“比什么？”孫玄問(wèn)道。

“我也不欺負(fù)你，曾師是詩(shī)壇圣人，既然要做曾師的學(xué)生。那咱們就比作詩(shī)！”

孫玄的表情極不情愿，擰巴的表情讓眾人集體興奮了。

管你是不是圣女帶過(guò)來(lái)的，不管你是通過(guò)什么能力吸引了圣女。

但是只要揭開(kāi)他的軟肋，圣女與曾師都不會(huì)被他蒙蔽。

“不敢了？垃圾！”

話(huà)音剛落，說(shuō)話(huà)這人立馬如同陀螺一般被抽飛，落在地上瘋狂抽抽。

“想比試可以學(xué)院是支持的，但嘴巴不干凈的人，犯了院規(guī)。”

大家頓時(shí)噓聲，只是表情卻很疑惑，院規(guī)沒(méi)有說(shuō)犯了規(guī)矩要被打得這么慘吧。

“詩(shī)？算了吧，現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)能打的都沒(méi)有！”

他看了一眼驚愕的曾師，也很不好意思地說(shuō)道。

“包括您，都差點(diǎn)意思。”

孫瑾柔都瞪大了眼睛，他好裝呀，但不愧是孫家的子孫，霸氣。

實(shí)在是孫瑾柔站在這里，否則那些學(xué)生定要將孫玄活活撕碎。

曾師搖了搖頭，如果說(shuō)在治國(guó)術(shù)論上，可能自己還有不足。

但如果是談詩(shī)詞，這天下，他起碼前三。

而且這個(gè)前三還是天下人評(píng)的，在他心目中，他的詩(shī)詞，天下第一。

他那雙渴求的眼睛看著孫瑾柔。

她被曾師委屈的眼神盯著心里發(fā)毛。

于是輕輕一點(diǎn)，將他解開(kāi)。

他立馬轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著孫玄說(shuō)道。

“向來(lái)文人相輕，老朽能夠理解，但是論詩(shī)詞，老朽也有著屬于自我的驕傲。這場(chǎng)比試?yán)闲嗯c你比。”

眾人一聽(tīng)，頓時(shí)眼露興奮。

消息也不脛而走。

墨國(guó)文壇的泰斗，居然要親自下場(chǎng)與一名孩童比試寫(xiě)詩(shī)，完全是因?yàn)檫@孩童大言不慚地說(shuō)自己比墨國(guó)泰斗要強(qiáng)！

很快，對(duì)面通天島來(lái)了不少人。

文德島已經(jīng)好久沒(méi)這么熱鬧了。

這樣的盛世，讓所有讀文班的學(xué)生都極為興奮。

“重整我文壇風(fēng)氣就在此時(shí)，讓那些莽夫來(lái)看看我們?cè)娫~的厲害！”

“就在今天！來(lái)把對(duì)臺(tái)喚出來(lái)！不能讓那些莽夫覺(jué)得我們沒(méi)啥看頭！”

孫玄完全沒(méi)想到，自己一句話(huà)動(dòng)靜這么大。

幾個(gè)眨眼時(shí)間，一個(gè)舞臺(tái)在島前的廣場(chǎng)上憑空出現(xiàn)，只是這舞臺(tái)看上去很久沒(méi)有啟用了。

紅底的舞臺(tái)看上去灰蒙蒙的。

可不要小瞧文班學(xué)子的熱情，他們極快地將面前的平臺(tái)清掃干凈。

此時(shí)，只需要兩人站在舞臺(tái)的對(duì)向高臺(tái)，文比便可立馬開(kāi)始。