“睡覺睡到自然醒“，這是許多人心中最理想的蘇醒狀態(tài)。
一夜安眠后自然睜眼，往往意味著優(yōu)質(zhì)的睡眠質(zhì)量，隨之而來的是一整天的神清氣爽、精力充沛。
然而在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，生活的壓力如影隨形。對(duì)大多數(shù)人而言，這種自然而然的蘇醒，已然成為一種難得的奢侈。
騰飛很難說清自己的睡眠狀態(tài)。在夢(mèng)里，他保持著異乎尋常的清醒，仿佛時(shí)光倒流，重回少年時(shí)代。熟悉的教室、泛黃的書頁、未寫完的試卷，
一切歷歷在目，恍如昨日。
他并非沉睡，而是墜入了一場(chǎng)逼真的舊夢(mèng)，在朦朧與清晰之間，重新經(jīng)歷著那段早已遠(yuǎn)去的青春。
起初，他執(zhí)著于“夢(mèng)境能改變現(xiàn)實(shí)“的念頭，頻繁潛入夢(mèng)中，近乎偏執(zhí)地嘗試各種可能。
他以為，只要意念足夠強(qiáng)烈，就能穿越時(shí)空的迷霧，影響年少時(shí)的自己。
然而每一次清醒后，留下的只有深深的疲憊。
他原以為，每一次入夢(mèng)都算不上一場(chǎng)真正的安眠。為此，他早已做好心理準(zhǔn)備，甘愿承受那些虛實(shí)交織的疲憊。
然而，當(dāng)他在夢(mèng)中意外遇見年少的自己，并與之對(duì)話時(shí)，一切悄然改變。
他不再只是夢(mèng)境的旁觀者——他能窺見少年心底的波瀾，甚至能自由掌控夢(mèng)與醒的邊界。
更奇妙的是，蘇醒后他不再感到精神疲憊。
那些曾在夢(mèng)中傾注的執(zhí)念，那些近乎徒勞的嘗試，如今卻像鑰匙般——
悄然打開了夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的門扉。他站在虛實(shí)交界之處，如履平地，來去自如。
這一切都如他所愿，本該滿心歡喜。
只是——
當(dāng)騰飛從夢(mèng)境中蘇醒，窗外已是萬家燈火。
他撐起身子坐在床沿，指尖還殘留著夢(mèng)境的溫度，
恍惚間竟分不清今夕何夕。夢(mèng)境的驟變來得太突然，像夜風(fēng)撞開虛掩的窗。喜悅在胸腔雀躍跳動(dòng)，可隨之漫上心頭的，卻是愈發(fā)清晰的疑慮——
這如愿以償?shù)酿佡?zèng)，究竟要他以什么作為代價(jià)？
騰飛久久思索，卻始終找不到答案，最終只能暫且擱置。
但這次入夢(mèng)，他懷抱著前所未有的期待。
年少時(shí)荒廢的短跑天賦，像一根鈍刺，始終扎在記憶最柔軟的角落。
如今命運(yùn)給了他重來的契機(jī)——
在少年時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，若能推動(dòng)曾經(jīng)的自己做出改變，或許就能扭轉(zhuǎn)整個(gè)人生的軌跡。
……
與飛哥的一席長(zhǎng)談，如同驚雷乍響，瞬間點(diǎn)醒了騰飛。
他從未意識(shí)到，年少時(shí)對(duì)跑步的抵觸，竟會(huì)在人生長(zhǎng)河中激起如此深遠(yuǎn)的漣漪。
當(dāng)時(shí)的他怎會(huì)明白——失去短跑天賦意味著什么？
他只知道，在小學(xué)那個(gè)關(guān)鍵的十字路口，因?yàn)橐粫r(shí)的抗拒，他錯(cuò)過了校隊(duì)的選拔，與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的榮光失之交臂。
那些跑道上的遺憾，像被風(fēng)吹散的蒲公英，看似輕盈，卻在不經(jīng)意間，改變了一生的軌跡。
騰飛將鍛煉計(jì)劃定在了早晨六點(diǎn)，從到校前開始。
昨晚他特意設(shè)了鬧鐘，今早果然被刺耳的鈴聲驚醒。被強(qiáng)制喚醒的大腦昏昏沉沉，一股無名煩躁在胸口翻涌——這正是人們常說的“起床氣“。
他摸索著關(guān)掉鬧鐘，翻身把臉埋進(jìn)枕頭，眼皮沉重得像是灌了鉛。就在意識(shí)即將再次沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，昨日的跑步計(jì)劃突然閃過腦海。
在床上掙扎許久，騰飛終于咬牙切齒地坐起身來。窗外天色剛剛泛白，晨光熹微中，他聽見父母房間也傳來了窸窣的起床聲響。
推開房門的瞬間，父母驚訝地望向早起的騰飛。
“今天怎么起這么早？“母親擦了擦手上的水漬問道。
“想去學(xué)校跑步鍛煉。“騰飛邊系鞋帶邊回答。
父母對(duì)視一眼，沒再多說什么。餐桌上本應(yīng)放著泡面——他平日的標(biāo)配早餐，但今天趕時(shí)間，他連這個(gè)都打算省略。
母親見狀，急忙從圍裙口袋掏出十塊錢塞進(jìn)他手心：“路上買點(diǎn)吃的，別餓著肚子跑步。”
騰飛的晨跑計(jì)劃進(jìn)行得很順利，只是在進(jìn)校門時(shí)遇到了點(diǎn)小插曲。
保安大叔很少在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)見到學(xué)生，一邊開門一邊好奇地打量他：“這么早來學(xué)校干什么？“
騰飛本就不善言辭，支支吾吾了半天也沒說明白，急得額頭都沁出了細(xì)汗。直到掏出學(xué)生證，大叔才恍然大悟。
“現(xiàn)在的年輕人能早起鍛煉可不多見啊！“保安笑著拍了拍他的肩膀。這突如其來的夸贊讓騰飛耳根發(fā)燙，但心里卻莫名涌起一股暖意。
由于到校太早，教室門還鎖著——平時(shí)都是住校生負(fù)責(zé)開門，他對(duì)此并不了解。于是索性在跑道旁的發(fā)令臺(tái)上做了幾組熱身運(yùn)動(dòng)，便迎著晨風(fēng)跑了起來。
跑道上零星的身影讓騰飛有些意外——原來晨跑的學(xué)生不止他一個(gè)。
他原本還擔(dān)心遇到同學(xué)不知如何解釋，此刻不禁松了口氣。看著那些熟練跑動(dòng)的身影，他猜想這些應(yīng)該都是住校生——就像校門口保安大叔熟悉的那樣。
晨霧中躍動(dòng)的身影讓他恍然：原來自己并不是第一個(gè)追尋晨光的人。這份認(rèn)知既讓他心生敬佩，又莫名感到一絲悵然。
這念頭剛閃過，雙腿便猛地一沉。
騰飛早已沒有了剛才的閑情逸致。
才跑出五十米，雙腿就像灌了鉛，每一步都沉重得仿佛要將跑道踏穿。他劇烈喘息著，破碎的呼吸聲如同漏氣的風(fēng)箱，在晨風(fēng)中嘶嘶作響。
整個(gè)身體仿佛一臺(tái)年久失修的機(jī)器，在缺乏潤(rùn)滑的情況下強(qiáng)行啟動(dòng)，每個(gè)關(guān)節(jié)都在發(fā)出不堪重負(fù)的“咔嗒“聲。
他這才驚覺——自己有多久沒運(yùn)動(dòng)了？
除了自由活動(dòng)，體育課向來是最不受歡迎的課程。
那些令人筋疲力盡的訓(xùn)練，濕透衣衫的汗水，還有盛夏烈日下的暴曬，都讓學(xué)生們避之不及。
又勉強(qiáng)跑了十幾米，騰飛終于停了下來，雙手撐著膝蓋大口喘息。
每當(dāng)有學(xué)生輕快地從他身邊掠過，他都刻意別過臉去。
他故意把腰彎得更低些，讓急促的呼吸聲更明顯些——好讓人以為他已是跑了數(shù)圈正在休息。盡管此刻的疲憊真實(shí)得無需偽裝。
望著那些遠(yuǎn)去的背影，騰飛第一次真切地感受到：這條跑道，比他想象的要長(zhǎng)得多。
而他心中制定的跑步計(jì)劃，任重而道遠(yuǎn)。