可能學(xué)校新創(chuàng)，很多東西都在摸索當(dāng)中，這次的期末考試被學(xué)校分成兩個(gè)部分，分別是筆試和實(shí)操。

考試的時(shí)間總共是兩天，第一天會(huì)對(duì)五門課程進(jìn)行筆試，第二天則是將所有的學(xué)員帶到指定的工廠進(jìn)行實(shí)操考試。

對(duì)于筆試，對(duì)于劉光天來說，可謂是小菜一碟，畢竟經(jīng)過空間強(qiáng)化的記憶力可不是吃素的。

不過實(shí)操則是有點(diǎn)難度，畢竟劉光天不管是前世也好，還是至少軋鋼廠也罷，都沒有干過類似的工作。

第二天，學(xué)校里的學(xué)員便在各班班主任的帶領(lǐng)下，徒步前往了考場(chǎng)。

考試的考場(chǎng)是一家中型的機(jī)電廠，這家機(jī)電廠是專門負(fù)責(zé)機(jī)械部件和配件的生產(chǎn)，譬如軸承、外殼鑄件、泵閥、鈑金噴漆、支撐支柱之類的。

這次實(shí)操考核分別有車工，鈑金，焊工，鉗工四項(xiàng)基礎(chǔ)實(shí)操。

而負(fù)責(zé)考核評(píng)分評(píng)委則是由各廠的推薦的工程師擔(dān)任，可以說考核還是比較嚴(yán)格的。

還好，劉光天實(shí)操考核險(xiǎn)之又險(xiǎn)的終于勉強(qiáng)及格。

等到所有人都完成了考核之后，眾人跟著班主任便打算返回學(xué)校。

這時(shí)，隔壁班帶隊(duì)的班主任來到李老師身邊說道。

“老李，隔壁車間的機(jī)床壞了，機(jī)電廠的維修工程師們正在那里維修，要不要帶你們班的學(xué)員過去學(xué)習(xí)一下？”

“哦，還有這好事？那怎么能夠少了我？”

說完李老師便對(duì)著周圍的學(xué)員說道。

“諸位，來到早不如來得巧，我們也去觀摩一下，正好你們也可以趁著這個(gè)機(jī)會(huì)好好開開眼界。”

等劉光天等人來到隔壁車間后，發(fā)現(xiàn)不光是他們學(xué)員，機(jī)電廠里面還有不少員工也在那里觀摩。

整個(gè)里三層外三層，圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。就算是以劉光天那一米八的身高，也是看不到一丁點(diǎn)里面維修的情況。

真搞不懂周圍的人興致為什么那么高，要知道這里至少有一大半人狠劉光天一樣，看不到里面一丁點(diǎn)情況。

劉光天搖了搖頭，便拉著張寧靠在旁邊的機(jī)床哈起了牛皮。

“光天，放假有什么打算？”

“沒什么打算，在家貓冬唄。”

張寧看到劉光天的樣子，便知道他還沒有從王招娣逝去的陰影中走出來。于是便打算轉(zhuǎn)移話題。

“對(duì)了，老郭最近又找我了。”

“又是物資的事？”

“除了這，還能有啥事兒。”

原本劉光天這段時(shí)間沒有心情搭理物資方面的事兒，不過張寧的面子還是要給的。

“行吧，過幾天我把東西準(zhǔn)備好了就通知你。”

“那老郭請(qǐng)吃飯去不去？”

“算了，最近沒啥心思。”

聽到這，張寧也就沒有在這個(gè)話題中糾纏，而是指著圍觀的人群說道。

“感不感興趣？要是有興趣，哥哥我給你擠出一條道來？”

劉光天指了指附近的機(jī)床說道。

“沒有必要，看車間里機(jī)床的擺放位置，前面維修的車床和我們身后是同一型號(hào)的。”

“這一型號(hào)的車床是德國產(chǎn)的老式車床，我在書上看過圖紙，不是太復(fù)雜。”

劉光天的為人，張寧還是知道的，聽到他這么說，那就是對(duì)這類型的車床很是了解。于是便沒有繼續(xù)說下去。

兩人便開始有一搭沒一搭的聊著閑天。

可隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，眼看就快兩個(gè)小時(shí)了。機(jī)床還沒有維修好，這下周圍的人也漸漸沒有了耐心。圍觀的眾人也開始慢慢的散去。

不過，學(xué)校里的學(xué)員們?cè)跊]有老師的許可下，只能留在車間，三三兩兩的哈起了牛皮。

“行不行啊，天都快黑了？”

這時(shí)，劉光天他們班上的一個(gè)學(xué)員等不及開始發(fā)起了牢騷。

也是，現(xiàn)如今可是一月份，天寒地凍的，太遭罪了。

“又不是我們讓你留下來看的，不愿意看就滾。”

維修團(tuán)隊(duì)中一個(gè)年輕的工人也是暴脾氣，毫不客氣的便懟了一下劉光天的同學(xué)。

雙方都是年輕人，火氣還都很火爆，這下好了，雙方很快便開始罵了起來。

眼看著就要?jiǎng)邮至耍€好李老師將學(xué)員勸住，而維修團(tuán)隊(duì)那邊一名年紀(jì)大的工程師也將他這邊的年輕人給勸住了。

不過，經(jīng)此一事，氣氛便有些尷尬。于是學(xué)院里的老師便打算告辭。

眼看著快走了，劉光天看著維修團(tuán)隊(duì)還在維修，于是便出言提醒道。

“應(yīng)該不是那邊的毛病，應(yīng)該是轉(zhuǎn)接器的毛病。”

劉光天說這話，原先比較暴躁的年輕工人立馬便出言譏諷。

“這里這么多工程師，你算哪顆蔥，哪涼快哪待著去。”

聽到對(duì)方這么說，劉光天也沒有多說什么，而是轉(zhuǎn)過身，準(zhǔn)備跟著同學(xué)們離開。

這時(shí)候張寧卻受不了自己兄弟被人這樣嘲諷。

“呵呵，我兄弟雖然沒有多厲害，但是這種老式機(jī)床，那是手拿把掐，不像某些人，眼高手低。”

好家伙，這下，不光把對(duì)方給罵了，就連維修團(tuán)隊(duì)的其他人都被罵進(jìn)去了。要不要這么猛啊，大哥。

劉光天郁悶的看著張寧，無語至極。

果然，對(duì)方的反擊很快就來了。

只見對(duì)方團(tuán)隊(duì)里應(yīng)該是為首的一個(gè)老頭，站了出來，笑著說道。

“看不出來啊，沒想到這批學(xué)院里竟然臥虎藏龍，要不給我們幾個(gè)老家伙露一手。”

說完，剩余的幾個(gè)維修人員，也紛紛的看向張寧，劉光天兩人。露出了幸災(zāi)樂禍的表情。

還好，這時(shí)李老師站了出來，開始打圓場(chǎng)。

“各位師傅，我這兩個(gè)學(xué)生不懂事，亂說話，實(shí)在抱歉。”

不過很顯然，李老師和對(duì)方并不熟，只見為首的工程師笑著說道。

“這位老師說笑了，說不定你的學(xué)生真有這個(gè)能耐呢，正好讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”

得，沒給自家老師面子。劉光天見狀，也就懶得廢話，直接開到機(jī)床這邊開始觀察了起來。

雖然這種機(jī)器的圖紙劉光天之前看過，可是有很多地方都被改動(dòng)過。

可能是機(jī)器出故障時(shí)，并沒有配套的零件，于是便使用其他零件替代的。

不過由于替代的地方太多，導(dǎo)致很多地方和原機(jī)器有很大的不同。

劉光天在仔細(xì)檢查過機(jī)器后，便對(duì)著不遠(yuǎn)處的一個(gè)同學(xué)喊到。

“劉新建。過來搭把手。”