“這篇演講，聽的我直接熱血沸騰，恨不得立馬以身報(bào)國。”

“燃！太燃了……”

臺(tái)下一眾師生以及周圍站著的一些家長們都被王騰的演講所感染，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，這才應(yīng)該是少年郎于大夏之責(zé)任！

他們熱血沸騰，今日之少年郎就該如此。

特別是臺(tái)下的一眾老師們，王騰這次上臺(tái)演講，他們是驚喜的，這完全是說到他們心坎里去了呀。

雖然前半部分王騰說的華夏典故他們有些沒聽明白，但他們都是老師，對(duì)于那一例例典故其中的深意他們還是能體會(huì)到大概的，從古人至今日，就像是傳承之火炬，代代相傳。

今日到了新生這一代中，這些少年郎他們當(dāng)拿起傳承之火炬，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，當(dāng)與天不老！當(dāng)壯哉我大夏少年郎與國無疆！

“美哉我大夏少年兒郎，與天不老，壯哉我大夏少年兒郎，與國無疆，王騰，不，王老師果真奇人也，

每一次都會(huì)給人新的驚喜。”

教導(dǎo)主任陳忠天感慨著長出了一口氣。

不僅如此，他身邊的一些老師包括楊校長在內(nèi)都聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這次的確是一次很意外的驚喜。

現(xiàn)場(chǎng)百分之八十的老師都不知道今天這次開學(xué)儀式還有王騰這號(hào)人物的，當(dāng)主持人宣布王騰上臺(tái)演講的時(shí)候，他們都還一臉懵逼。

開學(xué)儀式都是按照流程來的，也是事先又排練好的，這怎么還突然加了一個(gè)人進(jìn)去呢。

王騰他們也有所耳聞，玩互聯(lián)網(wǎng)的，很難不知道王騰，那幾首詩詞，那首歌的確是作品火了，人也火了。

當(dāng)他們看見突然宣布出現(xiàn)在臺(tái)上的王騰后，他們都有些傻眼，學(xué)校還準(zhǔn)備了這么個(gè)節(jié)目？這怎么上臺(tái)還不帶演講稿的。

難道早有安排？

這次王騰演講的確很精彩，也是顛覆性的。

往年他們學(xué)校開學(xué)儀式也好還是其它活動(dòng)也好，所講的內(nèi)容都是以個(gè)人以校園為主。

大浪淘沙，勤勉與奮斗，感恩老師展望未來。

而今日之責(zé)任，則是這泱泱大夏少年郎，

社會(huì)，民族以及國家的火炬，將由他們來傳唱。

“這篇演講的文章在于啟發(fā)我大夏少年郎，意義非凡。”

楊洪波感慨出聲。

“是啊，憑此篇文章，王老師將名動(dòng)天下了。”

陳忠天也同樣發(fā)出感慨。

“王老師，你最后作的這篇文章叫什么名字？”楊紅波好奇的開口問道。

“少年中幗說”

面對(duì)楊校長的提問，王騰自信而又鏗鏘的說出了五個(gè)字后便朝著臺(tái)下深深鞠了一躬。

王騰起身朝著臺(tái)下走去，他的演講已經(jīng)結(jié)束了，接下來就是開學(xué)儀式的其它流程了。

楊洪波見王騰轉(zhuǎn)身要下臺(tái)，他再次起身給王騰鼓了鼓掌，隨著楊洪波的鼓掌聲響起，現(xiàn)場(chǎng)師生們也是緊隨其后的爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

王騰沒有停留，在一片熱烈掌聲中緩步下了舞臺(tái)。

下了舞臺(tái)，王騰簡(jiǎn)單跟臺(tái)下一些老師打了聲招呼后便打算撤了。

他之前站在操場(chǎng)一旁觀看的本意也就只是想感受一下氣氛罷了，就是看個(gè)熱鬧，他可沒打算要等到開學(xué)儀式結(jié)束，等那么久干嘛，等著在學(xué)校吃午飯嗎？

他又不是學(xué)生更不是家長，大棚下面幾個(gè)老師都紛紛挽留王騰再坐會(huì)，看那意思好像還真有要留他吃午飯的意思。

不過他們見王騰去意已決，倒是沒有強(qiáng)留他，而是跟王騰要了個(gè)聯(lián)系方式之后，有一位老師親自送王騰出了校門。

開學(xué)儀式并沒有因?yàn)橥躜v的一篇演講而停下，依舊在按部就班的進(jìn)行著，只是這氛圍因?yàn)橥躜v的精彩演講，這后面的流程節(jié)目倒是顯得有些平平無奇了。

王騰打了個(gè)車直接就回了出租屋，一會(huì)兒中午一過他還要進(jìn)行日常的直播呢，對(duì)于今天在學(xué)校的意外演講，他倒是心情沒有多大的波瀾。

這聲望值一直在持續(xù)增加，每天都是海量的聲望值，感覺用都用不完的那種，開始他還驚喜高興，每一筆聲望值入賬他都隨之心情起伏。

但是現(xiàn)在，這聲望值多了就像是一組數(shù)字，帶給不了他太多的感觸，反而讓他陷入了深深的沉思。

王騰坐在自家大廳的沙發(fā)上，也沒玩手機(jī)，而是真正的沉思了起來。

自己穿越而來，唯一做對(duì)的一件事情，好像就只是選擇了直播這個(gè)行業(yè)吧。

這個(gè)行業(yè)真的令他在短短的幾天時(shí)間內(nèi)就賺取了數(shù)億聲望值，而且數(shù)值還在增加，增加的方式可以說是暴增也毫不未過。

然后呢？

自己好像一直以來都是被動(dòng)的過一天算一天的感覺，也沒個(gè)計(jì)劃。

穿越之前他可是個(gè)老書蟲啊，哪個(gè)主角是像自己一樣的，資源多的找不到地兒花，有錢花不出去的感覺。

看看其它的的主角人生，那是一條成長路上都有揭不開鍋的感覺，想方設(shè)法的都想在系統(tǒng)上扣點(diǎn)好處，可以說是系統(tǒng)都跟不上自己的成長速度。

然而到了自己呢，這系統(tǒng)里的聲望值多的王騰有些不知道怎么花了，他直播上節(jié)目，兌換一些詩詞文章什么的，也花不了多少聲望值。

反而還會(huì)因?yàn)檫@幾首詩詞而爆火獲取大量的聲望值。

不出意外等學(xué)校那場(chǎng)開學(xué)儀式結(jié)束，自己又會(huì)再次以新的方式爆火整個(gè)網(wǎng)絡(luò)吧。

自己的確有做了一些主角該做的事，那就是想方設(shè)法的積攢聲望值，但是自己好像還從來沒有給自己規(guī)劃過一條成長路線。

系統(tǒng)也是個(gè)佛系系統(tǒng)，都不催自己的。

這文化入侵的游戲自己玩的簡(jiǎn)直有些失敗啊，按照正常發(fā)展，自己不是應(yīng)該為了獲取聲望值而每天急的掉頭發(fā)，急的睡不著覺，急的抓耳撓腮才對(duì)嗎？

不對(duì)，自己太不對(duì)勁了。

這文化輸出的方式是對(duì)了，但真正的文化，自己根本沒有輸出出去，或者說自己就只顧著賺聲望值了，沒想過怎么花，沒想過該怎樣才能把這些聲望值以文化輸出的方式利用到最大化。

王騰陷入了深深的沉思，文化輸出不應(yīng)該只是一些詩詞上的小打小鬧，這玩意兒換個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生仔，穿越過來不用系統(tǒng)都能做到自己這一步，甚至比自己更好，不就是背些詩詞嗎？誰不會(huì)啊！

不行，該玩點(diǎn)別的了，這么多聲望值拿著花不出去，這可不是作為一個(gè)穿越者該有的風(fēng)格！

王騰一遍遍的在心里不斷的鞭策自己，并且開始考慮接下來該怎么樣才能把聲望值花出去，讓這個(gè)世界的文化領(lǐng)域好好感受一下99+的大地震。