就在我左盼右盼的時候，天天來了，這次她不是穿著小洋裝來的，而是穿著校服來的，原來她和姐姐是同一個學(xué)校的呢。原來天天想念她的小提琴，趁著中午放學(xué)的時間想在我家拉上一會小提琴。我聽了高興極了，我終于可以看到小提琴長的什么模樣了，還可以又聽到那清脆的鳥鳴聲了，我趁奶奶去拿竹籠子的時候，我急忙把我的小竹椅子搬了過來，準(zhǔn)備坐在旁邊看。沒等我的屁股碰到椅子，奶奶就把我拉了起來，叫我去門外小巷子坐著。我不依不饒得不肯去，奶奶拉了幾次也拉不動我，天天媽媽笑著從衣服里掏出一些糖果，說獎勵我乖乖去門外坐著，不要吵到姐姐學(xué)習(xí)，我一口就拒絕了，此時糖果對我的誘惑比不上我心心念念的小提琴。

就在奶奶正準(zhǔn)備拿拖鞋對我實(shí)行家法的時候，天天走過來拉我的手，說：“我要練習(xí)小提琴，你肯安安靜靜的坐一邊不打擾到我嗎？如果你可以的話，你就坐旁邊看我拉琴。”我當(dāng)然愿意，我非常的愿意，我立刻乖乖的坐在了小椅子上，一動也不動，一點(diǎn)聲響都不敢發(fā)出來。就這樣，我全程靜靜的看著天天拉了好幾曲小提琴，原來近距離的琴聲比遠(yuǎn)距離傳來的琴聲更好聽，更動人。這也是我第一次見到小提琴的全貌，有點(diǎn)像葫蘆扁了一樣，美妙的聲音就是由那四根鐵線發(fā)出來的，讓我驚嘆不已。

天天要走的時候，我拿了一顆大白兔奶糖給她，說道：“天天姐姐，你拉琴真好聽，你能不能常來拉琴給我聽呀。”天天聽到我的話，開心的說：“真的好聽嗎？”我說：“是啊，是真的好好聽。”天天轉(zhuǎn)浴看向媽媽，問道：“媽媽，我可以常來這里練琴嗎？”天天媽媽猶豫了好久，終于在天天的堅(jiān)持下，答應(yīng)了讓她幾天就過來一次。最開心的就是我了，又可以聽小提琴，又有人可以陪我玩。臨走時，天天媽媽塞錢給奶奶，感謝奶奶幫忙，奶奶拒絕了，說雖然隔著條小巷子，但也是鄰居，不用這么的客氣見外的。

開始天天一個星期來一次，來的熟了，慢慢的就變成了兩三天來一次，最后基本是每天一放學(xué)就往我家里跑了。我和天天也越來越熟悉，友誼溫度越升越高，我們之間變的無話不說，她像姐姐一樣的待我，有好吃好玩的總是偷偷從家里帶出來給我，教我寫字，算術(shù)，教我念古詩，雖然她才二年級，比起我這個還沒讀小學(xué)的幼兒園學(xué)生，我己經(jīng)對她佩服極了。我問她為什么會想把小提琴藏在我家不被她爸爸發(fā)現(xiàn)，天天笑嘻嘻的說：“媽媽說，我每次拉小提琴的時候，你總是和奶奶坐在巷子聽的很入神，媽媽在窗口看到的，所以媽媽覺得把小提琴放你家里肯定很安全。”我又十分不解的問道：“你拉的這么好聽，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，為什么你爸爸不肯讓你拉小提琴？”天天聽了，一臉慚愧的說：“其實(shí)都是我不好，剛開學(xué)沒幾天我就生病了，媽媽給我請了幾天假在家里，我就練小提琴，誰知道琴聲吵到別人，被別人投訴了，害爸爸在單位被人批評了。”我聽了一臉茫然的說：“怎么會吵到人呢，明明就非常好聽。”多年以后重遇到天天后，我才知道，那個時候因?yàn)樘焯斓那俾暣驍_到了天天爸爸領(lǐng)導(dǎo)家中的老人，不僅受了批評，連本來屬意天天爸爸的職位也給競爭對手給捷足先登了。

小孩子的世界就是很簡單，沒有大人世界里的復(fù)雜，我和天天每天一起玩，看她練琴，看她學(xué)習(xí)，她教我認(rèn)字寫字，教我寫了我的名字“民”和她的名字“天”，告訴我說兩個字組成詞就是“明天”。還沒上小學(xué)的我第一次學(xué)會了寫字，還是我們的名字，所以我印象深刻，等到一年后上了小學(xué)，老師很多次改正我的名字是民，但我依然固執(zhí)的還是寫成明，我不相信老師寫的，我只相信天天教的，后來慢慢的，除了戶口本和身份證上的民之外，所有有關(guān)我的名字的就是個明字。

開心的日子過了兩個月左右，天天媽媽親自帶著天天來取回小提琴，說以后不需要再寄放小提琴在我家了，在說了幾句謝謝后，就走了，我急忙的跟了上去問天天：“天天姐姐，那你以后還會來我家找我玩嗎？”天天說道：“當(dāng)然會啊，我還是會來找你玩的呢。明年你要上一年級了，到時候咱們還可以一起上下學(xué)呢。”我聽了拼命的點(diǎn)頭說道：“那你要來找我哦，一定要來啊。”