“你是翻版陶晴的警戒線？”

警戒線圍著自己轉(zhuǎn)了兩圈，便要往陶晴兜里鉆。

陶晴自己的警戒線趕緊攔下它，先一步進(jìn)到兜里，才讓它進(jìn)。

她用剪刀將金屬盒的豁口盡量復(fù)原，然后將豁口部分面朝抽屜里放。

在放金屬盒的時(shí)候，一張藏在抽屜角落的照片引起了陶晴的注意。

照片里，余樂(lè)和秦樂(lè)一起站在游樂(lè)園搭建的舞臺(tái)上吹奏笛子。

兩人的表情十分柔和，看起來(lái)十分享受這樣的時(shí)光。

吸引陶晴注意的，就是聽(tīng)眾中穿著校服的那一群學(xué)生，以及她見(jiàn)過(guò)的幾位老師。

學(xué)生中有九個(gè)人十分顯眼。

她們身上都綁有顏色不同、位置不同的鎖鏈，像是一母同胞的親姐妹，長(zhǎng)相相似給人的感覺(jué)卻各有不同。

其中有個(gè)人讓陶晴覺(jué)得眼熟，她拿起照片端詳。

“秦樂(lè)，請(qǐng)您快點(diǎn)回來(lái)吧，我一個(gè)人在這樂(lè)園里好無(wú)聊。”

余樂(lè)的聲音和情緒從照片上傳來(lái)，哀傷又寂寞。

她下意識(shí)就將照片放回，然而那股傳遞過(guò)來(lái)的酸楚依舊在她的心里肆意蔓延。

腦海出現(xiàn)了不屬于她的記憶。

記憶中的歡樂(lè)谷由盛轉(zhuǎn)衰，一個(gè)冰冷的大鎖將歡樂(lè)谷里面與外面隔絕。

神情冷漠的秦制瞪著一雙毫無(wú)人性的眼晴看著自己。

她感覺(jué)自己全身的血液在這一刻都停止了流動(dòng)。

“秦樂(lè)，秦制把樂(lè)園關(guān)停了，說(shuō)現(xiàn)在的方寸市不需要樂(lè)園。怎么辦，您不在，我打不過(guò)她。”

“秦樂(lè)，腦樹(shù)沒(méi)有了，樂(lè)園也沒(méi)有了，我感覺(jué)不到您，您在警戒區(qū)里還好嗎？

您……還在警戒區(qū)嗎？”

“唉。”受到余樂(lè)情緒的影響，陶晴眼眶止不住的流淚，嘆了口氣。：“心情可以理解，然行為不可茍同。”

她覺(jué)得眼熟的那個(gè)人就是秦制，所以不用多想，這九個(gè)人應(yīng)該就是高級(jí)居民和頂級(jí)居民。

她拿出手機(jī)將照片拍下來(lái)。

照片里并沒(méi)有秦幻由的身影，卻有一位校服上畫(huà)有好看圖畫(huà)、長(zhǎng)相偏媚的高級(jí)或者是頂級(jí)居民。

這位居民雖然與秦幻由一樣，校服上都有涂鴉，但不論是長(zhǎng)相、神態(tài)、氛圍還是校服上的圖案都不是一個(gè)類(lèi)型。

“是沒(méi)拍到嗎？”陶晴將照片放回。

抽屜還放有一張排班表和地圖，上面寫(xiě)著人名和位置，赫然是尋找園長(zhǎng)游戲排位表。

她將地圖和排位表都一一拍下，將動(dòng)過(guò)的東西全部按照原本的位置和擺放角度歸好位，就離開(kāi)了。

再次去往地下一層，雖然地下倉(cāng)庫(kù)的門(mén)上了鎖，但翻版陶晴的警戒線可以從門(mén)縫鉆過(guò)去。

她自己的警戒線因?yàn)檎炊假N上了絲帶，厚度已經(jīng)無(wú)法通過(guò)門(mén)縫。

翻版警戒線從里面將門(mén)打開(kāi)，陶晴進(jìn)到余樂(lè)之前進(jìn)入的倉(cāng)庫(kù)。

這間倉(cāng)庫(kù)不算大，沒(méi)落什么灰塵，東西堆得慢慢當(dāng)當(dāng)，實(shí)在不像是能裝下那么多人的樣子。

翻版警戒線停在門(mén)前，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)門(mén)。

陶晴這才將目光放在門(mén)上。

門(mén)上貼著一張跟門(mén)一樣顏色的壁紙，她明白過(guò)來(lái)，抬腳踩上了上去。

地面上多了一張紙，陶晴知道她已經(jīng)到了另一個(gè)場(chǎng)景了。

她深吸了一口氣，慢慢按下門(mén)把手，先將門(mén)推開(kāi)一條縫，確認(rèn)外面沒(méi)有人后，才出來(lái)。

外面已經(jīng)不是辦公樓走廊，而是一條不知通往何方的鋼鐵走道。

她輕輕踩上去，便有讓人心驚的腳步聲響起。

陶晴果斷把鞋脫了，穿著襪子走上去，聲音果然小了許多。

這個(gè)通道是筆直的單行道，她不能在這里久留，只能輕手輕腳的快步走。

沒(méi)一會(huì)兒，她就看見(jiàn)了出口。

外面是空曠的洞窟，洞窟內(nèi)有照明的螢石。

一部分的石壁因時(shí)間長(zhǎng)久，外壁剝落，露出里面的鋼鐵，里面隱隱有機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音傳出。

洞窟的底部，有六個(gè)半圓形的監(jiān)牢，隱隱約約能看見(jiàn)里面有人。

陶晴躲在通道口，觀察了一下周?chē)２](méi)有看見(jiàn)別人，才放心走出來(lái)。

翻版警戒線從她的兜里出來(lái)，朝其中一個(gè)監(jiān)牢飛去。

監(jiān)牢里擺滿了一座座灰撲撲的石像，石像的頭上纏著一條銀鏈。

這里是余樂(lè)精神世界的警戒區(qū)。

翻版警戒線焦急地圍著翻版陶晴的石像轉(zhuǎn)圈圈，它努力想將銀鏈拆下，但怎么努力都沒(méi)有用。

看來(lái)要先找到判官。

陶晴將所有的石像都看了一遍，并沒(méi)有看見(jiàn)判官的石像，同時(shí)也沒(méi)有秦制和那個(gè)身上畫(huà)著畫(huà)的學(xué)生。

咔嚓，咔嚓。

監(jiān)牢深處的石壁裂出一道縫，土層碎裂的聲音在安靜的石窟內(nèi)十分抓耳。

陶晴警惕得看向聲音的來(lái)源，一只手摸向裝有警戒線的兜。

只要一有不對(duì)勁，她會(huì)立刻指揮警戒線襲擊對(duì)方。

裂縫不斷開(kāi)裂，一個(gè)繩子綁成的人蛹從墻里倒出來(lái)，在地上不斷掙動(dòng)著。

“誰(shuí)？”

翻版警戒線在看到人蛹后，立刻離開(kāi)翻版陶晴的身邊，飛到人蛹那里解繩子。

既然翻版警戒線在幫忙，那么應(yīng)該不是壞人。

“警戒線，你把她拖到我身邊。”陶晴說(shuō)完，自己的警戒線也飛過(guò)去幫忙。

“隱藏技能規(guī)避發(fā)動(dòng)，伸手進(jìn)警戒區(qū)有危險(xiǎn)。”

陶晴趕緊后退幾步，心道一聲大意了。

“警戒線，我記得倉(cāng)庫(kù)里好像有剪刀。”陶晴對(duì)自己的警戒線說(shuō)：“你去取一下。”

警戒線聽(tīng)了，飛速離開(kāi)了。

陶晴一邊等一邊勘察石窟。如果墻里也能藏人的話，說(shuō)不定還有的別的墻壁里藏人了。

光是想象有很多人從墻壁里倒出的樣子，她就覺(jué)得嚇人。

“隱藏技能規(guī)避發(fā)動(dòng)，請(qǐng)不要觸碰鐵手。”

鐵手？

陶晴四處看看，沒(méi)看見(jiàn)哪有鐵手。

規(guī)避技能會(huì)提前預(yù)警，她看了眼自己身邊的石壁，遠(yuǎn)離后又往走了兩步。

石壁上伸出了一只帶有些許銹跡的鐵手，鐵手握著一串鑰匙。

“看來(lái)就是你了。”

陶晴在沒(méi)有觸碰鐵手的情況下觀察了它手上的鑰匙。

一個(gè)大鐵環(huán)上套著六個(gè)鑰匙圈，鑰匙圈上套著鑰匙。

陶晴無(wú)語(yǔ)的看著這些鑰匙，心里不禁開(kāi)始打鼓。

假如上面的鑰匙真是監(jiān)牢的鑰匙，一般情況下，誰(shuí)會(huì)把鑰匙放這里還用鑰匙圈套鑰匙啊，不等著別人來(lái)拆呢。

可她又轉(zhuǎn)念一想，自己是從外面穿進(jìn)來(lái)的。

平常來(lái)這里的，肯定是余樂(lè)自己人，說(shuō)不定她這種外來(lái)戶不在余樂(lè)地方范圍內(nèi)。

糾結(jié)了一瞬，陶晴決定先不手欠碰鑰匙，反正那邊還有個(gè)人蛹，等把人解救出來(lái)，估計(jì)就知道鑰匙能不能碰了。

在她思考的時(shí)候，警戒線已經(jīng)將剪刀帶回來(lái)了。

它們用不好剪刀。

陶晴就站在監(jiān)牢外拿著剪刀，將刃伸到監(jiān)牢里，在兩條警戒線的配合下一點(diǎn)一點(diǎn)剪繩子。

嗚~嗚~嗚~

笛聲？

微弱短暫的笛聲通過(guò)石壁傳來(lái)，她微微一怔，繼續(xù)埋頭剪繩子。

身邊的繩子越堆越多，人蛹越來(lái)越薄。

里面?zhèn)鱽?lái)令人熟悉的感覺(jué)，可她卻無(wú)法回憶出這種熟悉的感覺(jué)從何而來(lái)，心里難免發(fā)慌。

先露出的是熟悉的校服，之后就是秦制那略帶惶恐的臉。

心里某處被觸動(dòng)，陶晴脫口而出。“我們……在哪里見(jiàn)過(guò)嗎？”

警戒線把秦制嘴巴上的封口布取下。

“不，我想我們應(yīng)該是第一次見(jiàn)。”秦制警惕得看著陶晴，問(wèn)：“你是誰(shuí)？”

“我是陶晴，原身是規(guī)避心里。”

“規(guī)避心理？”

“嗯。”

秦制有些不可思議的打量著陶晴，說(shuō)：“我還是第一次見(jiàn)長(zhǎng)大成人的規(guī)避心理。”

陶晴看向那邊的翻版陶晴，秦制也順著她的目光往那邊看。

秦制眼神先是一驚，扭頭看看陶晴，再看看那邊的翻版陶晴，她驚訝道：“你有兩個(gè)？！”