在龍兒近乎強(qiáng)制性地給十刃頒布此等任務(wù)后,從一開始就沒給他們拒絕的選項(xiàng),所以,即便心里不情愿,他們也只得先撐過一個(gè)月。
事前,龍兒讓他們幾個(gè)抓鬮,決定自己教什么課程。史塔克抽中了國語,烏爾奇奧拉是數(shù)學(xué),赫麗貝爾是外語,葛力姆喬是體育。
當(dāng)然,龍兒之所以能如此輕易地將他們安排進(jìn)學(xué)校,是因?yàn)樗麆倓偝赓Y將這所學(xué)校買了下來。
“龍先生,勞您親自前來,真是令敝校蓬蓽生輝??!”
校長室里,原校長熱情地接待了他,這是一位面相憨厚的中年男子,身材已經(jīng)有些發(fā)福。
龍兒笑著與他客套了幾句,雖然這位校長原先并不打算出售學(xué)校,但是,龍兒給了他一個(gè)無法拒絕的價(jià)格,再加上鈴木集團(tuán)從中斡旋,相關(guān)手續(xù)自有管家代勞,因此龍兒幾乎沒費(fèi)什么功夫,便獲得了這所高中。
這間校長辦公室雖然不算很大,但是擺設(shè)比較雅致,連地面都一塵不染,顯然事先曾精心打掃過。
從此以后,這間辦公室便是龍兒的了,他端坐在扶手椅上,透過身后的落地窗,看到不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓和操場。一碧如洗的晴空之下,校園里安靜而祥和,龍兒靜靜地注視著遠(yuǎn)方,思緒不可抑制地飛回到了久遠(yuǎn)的過去。
學(xué)校,是一個(gè)特殊的詞匯,它承載著絕大多數(shù)人的青春,光憑這一點(diǎn),它便仿佛帶著一種獨(dú)一無二的神圣氣息。
在龍兒獨(dú)自回味過去時(shí),史塔克等人的第一堂課不可避免的狀況迭出。
雖然前一晚在龍兒的幫助下,給他們臨時(shí)惡補(bǔ)了一下教師的職責(zé),以及需要在課堂上做什么,甚至還貼心地幫他們做了指導(dǎo)教材。但是,理論和實(shí)踐畢竟是不一樣的。
史塔克站在講臺(tái)上,面對教室里幾十雙灼灼的目光,表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若。他教授的是國語,在朗讀課文時(shí),因?yàn)樗嫦喑墒?,披著長發(fā),語氣也比較隨和,渾身透著一股瀟灑不羈的藝術(shù)家氣質(zhì),所以學(xué)生們很快便壯著膽子提問,一開始問題還與課文相關(guān),很快便轉(zhuǎn)到了別的問題。
史塔克也沒什么架子,面對好奇的學(xué)生們,并不介意為他們解惑。
而在另一間教室里,身材高挑的赫麗貝爾站在講臺(tái)上,雖然她端正的外貌給人一種相當(dāng)威嚴(yán)的感覺,但她是一個(gè)做事十分認(rèn)真的人,既然接受了龍兒的任務(wù),便會(huì)努力扮演一個(gè)教師的身份。
學(xué)生們對于這位氣質(zhì)出眾的外語老師自是興趣濃厚,很快便有膽子大的學(xué)生開始提出各種問題,狀況和史塔克如出一轍。譬如從哪里來,年齡多大,有沒有交往的人之類的。這些學(xué)生們倒也并非特意找茬,只是純粹出于好奇的天性。
赫麗貝爾對這些問題一開始還能冷靜應(yīng)對,內(nèi)心卻逐漸感到有些慌亂,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)局勢有些不受控制起來。
她想著要盡量解答學(xué)生的問題,只得不斷編謊,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)她冷靜的外表下,竟隱約有異常笨拙的一面,愈發(fā)感到有趣,稀奇古怪的問題更是層出不窮。
其實(shí),她只要咳嗽一聲,將話題轉(zhuǎn)回到手中的課本上,學(xué)生們因?yàn)榕d奮而拋出的問題便會(huì)戛然而止,可她此前毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且還是首次和這么多人類打交道,內(nèi)心緊張之下應(yīng)對起來畢竟有些狼狽。
而烏爾奇奧拉的那間教室里,因?yàn)樗砬楫惓@淠?,眼神里幾乎沒有感情,語氣更是冷冰冰的,毫無起伏,活像是一具精致的人偶,所以學(xué)生們倒是不敢擾亂他的課堂,甚至連大氣都不敢喘。
只是在烏爾奇奧拉照本宣科地講解數(shù)學(xué)時(shí),學(xué)生們不可避免的有些眼神古怪起來,因?yàn)檫@堂課的知識(shí)點(diǎn)他們已經(jīng)上過了,眾人很快發(fā)覺是烏爾奇奧拉拿錯(cuò)了教材,只是同學(xué)們個(gè)個(gè)臉色緊張,不敢明言。
每逢他背對教室,在黑板上寫粉筆字時(shí),同學(xué)們便會(huì)面面相覷,用眼神交換著意見。
因?yàn)闉鯛柶鎶W拉從不提問,只是自顧自地講課本內(nèi)容,學(xué)生們也插不進(jìn)嘴。因此直到第一堂課結(jié)束,他也沒有意識(shí)到問題所在。
等他伴隨著下課鈴走出教室,身后有一個(gè)女學(xué)生慌忙跟了出來。
“那個(gè)……烏爾奇奧拉老師,請等一下。”
烏爾奇奧拉回過身,默默地打量著她。
“我、我是班長,請問老師是不是記錯(cuò)了教材?您今天講的內(nèi)容我們上學(xué)期已經(jīng)學(xué)過了?!?
女學(xué)生一臉緊張地講完這番話,甚至不敢抬頭注視烏爾奇奧拉的表情。
“……”
烏爾奇奧拉沉默了一會(huì)兒,什么也沒說,徑自離開了。
女學(xué)生看到他的背影遠(yuǎn)去,這才手撫著胸口,長舒了一口氣。
葛力姆喬此刻坐在操場上,他自認(rèn)抽到了一個(gè)好簽,相對于在課堂上面對陌生的學(xué)生們,做體育老師無疑要輕松許多。他也偷偷在網(wǎng)上查了查,發(fā)現(xiàn)自己只需要讓學(xué)生們自由活動(dòng)便夠了,想到史塔克他們面對的棘手難題,葛力姆喬的心情稍微好了一些。
學(xué)生們發(fā)現(xiàn)這位新來的體育老師是個(gè)不好相處的人,當(dāng)然也不敢太套近乎。
不過,作為體育老師,多少還是應(yīng)該表現(xiàn)一下,葛力姆喬還記得龍兒最后的叮囑,也許是自己資歷淺,亦或是曾經(jīng)對虛王出言不遜,他隱約有一種被龍兒特意針對的感覺。
和其他由虛王親自招攬的十刃也沒什么話說,葛力姆喬感覺十刃里的家伙都有些礙眼,顧及到彼此的實(shí)力差距,其中多少含著幾分嫉妒之意,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),令他的心情愈發(fā)不爽了。
他給學(xué)生們安排的第一節(jié)課是讓他們踢足球,女生則讓她們自由活動(dòng)。
此刻,他坐在觀眾臺(tái)上,從這里可以將整個(gè)操場一覽無遺,作為十刃中最不情愿的一位,他覺得好端端跑來做什么老師無疑是一種地獄式的懲罰,他甚至在想,干脆去找龍兒打一架以示抗議,也比忍受眼前的無聊要好得多。