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陳東跟麥長(zhǎng)懋打著哈哈，就想搪塞過(guò)去。麥長(zhǎng)懋斜眼看陳東。

“你跟我說(shuō)我都不信，你去跟老師說(shuō)看看。”

汗....

陳東催著說(shuō)先去學(xué)校，麥長(zhǎng)懋眼睛更斜了。

“你怎么回事？我剛放學(xué)剛回家飯都沒(méi)吃，就被老媽叫出來(lái)找你，你不吃飯了？”

“咳咳，走走，吃飯。”

陳東推著麥長(zhǎng)懋就走。飯桌上，少不了一頓訓(xùn)斥，麥長(zhǎng)懋?huà)尯完悥|媽私交甚好。管教起來(lái)也一樣訓(xùn)。

麥長(zhǎng)懋就在一旁偷笑，他老媽老拿他跟陳東比，現(xiàn)在陳東居然翹課。這回輪到得說(shuō)陳東了吧。

錫阿姨看到麥長(zhǎng)懋笑，氣不打一出來(lái)，直接矛頭對(duì)準(zhǔn)麥長(zhǎng)懋開(kāi)始訓(xùn)斥。

給麥長(zhǎng)懋給懵了，也不敢還嘴。

吃完飯麥長(zhǎng)懋就和陳東一起回學(xué)校，麥長(zhǎng)懋跑的那叫一個(gè)塊。

晚自習(xí)剛開(kāi)始，鞏義清走進(jìn)教室，在臺(tái)上說(shuō)了兩句，讓同學(xué)們自習(xí)就把陳東叫了出去。

走廊上，鞏義清老師沒(méi)有先開(kāi)口，就這樣面對(duì)面看著陳東。陳東被看的有些尷尬，開(kāi)口道。

“老師，對(duì)不起，我下午睡過(guò)頭了。”

面對(duì)陳東的解釋?zhuān)柫x清老師出言安慰道。

“算了，你補(bǔ)個(gè)假條。”

“你爸的事情已經(jīng)報(bào)案處理，警擦已經(jīng)抓到人了，你不要太多擔(dān)心，安心上課就好。”

在鞏義清眼里，陳東終歸還是個(gè)孩子，就算有天賦，但第一次面對(duì)家里這種情況，難免會(huì)失措。

陳東聽(tīng)到老師安慰，心中一陣感動(dòng)。

“謝謝老師，我一定會(huì)好好調(diào)整回來(lái)的。”

說(shuō)完鞏義清讓陳東回教室了。

陳東剛坐下來(lái)，馮寧?kù)o就問(wèn)他為什么逃課，發(fā)生什么事了，陳東從話(huà)語(yǔ)中感受到了馮寧?kù)o的關(guān)心，笑著說(shuō)沒(méi)事，只是睡過(guò)頭了。

馮寧?kù)o一聽(tīng)眼睛一蹬，就這？隨即轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不理他了。

陳東莫名其妙啊？這又是咋了？老老實(shí)實(shí)回答怎么又生氣了呢？

陳東把這些拋到腦后，今晚是自習(xí)，陳東像模像樣的拿出一本書(shū)做樣子，腦子里卻回想著《占卜》的內(nèi)容。

憑借過(guò)目不忘，盡管書(shū)很厚，憑借一下午他還是看完了一半左右，其實(shí)如果死記硬背他早就應(yīng)該看完了。

只是他是邊看邊想，思維飄忽，要努力理解里面所說(shuō)的內(nèi)容，而不是死記硬背。

書(shū)中開(kāi)篇也明確表明，死記硬背乃下下之策，如若靠死記硬背，不會(huì)活學(xué)活用，理解不了其中內(nèi)核，比之天橋下心理學(xué)算命的都不如。

書(shū)中還提到命運(yùn)之眼，一眼能看透人的命格，這種技能開(kāi)啟有極高的標(biāo)準(zhǔn)。

著作者都沒(méi)有達(dá)到，只是猜測(cè)或許第一代祖師勉強(qiáng)達(dá)到。能虛幻的看到人的命格。實(shí)為罕見(jiàn)。有命運(yùn)之眼的人，將來(lái)在算命師道路上的成就不可限量。

陳東精神一振，難道是上次他從醫(yī)院出來(lái)的那種感覺(jué)？

但他這種感覺(jué)是什么時(shí)候消失的了，陳東開(kāi)始翻檢記憶。

他從醫(yī)院出來(lái)，心灰意冷，一眨眼，世界都失去了色彩，變成灰色，而后就能看到人們頭上頂著的一團(tuán)東西。

那時(shí)候他還不知道，只是依稀間猜到了那是別人的命運(yùn)。所以才有之后的套話(huà)。

直到走到公園，靠近寺廟的時(shí)候，當(dāng)是心境平復(fù)了一些。就看不到那個(gè)東西了，之后就是坐在烈士碑邊發(fā)呆。

對(duì)了，寺廟！是不是因?yàn)樗聫R？

陳東現(xiàn)在對(duì)這些傳說(shuō)，宗教接受度高上不少，或許背后真的藏了什么，但他對(duì)宗教了解不多。

一想就開(kāi)干，陳東開(kāi)始閉眼，回想當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，在緩緩睜開(kāi)眼，沒(méi)有變化，再次閉眼，再次睜開(kāi)眼，一直重復(fù)著。一種玄之又玄的感覺(jué)慢慢涌上心頭。

突然，陳東一哆嗦，猛的睜開(kāi)眼，差點(diǎn)叫出聲。一只小手飛快的從他大腿上撤了回去。

“你還睡覺(jué)，不怕被老師抓啊！你不是睡了一下午了么？”

馮寧?kù)o幸災(zāi)樂(lè)禍的看著陳東憋紅的臉。

陳東趕緊揉了揉大腿，這妮子怎么下手這么黑，指定掐紅了。

陳東不想放過(guò)那種玄妙的感覺(jué)，趕緊繼續(xù)閉上眼，仔細(xì)揣摩那種感覺(jué)。

再次睜開(kāi)眼時(shí)，陳東眼中的世界已經(jīng)變成一片灰色，抬眼望去只有每個(gè)人的頭上都漂浮著一團(tuán)東西五顏六色，漂浮不定的。

陳東迅速抓住那只再次伸過(guò)來(lái)的黑手，世界慢慢恢復(fù)了色彩。

“呀！”

馮寧?kù)o發(fā)出一聲驚叫，用力想抽出自己的手，附近的同學(xué)連忙看過(guò)來(lái)。

看到同學(xué)們都看過(guò)來(lái)了，陳東原本死抓著不放的手趕緊松開(kāi)。

但同學(xué)們眼神奇怪，也沒(méi)有說(shuō)什么，就是看著他倆。

陳東臉皮厚，沒(méi)啥感覺(jué)，自顧自的低頭看書(shū)，馮寧?kù)o臉通紅，不敢抬頭，把頭死死埋在書(shū)里。

陳東此時(shí)心中只有一個(gè)念頭。我特么是天才？我有命運(yùn)之眼了？