校園之中的生活似乎總是特別令人心生向往，帶著青春的氣息，校園里最不缺少的就是奮斗精神，最不缺少的就是陽(yáng)光，充滿活力的人，只是有些時(shí)候總有人會(huì)打破常規(guī)，做一些學(xué)生不應(yīng)該做的事情，似乎是一種叛逆者，只是誰(shuí)能抵擋青春的荷爾蒙呢？

此時(shí)的校園里面，陽(yáng)光鋪灑在地面上，似乎帶著幾分干凈清爽的氣味，這時(shí)候的戀愛(ài)完全是處于最純凈，最潔白的青春懵懂，沒(méi)有我愛(ài)你是為了有所圖，只是因?yàn)橄矚g而喜歡。彼此其實(shí)也并不期望能有一個(gè)未來(lái)，所以只要性格合得來(lái)，總歸是能在一起找到很多共同的話題。

到了成年之后，生活的壓力隨之而來(lái)，你分不清楚自己究竟是不是愛(ài)，是不是喜歡，家里面就已經(jīng)準(zhǔn)備好了讓你談婚論嫁，最終也不過(guò)是和生活在一起了，而不是和愛(ài)情。

感情慢慢培養(yǎng)的，只是還沒(méi)有彼此合適，就已經(jīng)在一起了，分別說(shuō)的也簡(jiǎn)單，只是上有老，下有小的年紀(jì)，你只是一句你不愛(ài)了，就說(shuō)了彼此要分離，丟去家庭的所有，去追尋你所謂的夢(mèng)想，所謂的追求，真的是夠可笑的，少年的沖動(dòng)，和成年人的沖動(dòng)，不是一個(gè)概念。

至少少年的時(shí)候，你可以義無(wú)反顧的愛(ài)一個(gè)人，不論未來(lái)。

梁文俊就是這樣的一個(gè)少年，而盧婷也從未想過(guò)梁文俊能不能給自己幸福的未來(lái)。只知道兩個(gè)人在一起足夠幸福，足夠溫暖，是不是成熟深思的愛(ài)情，在這個(gè)年紀(jì)，真的不重要。

“梁文俊，我說(shuō)過(guò)多少次了，你們兩個(gè)不能在一起這么親密，馬上就要高考了，你們這樣有什么意義？重要的是把心思放在學(xué)習(xí)上，而不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。”

辦公室中傳來(lái)老師暴躁的聲音，教師可不是只教授書本上的知識(shí)，因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)比較起身邊的孩子，要大上太多了，見(jiàn)識(shí)過(guò)社會(huì)的殘酷，見(jiàn)識(shí)過(guò)很多的悲歡離合，總不希望后來(lái)的孩子們像他們一樣，過(guò)著帶有遺憾的生活。

他的對(duì)面是一個(gè)男孩，高三，接近高考的年紀(jì)，只是成績(jī)并不是很好。

這個(gè)年紀(jì)，能有什么思想和感悟？什么都沒(méi)有，只能是在這里揮灑自己青春的汗水，越是禁止的事情，越是來(lái)的起勁。

“可是我喜歡她，和她在一起有什么不好的？”梁文俊就不信這個(gè)邪，時(shí)常和老師逆著來(lái)，也是他為數(shù)不多的樂(lè)趣。

這句話一出，可是把班主任氣的夠嗆，班主任是林國(guó)瑞，已經(jīng)四十多歲了，必然是有豐富的閱歷，也當(dāng)過(guò)十幾年的班主任，還是個(gè)高級(jí)教師，自然不希望自己班級(jí)里面的學(xué)生，心思不在學(xué)習(xí)上，總是善意的引導(dǎo)。

可是這個(gè)梁文俊刷新了他對(duì)調(diào)皮學(xué)生的認(rèn)知。

這哪里是什么調(diào)皮，完全就是什么都不聽(tīng)。過(guò)去的一些孩子早戀被抓到了，還會(huì)覺(jué)得不好意思，這倒是好，柴米不進(jìn)，還說(shuō)著什么就是喜歡，在一起有什么不好的話。

擰開(kāi)自己的保溫杯，里面泡著幾粒枸杞，還冒著熱氣，溫度并不低，只能小小的抿上一口，就又要擰上蓋子。

“你現(xiàn)在的年齡還小，不是談戀愛(ài)的時(shí)間，等你年紀(jì)大一些了，再談戀愛(ài)，到那個(gè)時(shí)候，學(xué)業(yè)有成，找個(gè)穩(wěn)定的工作，有幸福的家庭，這樣才是你應(yīng)該做的。”林國(guó)瑞看著梁文俊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道，總覺(jué)得自己要拯救眼前的少年。

“可是我現(xiàn)在就很幸福。”梁文俊撇撇嘴，對(duì)老師說(shuō)的話不以為然。

嘮嘮叨叨的聊了好幾十分鐘了，聽(tīng)的他耳朵都要起老繭，真的跟唐僧沒(méi)什么區(qū)別，念經(jīng)的話他聽(tīng)的可是不止一次了。同村的幾個(gè)大哥哥每次吃飯聚會(huì)的時(shí)候，總是吐槽，早知道上學(xué)的時(shí)候就該和自己喜歡的女孩在一起，現(xiàn)在想想都后悔。

所以他肯定不能讓自己后悔不是，所以才有了今天的這個(gè)場(chǎng)景，兩個(gè)人談戀愛(ài)，又沒(méi)有明目張膽的做什么事情，就牽牽手，摟摟抱抱，親個(gè)小嘴的，這有什么的？

這難道不是很正常的事情嗎？又沒(méi)有做什么出格的事情。

梁文俊反正來(lái)辦公室之前就做好了打算，甭管這老班說(shuō)什么，反正就是我行我素，至于其他的，他一概不管。說(shuō)的再多，只管是左耳進(jìn)，右耳出就是，廢話一大通，聽(tīng)著就費(fèi)勁。

林國(guó)瑞算是看出來(lái)了，這個(gè)祖宗算是白聽(tīng)了一上午，一點(diǎn)觸動(dòng)都沒(méi)有，就好像是他純粹的多事一樣。自己已經(jīng)足夠仁慈，都沒(méi)有打電話直接通知家長(zhǎng)，馬上就要高考了，這個(gè)節(jié)骨眼上兩家一直到，指不定事情能惡化到什么樣子的，原本他是曉之以情，動(dòng)之以理，免得學(xué)生分心，到時(shí)候影響考試，這樣他可就罪惡了。

這看樣子，梁文俊這柴米不進(jìn)，這還怎么勸說(shuō)，這還怎么曉之以理動(dòng)之以情？這不是對(duì)牛彈琴，完全白搭嗎？

不過(guò)他想了想，這個(gè)事情也未必沒(méi)有突破口的，男孩子注定是臉皮厚一些的，時(shí)常會(huì)干點(diǎn)死纏爛打的事情，現(xiàn)在好了，找盧婷談?wù)劊⒆油ǔ１容^矜持，勸說(shuō)起來(lái)也會(huì)相對(duì)的更加容易一些的，總好過(guò)在梁文俊這里柴米不進(jìn)的要好的多。

心里打定了注意之后，林國(guó)瑞又一次擰開(kāi)杯子，抿一口茶水，已經(jīng)覺(jué)得失去了談判的意義了。換個(gè)人來(lái)講講吧。

于是對(duì)著梁文俊說(shuō)道，“你先回去吧，好好上課。把......算了，你只管上課吧。”林國(guó)瑞原本是想讓他把盧婷叫過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在想想也不合適，自己去跑一趟吧，叫過(guò)來(lái)談?wù)劊@樣要是再不奏效，那就只能請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。

一想到兩家家長(zhǎng)在辦公室對(duì)峙，這個(gè)場(chǎng)面，似乎對(duì)學(xué)生也不是很友好，再掃一眼辦公室的其他老師，林國(guó)瑞皺皺眉頭，他還真不想這個(gè)事情影響這么大。

他也只是一個(gè)班主任，沒(méi)有獨(dú)立的辦公室，所以這個(gè)事情，確實(shí)急切不得，只能是再和她好好談?wù)劻恕：孟衤?tīng)說(shuō)盧婷想當(dāng)一個(gè)歌星的，不知道這個(gè)能不能作為一個(gè)突破口。