太久了，真的太久了。

我記不太清了，只記得一段朦朧不清的感情和一段曖昧上頭的關系像一張白紙一樣在我面前展開，我拿著一支筆猶豫著，我猶豫的不是因為我不確定，是我猶豫著如何開始這段感情。他準備好了嗎，又或者是我準備好了嗎？這些是我不清楚的。

但我們在一起的那一個晚上，我對我姐訴說了我最近對他的感情，我對人的暗戀通常是藏不住的，我的喜歡都快溢出來了，我多想把我的心掏出來給他看看。我給我姐發了一大段長篇大論，我不知道我對這段感情應該抱有怎么樣的情感，我姐就說了一句話“大膽追求”，正當我思考著我要怎么追求時，他發來了一張照片，我意識到這是什么，所以我猶豫了很久才點進與他的對話框，視線停留在剛剛發來的那張照片上。是的沒錯，是我跟我姐的聊天記錄，我姐知道我的顧慮，所以她把聊天記錄發給他看了。看著這張照片，一種少女心事被發現的羞恥感襲來，我調整了一下呼吸，點開聊天框，打著字，每個字母都敲擊在我的心頭。

“是，我喜歡你。”發完我看著頭頂上的【對方正在輸入中···】心跳正在快頻率的跳動，每一秒仿佛都是煎熬。

手機震動了一下，我垂下眼看去。

“我也喜歡你，一年了。”

就這樣我們在一起了，我幻想過無數次表白的畫面，有儀式感，浪漫的，但····我們僅僅只是對著手機傳達了自己的心意罷了。但我很開心，記得那么清的原因或許只是因為那晚的蟬鳴不止，燥熱是兩顆心連在一起的牽引繩，激動的心，以及把暗戀變成熱戀的欣喜。

后來沒多久，他的手上戴著我的小皮筋，常常被他的兄弟調侃。因為不是同桌，所以他對英語老師說想和我做師徒，英語老師是個嚴格的女教師，她立志把我們班的英語成績提高，所以安排了師徒，決定好生帶差生。他主動當著全班的面走上講臺跟英語老師說想做我徒弟。英語老師思考一下，說了句好，然后全班都在起哄。英語老師也是見過大場面的人，說了句“瞎起什么哄，只是師徒又不是選老婆，你們這群青春期的孩子腦子都盡想些什么。”我們兩個相視一笑，我湊過去小聲的說了句“請多多包含，小徒 弟”

在我們在一起的第65天，他在回去的路上把手往我這里伸了伸，我跟他對視了一眼，把手伸了過去。

十指相扣。

后來她的親姐來找過我，她開門見山的說“你們也快成年了，這種東西希望你考慮一下，我也沒有棒打鴛鴦的意思，只是說一下。”我清楚，很清楚是什么意思，那時的我堅信我們會走到永遠，可惜，這些也只是一時的假象。我承認這讓我內心產生了芥蒂。說不出的感受，有種不被認可和支持的無力感。

這只是客觀，主觀還是因為他幫她的后桌打水，她后桌幫他寫作業，他后桌當然清楚我和他的關系，那又怎樣？是啊，是我高看了。他后來也個我解釋過了，打水是因為要幫我的時候順便幫她打的，做作業也只是因為想早點做完來見我。

解釋顯得如此蒼白無力，倒不如行動起來。但這句話我永遠不會對他說。有心者不用教，無心者教不會。

暑假他要比賽，漸漸的忙了起來，發出去的消息石沉大海，好吧我理解。但我們漸漸的沒有話題了，一個下雨的下午，我刷著朋友圈，看他發的朋友圈底下，后桌那擔憂的樣子，我回了句“倒不如你直接給他送水送點女朋友該送的所有東西。

我他著他們兩個開玩笑的樣子，想起那時他姐找我的時候內心的那種芥蒂，我怎么可能不在乎。下午的時候，我發了個消息，我說【談談？】

他說【好】

【我現在沒感覺了，對你。】

【所以···】能看得出來他有點無力

【我的意思是，分手吧】

【是嗎？是我這個男朋友沒當好，祝你幸福】

【嗯】

幸福二字不見得。我撒謊了，沒感覺是假的，但我真的累了，他不知道，他這輩子都不會知道，我當然愧疚。

三個月后“他有女朋友了”我閨蜜把手機湊到我面前，給我看。我輕飄飄看了一眼，說了句“以后別在我面前提他，都是結束的事情了，往前走”

又是一個下雨天，雨停了，太陽出來了，空氣濕漉漉的加上熱熱的陽光，跟那晚的一樣燥熱，令人厭惡的天氣。

（完）