接下來的日子里，整個學院的學生都在議論第六章回教室的事，有些學生甚至不敢接近藤囊。學院的老師們經過商議，決定在事故調查結果沒有出來之前所有的藤囊在課時期間不再懸空。一時間所有的藤囊就像立在廣場上的巨卵，失去了往日在空中上下沉浮的景觀。

即便學院做了這樣的決定，還是有些老師和學生選擇去公共自習室上課。有時侯自習室已經塞不下這么多人了，也會在食堂的某個角落看到正在上課的學生。

無論在哪里，目前的狀況很容易就成為了謠言滋生的溫床。而兩位在“事故”中勇敢拯救了一位教授的學生順理成章的成為了謠言中的主角。

被謠言纏身最厲害的還屬王邁科，更甚至還牽扯出一些對地球人類的歪曲評價。

“快看！他們走過來了?！?

“那兩個厄爾達人？”

“什么厄爾達人，我覺得那個瘦小一點兒的絕對不是。”

“對，聽說他和阿提拉是同一個族裔。”

“我想知道阿提拉是誰？”有些學生根本不知道阿提拉是誰。

“我的主??！阿提拉的擁躉不是被清洗了嗎？”

“呵！只是一場不徹底的清洗罷了?！?

“小聲點兒，他們應該聽見了?！?

這段時間，王邁科和尼古拉斯已經習慣了周圍學生在他們旁邊竊竊私語。有一些他們聽清楚了，另有一些沒能聽懂，那是因為學生們故意摘下菌絲帽用自己母星語言進行交流。

那些向他們投來的目光多少有點兒不懷好意的味道。暖穴的通道原本就錯綜復雜，在那些彎道地方，他們還沒來得及拐彎就可以聽到其他學生碎雜的議論聲。

“你知道他們在說什么嗎？”王邁科問尼古拉斯。

“當然，除了那些故意摘下帽子說話的人?！蹦峁爬够卮?。

王邁科默默地走了兩三步，然后悄悄地問尼古拉斯：“你知道阿提拉是誰嗎？大多數議論我們的人都提到過這個名字。”

“阿提拉！”尼古拉斯故意把聲音拉低，“你沒有聽說過？”

王邁科搖了搖頭。

“我想她也是道聽途說的。我的信息來源你也應該清楚，是艾米莉亞告訴我的，就前幾天。要知道，這個名字現在出現的頻率太高了，不知道都不行?！蹦峁爬拐f，“怎么說呢？阿提拉是蒙哥拉(M-GLA)星球的永恒神?！?

“什么是永恒神？”

“??？”尼古拉斯愣了一下，“哎呀，我也不知道什么是永恒神，反正聽說他死不了。”

王邁科瞪著眼睛看了看尼古拉斯，頓時感覺自己在聽一個神話故事。

“你這是什么眼神？別不信啊。艾米莉亞是這里的交際天才，她打聽的消息還是挺可靠的！”尼古拉斯說。

“你繼續。”

“蒙哥拉星球的文明程度遠低于我們地球文明，甚至連勒翁文明也趕不上。就是因為阿提拉的出現，改變了他們整個星球的命運。他神奇般地馴化了某種可以進行星際穿越的生物，至此這種生物成為了他們星際游牧的‘牧馬’?！?

“那這種生物又是什么呢？”

“我也這樣問過艾米莉亞啊，她也不知道是什么？總之他們可以利用這種生物在宇宙空間中隨意穿梭?！?

王邁科若有所思的點了點頭。

“你在聽嗎？”尼古拉斯碰了碰王邁科。

“在聽呀，你說你的?！?

“好吧。阿提拉專挑那些文明程度不高的星球下手，目的很簡單，就是占領他們星球?？刹⒉皇菫榱寺訆Z其它星球的資源，只是為了占領土地。他們沒有文字，缺乏技術，什么都不懂。僅僅是把占領地當成一個臨時居住地。”

尼古拉斯停下來，看了看周圍，又繼續說：“可是事情在發展中慢慢地起了變化。阿提拉馴養的‘牧馬’很快變成了用于星際殖民的‘戰馬’。蒙哥拉民族也從游牧者變成了殖民者。他們每到一個新的星球，就會進行一場屠殺，他們會把一切占領地的資源據為己有，而那個地方的雛幼文明則會被殘酷的清洗掉?！?

“康賽歐尼說過的大事件就是關于他的？”王邁科說。

“起初委員會認為那些突然消失的星球文明是遇到了‘文明階梯’，根本沒有把這些事兒和蒙哥拉行星聯系到一起。在他們眼中，蒙哥拉上的文明實在是太落后了。直到他們發現越來越多的星球文明消失都與蒙哥拉有關，委員會才開始出手干預?！?

“這么說來，目前委員會已經取得勝利了呀?！?

“問題就在這里。委員會在控制住阿提拉后，對蒙哥拉行星文明開始進行前所未有的嚴格監管，那些流散到其它星球的蒙哥拉星人也被清查遣返?！?

“這樣不是更加安全了嗎？”王邁科說。

“哪有？傳言說阿提拉在被捕之前秘密組建了一支抵抗軍?！蹦峁爬构室鈮旱吐曇簦澳康氖菫榱说挚箍说耐罋ⅲ　?

“屠殺？”王邁科吃驚道。

尼古拉斯煞有其事地點了點頭，說：“嗯，是這樣的。艾米莉亞是這樣說的。”

“那她有沒有告訴你魁霎人的事情？”王邁科問。

尼古拉斯搖搖頭：“沒有，我也很好奇。你聽說過嗎？”

王邁科心里十分清楚，那薇老師和康賽歐尼就是來自魁霎星，但目前還不能隨意將這個消息透露給眼前的尼古拉斯。于是警惕地回答到：“我也不清楚。”

“那我下次見到她再仔細問一問，想必她會去打聽清楚的?！蹦峁爬拐f。

“艾米莉亞還說了什么嗎？”王邁科追問到。

“沒有了，就這些?！蹦峁爬癸@然已經盡力將自己聽到的消息都轉述給了王邁科。

王邁克和尼古拉斯一邊說一邊走，盡管通往暖穴的隧道錯綜復雜，但是兩人也在對話中輕松平常的走到了食堂。

今天來食堂的人和前幾天差不多，重點是食堂里有一片區域被臨時劃給了第三章回的學生上課。那些第三章回的學生干脆一邊吃飯一邊翻閱著自己的書本等待著前來上課的教授。從學生們臉上的表情可以看出，他們似乎對在食堂上課感到新奇且滿意。

王邁科和尼古拉斯分別去領取了自己的早餐。王邁科在領餐窗口還碰到了同樣前來領取地球東方餐食的枯澤·甘雄，王邁科本想向枯澤·甘雄打個招呼，誰知對方在看到他后，緊張地瞥了一眼便端著餐盤匆忙離開了。

“邁克爾·柯尼希！在這邊。”尼古拉斯已經坐到了與薩麗卡約定的餐桌旁，他呼喊著王邁科。

王邁科還在納悶兒剛才枯澤·甘雄看到自己的異樣反應。慢悠悠地走到餐桌旁坐下。

“你怎么了？靈魂出竅似的?！蹦峁爬箚?。

王邁科把剛才碰到枯澤·甘雄的事情告訴了尼古拉斯。

“嗨！肯定是他也聽到了那些謠言，故意躲著你唄?！蹦峁爬购敛辉谝獾卣f。

王邁科反而覺得有些沮喪，畢竟枯澤·甘雄是自己來到這里見到的第一個擁有東方面孔的地球學生。

這時候，那片臨時劃分給第三章回學生上課了的區域忽然肅靜了。大多數學生已經歸還了餐盤，原本餐盤的位置取而代之的是一本又大又厚的書籍。那些嘴里還銜著食物的學生要么囫圇吞下食物，要么直接吐出來，趕緊跑去歸還餐盤。

“他們開始上課了？”尼古拉斯一邊吃著自己的早餐一邊自言自語到。

“他們上什么課？”王邁科問到。

“我想是最令人厭煩的課程吧！”兩個男孩的耳朵里同時傳來一個熟悉的聲音。是艾米莉亞在說話。

“艾米莉亞！你不說話我甚至沒有發現你就在我身邊！”尼古拉斯大吃一驚地說。

“我原本就剛走過來！”艾米莉亞回答。

“艾米莉亞，你剛才說他們在上什么課？最令人厭煩的課程到底是什么呢？”王邁科好奇地問。

“我想，很快你們也逃不掉那課程的折磨。當然我除外?！卑桌騺喺f。

“你直接回答我們，是什么課程。”尼古拉斯顯得不耐煩起來。

艾米莉亞咯吱笑了笑，說：“是‘文明史’。難道不折磨人嗎？就地球上的文明史我們都無法盡數了解，你想想，這門課程需要學生們在一個章回的學期內了解完目前宇宙中出現的所有文明，難道不恐怖嗎？”

尼古拉斯耷拉著下巴許久沒有說話。

王邁科坐在自己的位置上仰著頭往第三章回上課的地方看去。那里學生的目光幾乎全部集中在一位教授身上。

那位教授依然穿著一身素色的菌袍，不過頭上的菌帽引起了王邁科的注意。當教授側過自己的腦袋時，王邁科才驚奇的發現，教授的腦袋比人類的腦袋長了許多，準確的說教授的腦袋更像是一個修長的橄欖球。裹著教授腦袋的菌帽泛出層疊分明的藍光。

“你在好奇他是誰吧?！卑桌騺啺l現王邁科正目不轉睛地盯著那位教授。

“嗯。”王邁科點了點頭。

“他是杜卡朋(Ducapong)人，那本《宇宙文明簡史》的唯一在世編輯。對了，我之前給你看過的，尼古拉斯。”艾米莉亞說。

“啊？你是說我看過那個人還是那本書啊？人，我肯定沒見過。至于書嘛，我想也許看過封面吧?！蹦峁爬共恍嫉卣f。

“艾米莉亞，你能給我講講杜卡朋人嗎？”王邁科追問道。

“我相信你已經發現那位教授的特別之處了，邁克爾。你看看他的腦袋，直接跟你說吧，杜卡朋人是目前已知腦容量最大的智慧生命，他的腦容量足有我們人類的兩倍，差不多有2500毫升哩。”艾米莉亞回答。

“難怪！”王邁科驚嘆道。

“難怪什么？”艾米莉亞說，“你沒發現教授的腦袋又高又長嗎？”

王邁科看了看艾米莉亞，說：“你還是沒明白我的意思，我想說，難怪這位教授能夠記住那么多史料?！?

艾米莉亞淡淡的笑了一下，繼續說：“你想的過于簡單了！要是按照你的思路，每一個杜卡朋人都可以成為歷史學家了，他們頂著的不是腦袋了，更像是一臺超級信息儲存器。事實上，不是每一位杜卡朋人都能運用好自己腦袋的?！?

“你說這話是什么意思？”王邁科和尼古拉斯異口同聲地問。

“這是一個真相，也是一個真理。”此時，代替艾米莉亞回答的是薩麗卡。她端著自己的餐盤坐道了王邁科的身邊，繼續說：“知識的積累除了天賦異稟，更重要的自身的勤奮和努力，文明的發展和延續根本不是依靠那些所謂的‘盛賦者’?！{莫’（Namas音同“南無”，圣族的宗教神，有造物主、全知全能者之意）是公平的。要知道，我們……當然我和你不是同一種族，但我們的大腦其實利用率并不高。”

王邁科被突如其來的薩麗卡驚了一下，于是簡單的問候了一句“你好”。艾米莉亞頓時毫不打趣地整理著自己的頭發裝作無精打采的樣子。尼古拉斯瞪著雙眼看著王邁科無奈地喃喃著：“女生們都是這樣不聲不響地出現嗎？”

王邁科癟著嘴說：“難道你不也是？”

薩麗卡繼續向同學們解釋道：“不得不說這種公平是對智慧文明的極大尊重。據我所知，厄爾達人的大腦只開發了百分之十，而杜卡朋人的大腦僅僅開發了百分之六，這樣算來不見得杜卡朋人具有生理意義上的優勢?！?

“我的上帝！你從哪兒知道的這些？”尼古拉斯吃驚地說。

“《宇宙文明簡史》第三章第一節就有一個智慧生物大腦開發量的圖表啊?！彼_麗卡迅速回答。

尼古拉斯機械地把腦袋轉向艾米莉亞，細碎著聲音說：“你確定你看過嗎？”

艾米莉亞漲紅著臉：“少說廢話?！?

“那這位教授……”王邁科不知道如何去形容自己想提出的新問題。

薩麗卡倒是很清楚王邁科想要知道的東西，于是說：“他和夫子的遭遇差不多，在杜卡朋星球出現第二次皇權復辟后，反皇權的知識分子組建了宗教復興勢力予以抵抗。很快宗教勢力掌握了統治星球的權利，第二次皇權復辟變成了教宗的政權復辟，整個星球的文明徹底倒退。新任的宗教領袖在利用完知識分子后，開始清洗那些自由派知識分子，他不敢明目張膽地屠殺那些幫助過他獲得政權的知識分子領袖，而是施以‘宮流刑’。自由派知識分子的領袖先是遭到閹割，然后被流放到杜卡朋星的衛星。眼前的教授就是其中一員。聽說他就是在流刑飛船飛往杜卡朋衛星的時候被委員會解救的?！?

“哇哦……”尼古拉斯正在感嘆著，“這些都是書上看來的？”

“絕大部分是這樣的，至于教授是怎么被委員會解救的書上根本沒有提及?！彼_麗卡繼續說，“不過我也可以肯定，這位教授并不是唯一一位被委員會解救的杜卡朋人，或者說是唯一一位逃離杜卡朋的人?！?

“為什么？”王邁科問。

“說來很巧，這與你們厄爾達有關。有些史書上提出了一個令人驚詫的結論，認為你們厄爾達出現過的博斯卡普人就是杜卡朋人的后代。因為他們的外形實在是太像了?！彼_麗卡說。

“博斯卡普人？”尼古拉斯和艾米莉亞一臉疑惑。

倒是王邁科若有所思的點了點頭，他曾經在一本科普書上看到過根據博斯卡普人的頭骨復原的彩色形象圖片?；叵肫饋恚踹~科不禁覺得眼前這位教授的頭顱特征和復原的博斯卡普人確實十分相似。

“你知道博斯卡普人？”尼古拉斯看向王邁科。

“嗯，我們那個年代已經普及了古人類學，其中就有介紹過在南非發現的博斯卡普人化石。”王邁科解釋道。

“怪不得我們沒聽說過呢，居然還是地球上的古人類。我覺得十有八九和杜卡朋人有關系。也許之前的地球和現在的特拉普斯特一樣，說不定被委員會弄成什么大本營之類的?！蹦峁爬购韧曜詈笠豢诳蓸氛f。

對尼古拉斯這樣的分析王邁科不置可否。

“你們吃完了嗎？吃完了我們該去上課了?！蹦峁爬菇又f。

“哦，對了。”薩麗卡從荷包里掏出一張信封遞給王邁科，“這個給你，我已經幫你弄到了腐木書廊的推薦信?！?

“謝謝你，我差一點兒就把這個事情忘了?！蓖踹~科說。

大家吃完了早餐一齊往教室走去，在路上他們碰到了阿弩普和維沙瓦，他們正在討論床頭的花蕊光球。維沙瓦顯得有些忐忑不安，阿弩普試圖盡力安慰。

“嗨！你們倆在談什么呢？”尼古拉斯率先問到。

阿弩普轉身看到王邁科、尼古拉斯、艾米莉亞、薩麗卡四人，激動的打著招呼：“嗨！你們好呀，今天我們倆沒來得及吃早餐，我去維沙瓦的暖穴幫他檢查那個神秘的花蕊光球了?！?

“是出了什么問題嗎？”薩麗卡問。

“前兩天他就跟我說他的床頭花蕊光球消失了，他怎么弄都沒有光球出現。害得他整晚都惦記著。”

“今天你去看了？找到了嗎？”薩麗卡接著問。

阿弩普搖了搖頭：“我也不知道，我想要么是他把花蕊給弄受傷了。要不然就是他記錯了花蕊的生長位置？”

維沙瓦立即回答：“不可能，我都用了好幾次了。不可能忘記它的位置?！?

阿弩普不耐煩地說：“那怎么會憑空消失呢？你們的光球還在嗎？”

大家都點了點頭，唯有尼古拉斯擾著腦袋想了想說：“我想我壓根兒沒怎么用它，這幾天根本沒有注意。這有什么大不了的呢？”

“也是，厄爾達人嘛，習慣了夜晚的黑暗。”維沙瓦不屑地說，“他們才不會關心夜晚的光亮對我們多么重要呢?！?

“你在說什么？”尼古拉斯似乎根本沒有聽明白維沙瓦話中的含義。

在桑夕艾麗斯，維沙瓦和阿弩普的家鄉終年被他們的恒仲星巴德爾照耀，即便是恒伯星暮垂，恒仲星依然可以為他們的沙漠村莊提供足夠的熱量，這對他們的生存至關重要，因為在沙漠不能失溫。

拿地球上的沙漠而言，沙漠地區的晝夜溫差極大，大漠深處根本不適合人類生存。按照地球晝夜的區分方法，桑夕艾麗斯的晝夜可以按照恒伯星的升降來劃分，如果沒有恒伯星巴德爾，桑夕艾麗斯將擁有與地球一樣的晝夜交替，一旦進入夜晚，沙漠將陷入極寒，這對于生活在沙漠的尤族人而言是毀滅性的。幸好這顆星球還擁有一顆藍色的恒星，巴德爾的光輝雖然暗淡，但依舊能給沙漠提供足夠的熱量。

薩麗卡很清楚維沙瓦為何如此重視暖穴的花蕊光球，于是拉住了尼古拉斯岔開話題，說：“我想你根本沒有睡前閱讀的好習慣?！?

尼古拉斯啞口無言。

由于侯岡項教授教學的需要，第一章回學生上課的地方依然是在藤囊里面。事情過去了一段時間，學生們也已經不再那么擔心藤囊的事情了。

今天的課程大概是最受學生喜愛的，因為是一節實操課。

教室里面的陳設全部更換一新，每一位學生都擁有自己的操作臺，臺面上放著三樣特制的寫字板，準確的說應該是刻字板。有骨制的和泥制的，它們被加工的方正且平整。還有一塊巴掌大小的鵝卵石。除了刻字板，臺面上還放著刻字的工具，分別是獸牙、骨錐、金屬刻刀。

學生們對這些教具雖然感到陌生，但都充滿著好奇感。

等學生們都就位之后，侯岡教授開始上課了：“同學們，安靜。都坐好了。”然后又提醒大家，“大家都看到自己的操作臺上的東西了嗎？”

學生們稀疏的回答著。

“好，之前我們的課程已經展示了各種原始文字了，這堂課我們開始學習如何制作和書寫那些文字。這對于解構文字是很有幫助的?！焙顚淌谝贿呎f，一邊走上了講臺上的高臺，那是教授為了方便學生們看到他，特地在講臺上加了一個高臺。

教授慢悠悠地轉過身體，正對著學生們。

“嘿，上帝呀，要是他上著上著課從臺子上摔下來怎么辦。哈哈哈，會像一個肉球……”尼古拉斯屬于那種上課特別愛開小差的學生，他轉身笑著對后面的王邁科說。

正當王邁科準備回答尼古拉斯時，他發現教授已經將目光鎖定了他們。

“啊，很好，就你了，尼古拉斯先生。”侯岡項教授點到尼古拉斯的名字。

尼古拉斯頓時嚇了一跳，然后從座位上趔趄地站起身。

“現在有一個問題，請你來回答?！苯淌诮又f。

尼古拉斯一動不敢動。漲紅著臉點著頭。

“尼古拉斯先生！”侯岡項原本說話的速度就很慢，這個時候顯得格外慢，“如果我目前只有這根法老狼的牙齒的話，我最好選擇什么東西進行文字記錄呢？”教授等待了一會兒，無奈地提示到：“就從你操作臺上的三樣刻字板中選！”

“什么牙齒？什么板？”尼古拉斯心里犯著糊涂，斜著眼看著坐在他左手邊的艾米莉亞，顯然艾米莉亞也怔住了，她故意將頭低了下去。

尼古拉斯見狀，狠下心便瞎選了一個，拿起操作臺上的泥板說：“就這個。”

教室里頓時傳來一陣笑聲。

“安靜，讓尼古拉斯先生說說他選擇泥板的原因?！焙顚椊淌谡f。

尼古拉斯聽到笑聲，知道自己肯定回答錯誤了。也只好硬著頭皮胡亂想了個理由說：“因為泥……泥板更軟，不傷……牙……”

同學們哄堂大笑。王邁科使勁憋住讓自己不要笑出聲，但是身體卻在發顫。

“我想這位尼古拉斯先生是第一次來上我的課吧?！焙顚椊淌诶湫Φ?，“我看，請他后面的那位同學幫他回答吧。”

王邁科顫抖的身體一下子僵硬了，不過王邁科倒是覺得這個問題并不困難，于是一本正經地站起來回答道：“我想應該是這塊骨板！”

“回答正確！很好，那請你解釋一下為什么要選擇骨板不是泥板呢？”教授繼續問。

王邁科想起有一節課教授在展示骨板文字的時候，特別介紹了刻字的工具是獸牙，但是完全忘記了為何骨板文書要選擇獸牙刻制。只能回答：“對不起，教授，我不知道！”

“好吧，請坐下。王邁科同學雖然給出了正確的答案，但知其然不知其所以然。我想他聽過我的課卻沒有認真聽我上課?！焙顚椊淌趪烂C地說。

“有其他同學知道嗎？”教授看著學生們。

薩麗卡和一位個頭很小的學生舉起手，小個頭學生甚至并非坐在自己座位上而是站著的，而且凳子上還墊著一摞書。

“好，請品托先生來回答。”侯岡項教授用手指向那位身材矮小，但腦袋很大的學生。

品托仔細的回答到：“首先我們要清楚大部分骨板都會選擇質地柔軟的骨塊，選擇金屬刻刀不是不可以，但是在實際操作過程中容易讓骨板產生多余的裂紋。選擇獸牙就能很好的避免這類問題。還需要說明的是，牙齒在所有骨頭中是最堅硬的，這樣更便于文字刻寫?！?

“很好！”侯岡項教授露出難得的笑容。

接著，教授開始著重演示如何使用工具。他讓所有學生把操作臺上預備的骨板放在正中央，然后用拳頭握著獸牙，說：“大家像我這樣握緊法老狼牙?！比缓笠贿呎故?，一邊介紹說：“法老狼是特拉普斯特最常見的夜行動物了，也是這里最現成的骨板文書制作工具。它們幾乎每時每刻都在更換自己的牙齒，在它們的棲息地隨處都可以撿到它們的牙齒。在特拉普斯特根本不存在通過狩獵來獲取法老狼的牙齒。不過你們還是應該謹記一點，法老狼可是兇殘的猛獸。”

同學們照著教授的手法將狼牙握在手中，學生們的手正好可以握住牙根，露出的部分正好就是牙冠。牙冠看起來并不算十分尖銳，這樣也正好保證了狼牙不會因為學生們操作失誤刺傷自己。

接下來，侯岡項教授在講臺上展示了一張巨幅投影，說：“大家看這里，這是來自厄爾達的龍骨文（甲骨文的一種），你們不需要認識上面的文字，只需要把龍骨上的符號謄畫在骨板上就行?！?

王邁科看著投影上的龍骨文感到親切，要是在地球上看到這些文字肯定會覺得相當陌生。雖然自己一個字也不認識，但刻畫這些字的運筆順序已經猜出了十之八九。于是握好狼牙開始照著投影上的文字在骨板上刻起來，他驚奇的發現，在骨板上書寫并不像想象中的那么吃力。握在手中的狼牙很輕松地就在骨板上劃出了紋路。在王邁科的感覺中，手中的法老狼牙就像一支筆，而骨板就像一張普通的寫字板。

課程的后半段是在侯岡項教授的巡視中度過的。來自艾拉科(Irak)星球的幾個學生當場得到了教授的贊揚，他們的骨板文書刻畫的又好又快，每個象形文字都寫的非常公正，而且骨板上沒有多余的劃痕。那位對理論知識掌握的很好的品托同學顯然在實際操作過程中顯得有些笨戳，也許是因為法老狼牙對于他來說稍微有些握捏不住。

最糟糕的當屬尼古拉斯，由于過于用力，骨板已經被他戳斷成兩截了。當侯岡項教授看到這一幕時，氣得直搖腦袋。

“我說尼古拉斯先生，你從哪里來的這些力氣！”侯岡項教授一邊說，一邊拿出一瓶黏合藥水把碎裂的骨板粘上，“這節課你只能將就著用了?！?

“謝謝您，教授?！蹦峁爬挂粋€勁兒地道謝?？墒钱斀淌谵D身后，尼古拉斯不知怎么的又把骨板弄碎了，這一次骨板是從另外一處被狼牙刻壞的紋路裂開的。

薩麗卡更像是在操作一臺精密儀器，她幾乎是戰戰兢兢地使用手中的狼牙往骨板上刻字，深怕出現一絲差錯。

“薩麗卡，這樣的速度可不行，你得加快速度啊！”教授走到了薩麗卡身邊。教授好心的提醒，反而讓薩麗卡更加慌張，幾乎讓這位精明的女生不敢繼續“動筆”。

“還有你，王邁科，刻出的字倒是挺工整，但刻痕太淺了，這樣是不利于保存的?！焙顚椊淌谧叩酵踹~科身邊說完便離開了。

王邁科緊張起來，心想：“現在還可以在原本的紋路內重新再刻劃一遍？”

“嘿，邁克爾，你弄的怎樣？我看看，我這堂課算是白上了?！蹦峁爬寡垡娊淌谧哌h，抓著機會對王邁科說。

“教授說我的刻痕太淺了?！蓖踹~科回答。

“我覺得挺好??？你瞧我的?！蹦峁爬剐Φ?。

“天呀，你是在用狼牙劈骨板嗎？”王邁科簡直不敢相信尼古拉斯的破壞力。

“我也不明白這東西為什么如此脆弱?！蹦峁爬箾]耐煩地說，“干嘛要學這個??？他們不知道我們現在都用鋼筆在紙上寫字了？”

王邁科回答：“是?。∧銈兡莻€時代還是用筆在紙上寫字。我們的時代大多數時候都不用寫字了。我們有電腦，可以在電腦上打字，然后再用打印機打印出來?！?

“電腦？打印機？”尼古拉斯重復著，然后說，“管他呢，反正這樣寫東西太麻煩了?！?

“打起精神來，尼古拉斯?！蓖踹~科安慰道。

尼古拉斯呵呵笑了笑，說：“很快我就會打起精神的。告訴你，馬上要下課了！”

尼古拉斯對時間流逝的感知能力異常卓著，無論是外界的干擾抑或是自身的情緒都影響不了他對時間的判斷。就目前而言，他活像是一臺下課鈴鐺。

王邁科對于尼古拉斯的判斷深信不疑，與此同時，侯岡項教授宣布課程結束了。教授讓學生們把課堂練習的骨板放在課桌中央以便自己逐一檢查。

王邁科在收拾好操作臺之后，想起了薩麗卡在食堂遞給自己的推薦信。于是拿出信箋，封面上寫著兩行字：

柳博芙(Ljubov)教授親啟

奧拉薇教授

王邁科一個字也不認識。

打開信箋，里面一個字也沒有，反而是布滿了許多大小不一的小圓槽。凹槽并沒有穿透信箋。王邁科用手指撫摸著這些凹陷的小圓槽，下意識認為這些凹槽是“盲文”。

“你在看什么呢？”尼古拉斯跑過來說，“我們快走，我得帶你去看一個東西！”。

“哦，早飯時間薩麗卡給我的腐木書廊推薦信，你當時也在啊?！蓖踹~科回答。

“對，我想起來了。上面寫著什么？”尼古拉斯拉著王邁科走出了教室。

王邁科順手將信箋遞給尼古拉斯。

“噫！這上面什么都沒有??？”尼古拉斯說。

“你沒看見這么多小圓槽嗎？我猜想是不是盲文?！蓖踹~科說。

“呵……你不說我還真沒注意，我覺得挺像。難不成那個寫推薦信的人是瞎子？”尼古拉斯接著問，“你們打算什么時候去？”

“我也不知道，薩麗卡還沒有跟我商量時間呢?！闭f話時，王邁科一把拉住尼古拉斯的手，“你想干什么，忘了敏教授對你的警告了？”這個時候，尼古拉斯又想攀越藤欄往外面看。

“嗨！你別緊張啊，我在看那個東西！”尼古拉斯叫住王邁科，“邁克爾，快來看?！?

“看什么？”

“看第六章回的藤囊啊。”

“那有什么好看的？”

“哎呀，你得站到這邊來。就趁現在，就一眼。不用擔心。”尼古拉斯鼓動著王邁科。

王邁科雙手握著欄桿，只敢輕輕的墊起腳尖往外看。

“看到了嗎？”尼古拉斯此刻雙臂已經架在了藤欄上。

“看到了啊，好了，快下來，它就躺在原地啊?！蓖踹~科瞄了一眼。

“笨蛋，你還不如蹲下來，透過藤囊的縫隙看呢！”尼古拉斯從欄桿上跳下來，“你得看它的頂部啊?！?

“那里有什么嗎？”

“當然，我這幾天每天都會爬上來看一眼，我發現那個黑斑越來越大了?！?

“你是說藤囊的頂部有黑斑？”

“是的，我想沒有幾個人會發現，因為沒人敢像我這樣去看?！蹦峁爬跪湴恋卣f，“最開始那個黑斑還是幾個分散在藤囊頂部的小黑點，你要知道我眼神特別好?，F在它們鏈接起來了，合并成了現在的黑斑?！?

“你還告訴過其他人嗎？”王邁科立即問。

“當然沒有。你想引起新一輪的恐慌？”尼古拉斯調侃道。

“我不知道，不過我想應該把這個情況告訴夫子?！?

“告訴夫子？你倒提醒了我，自從它掉下來以后，我們就再也沒看到過夫子了?！?

“那就先告訴敏教授?！?

“敏教授！我可不想自投羅網，你要是碰到她，就說是你自己看到的吧。”

“你們在談論什么？神神秘秘的?！卑桌騺喭蝗粡乃麄兩砗蟾Z了出來。

尼古拉斯急中生智，連忙說：“我們正在討論腐木書廊的推薦信。”

王邁科看到尼古拉斯遞來的眼神后，迅速把信箋拿出來給艾米莉亞。

艾米莉亞看了信箋上的內容，激動地說：“真的是戈耳工人！”

王邁科和尼古拉斯同時瞪大雙眼，說：“戈耳工人？”

“當然了，我可以肯定。信箋上的字就是戈耳工文?！卑桌騺喺f。

王邁科和尼古拉斯原本以為艾米莉亞只會看到一張空白的信箋，不想艾米莉亞居然看出了門道，王邁科連忙問：“你認識這些文字？”

“對不起，讓你們失望了，我一個字也不認識。”艾米莉亞搖搖頭說。

尼古拉斯臉色一沉，悻悻地說：“哎……我們還以為你認識喱！”

艾米莉亞轉頭盯著尼古拉斯說：“你這是什么意思？不認識不代表不知道啊?！卑桌騺啍德渲峁爬梗暗搅诉@里，就應該多去認識一些新同學，總會打聽到一些有用的消息?！?

接著便吹噓起來：“雖然……哦，不對，我想我很不適合從一堆書籍或者資料中獲得信息，比如薩麗卡，我覺得那樣太浪費我的時間。不過……我很適合從來自各個星球的學生們口中得到一些東西。”

艾米莉亞把信箋放在尼古拉斯和王邁科身前，說：“我想你第一眼會認為這些是盲文吧！王邁科?！?

王邁科連忙點頭，對艾米莉亞的判斷倍感吃驚。

“我說的對吧，我想尼古拉斯應該根本沒注意到這些東西?！?

“好啦，好啦！”尼古拉斯不賴煩地說。

“別鬧。我肯定這些就是戈耳工文字，要硬是說它們像盲文也沒有什么不對。傳言說戈耳工人根本就沒有眼睛?！卑桌騺喣樕下冻鲶@恐的神色。

“你見過戈耳工人？”王邁科問。

“據說整個宇宙只剩下兩位戈耳工人，你們難道一點兒也不知道嗎？”

男孩們傻傻地搖著腦袋。

“呵呵……”艾米莉亞不屑的笑了笑，說，“我想說，去過腐木書廊的并不是只有薩麗卡?！?

“這和薩麗卡有什么關系？”尼古拉斯說。

“上次她說自己去過腐木書廊，作出一副自己什么都懂的樣子，我就看不慣。于是我就開始打聽還有沒有其他人去過?！卑桌騺喼饾u開始眉飛色舞起來，“不得不說，我在打聽消息的事情上運氣總是出奇的好，很快我就遇到了一個提供消息的人?！?

“誰？”王邁科和尼古拉斯異口同聲說到。

“呃……雖然不認識，但我肯定他一定去過腐木書廊?！卑桌騺喼钢殴{上的文字說：“這些小圓槽字他也給我看過。很明顯，那個人也有一摸一樣的推薦信。就是他告訴我這些是戈耳工文的。”

“說到底你還是沒見過戈耳工人。”尼古拉斯像是給喋喋不休的艾米莉亞潑了一臉冷水。

“我可不想看見戈耳工人。你知道為什么傳言戈耳工人沒有眼睛嗎？因為看見他們眼睛的人都死了！對了，那個人還強調戈耳工人害死了很多厄爾達人?！卑桌騺啺研殴{還給王邁科，“我打聽到的就這么多，你還打算去嗎？”

“你這是什么意思？我都和薩麗卡約好了?！蓖踹~科回答。

“等等……”艾米莉亞臉上突然露出驚懼的神色。她注視著王邁科的眼睛，靈光一閃，說：“我發現一句話似乎成為這個宇宙的真理，不，即便不是真理也很有道理。那就是‘只有我們地球人會將未知的深淵比作已知’?！?

“這話什么意思？”王邁科疑惑地問，緊接著是尼古拉斯也說出同樣的疑惑。

“你難道聽不懂這句話的意思嗎？也許腐木書廊對你來說就是一個十分危險的地方。我很懷疑薩麗卡為何要你去腐木書廊。”

“哎呀！我算明白了，她就是不愿意你去?！蹦峁爬估踹~科準備離開，“我現在開始懷疑有沒有這么一位提供消息的人了。她都沒弄清楚自己口中的戈耳工人長什么樣子?！?

艾米莉亞著急地解釋道：“那個人從始至終沒有給我描述過腐木書廊里面那位戈耳工人的外貌。當時我正要準備仔細問的時候，那個人就匆匆離開了。”

“是那個人告訴你戈耳工人沒有眼睛的？”尼古拉斯說。

“不……他沒有告訴我這些。這些都是傳說中的常識呀，不需要我特意去打聽。”薩麗卡說，“總之，以我的經驗判斷，傳言不會是空穴來風。王邁科，既然你決意要去，你一定要小心。”

王邁科對艾米莉亞的話半信半疑，不過內心還是很佩服這位“萬事通”形象的女生。于是說：“非常感謝你的提供的信息。”

“不用謝。”

對話間，他們已經走到了食堂。尼古拉斯和艾米莉亞已經餓的快發昏了，王邁科卻一點食欲也沒有。他向兩個小伙伴告了辭，獨自往自己的暖穴走去。

空蕩蕩的走廊并沒有讓王邁科的腦子安靜下來，他開始著重回想剛才艾米莉亞提供給自己的信息。他反而覺得去腐木書廊是一件不明智的事情，并不是擔心會見到艾米莉亞口中戈耳工人，而是：這封推薦信是哪位教授提供的？如果戈耳工人真的那么危險，薩麗卡為何沒有提前警告自己呢？那個提供消息給艾米莉亞的人又是誰呢？

諸多疑問已經把王邁科的腦袋填得滿滿當當，這比去思考課堂問題費力的多得多。