很快，選科結束了兩天，老師們為了進度的統一，都決定上到統一的單元，此時此刻，是英語課，因為班級里有學習日語和韓語的學生，那些學生就再在聽英語課了，開始在英語課上調皮搗蛋。

“張一鳴，你不學習，還有別人要學習，能不能別打擾別人？”

張一鳴站了起來。

“老師，我不選英語，我學習日語了?！?

“老師知道你不學英語，但是這不能成為你在我課上調皮搗蛋的理由?！?

這時，班主任走了進來，班主任走到張一鳴的面前。

“挺光榮啊，都被喊站起來了，這樣，你站后面，別擋住后面同學們的視線。”

說完，張一鳴就站到了后面，這時，班主任走到講臺前，和英語老師說了句話。

“是這樣的，我強調幾件事，耽誤一下你上課的時間?！?

英語老師點了點頭。

班主任立馬開始嚴肅起來。

“最近要分班了，班級里的某些學生我知道你們沒有選英語，但是這并不代表你們可以在英語課上胡作非為，至于那些選英語的同學，你們應該更加注重英語這門學科，尤其是你，羅送云?！?

羅送云聽到后，在下面嘀咕了一句：怎么又是我？

很快，英語課結束了，孫朝露和顧染冉開始聊天，畢竟兩個人不一定會分到一個班，顧染冉舍不得孫朝露，一下課，就拉著孫朝露聊天。

“孫朝露，你說我們會在一個班嗎？”

“不知道，也許會，也許不會，不過我們要是在不同的班級里，卻并不代表我們的友誼會減弱。”

“我知道，但是時間和空間真的會阻隔愛?！?

“你今天怎么這么多感慨?！?

“誒，我哪有啊?！?

“怎么沒有了？”

“你哪只眼睛看見的？”

“我兩只眼睛都看到了。”

而另一邊，顧染冉的爸爸和后媽正在商量著某些事情。

后媽：“顧染冉選科選的什么？”

爸爸：“物化生。”

后媽：“你不給她選藝術啊？就她那成績我說出去都難為情?！?

爸爸：“不選藝術，那你覺得選什么好？”

后媽：“她沒選藝術也就算了，那你干嘛讓她選物化生??？”

爸爸：“物化生又怎么了？”

后媽：“物化生未來不好找工作啊，你應該讓她選文科?！?

爸爸：“文科不是比理科難找工作嗎？”

后媽：“不是，你趕緊和老師商量一下重新選科，盡量選藝術?！?

爸爸：“那我馬上和班主任說一下?！?

說完，顧染冉的爸爸拿起了手機，發了信息給班主任。

信息如下：

老師，您好，我想重新給顧染冉選科。

老師看到了信息，他沒有著急回復，而是把正在上課的顧染冉喊了出去。

“顧染冉，你爸爸說讓你重新選科，你知道嗎？”

“我不知道?！?

“這樣好了，你現在用我的手機聯系他，趕快把這個事情解決一下?！?

“老師，我有電話手表，我可以晚上打電話，現在讓我安安穩穩的上課?！?

“那好吧，別忘了?！?

“嗯。”

說完，顧染冉就回到了教室，班主任回復了她爸爸的信息。

信息如下：

顧染冉爸爸，顧染冉現在在上課，不太方便和她說重新選科的事，晚上，她會打電話給你，到時候，你們商量商量。