“這卷子這么簡單，你們是怎么考的啊？我改我們班的卷子的時候，差點沒有被氣死。多少人第一道填空題寫了個1的？問你正負數(shù)的問題就加了個因式分解，你們就不知道變通了？這明明就是-1，一個班，有將近一半的人第一道題就丟了分數(shù)，你們丟人不丟人啊......”

馬天一口氣，把卷子不該丟分的題目全都挑出來了，還讓人舉手那一道題目錯了，看看有多少人。

罵得整個六班人都抬不起頭。

尤其是某些學霸們，一個個地眼眶都紅了，不該錯的地方錯了，不該丟分的位置丟分了，這對學霸們的打擊可是相當嚴重的。

當然，其他人的心里面也難受。

唯獨林恒是無所謂的態(tài)度，他的同桌，也跟他是一個梯隊的，還是一個女生，她倒不是不認真學習，而是天天在發(fā)狠的學習。

奈何她無論怎么學，考試都考不好，平日里面寫作業(yè)，也是態(tài)度極其認真的，更別說上課了。

聚精會神地聽講著。

個子又高，目測至少有一米七八左右。

而且視力也不錯。

但林恒對她一點兒印象都沒有。

高個子的女生在初中可是相當?shù)纳伲谡麄€初三，他的這位好同桌身高應該算最高的那幾個人梯隊里面的了。

可惜唯獨她的學習最差。

一般是跟林恒蟬聯(lián)倒數(shù)前十的寶座，后來中考怎么樣了，以及后面的情況，林恒就不知道了。

反正長得是不怎么漂亮的。

他也沒有多少在意。

反正上課不打擾他睡覺就好了。

當下把枕頭給擺好，然后趴在桌子上準備睡覺了。

順便看了看這些刻苦地正在用紅筆在試卷上抄寫黑板上正確答案的同學們，林恒的心情就不知道有多爽。

說實話。

訂正根本對一般的學生就沒有多大作用。

對于學霸來說，或許他們有個試卷夾，能夠存住試卷，沒事的時候還會翻一翻。

中等的學生偶爾看看。

而中等偏下以及下等的學生，根本就不會翻的，說不定，訂正了，老師沒有要求上交，那就很有可能隔天就掉了。

要不是老師強求之下，學霸都未必去訂正。

林恒看了幾眼之后，就開始睡覺了，他現(xiàn)在睡覺并不是真的意義上的懶，而是在休息，為了晚上能夠研究其他事情做準備。

畢竟08年是經(jīng)濟危機全面爆發(fā)的一年，也是機遇迸射的一年。

在這一年里面你抓住了機遇，未來十幾年，都必然是大富大貴的璀璨未來。

現(xiàn)在錄個網(wǎng)游游戲視頻，做個網(wǎng)絡小名人，哪怕錄的是賽爾號亦或者穿越火線，積累下來粉絲和名氣，到了直播井噴的年代，起步就比其他人要強得多。

所以，接下來，他閉上眼，在腦海里面開始思考中考之后做些什么，這些日子里面做些什么。

該怎么賺錢。

怎么讓未來變得更加的風光無限，前景光明。

馬老師在講臺上絮絮叨叨地說著試卷上的各類問題，然后由最后一道題目引發(fā)了他回想起去年，也就是初三上學期，讓大家將數(shù)學公式牢記的事情。

當下，他自然而然地就提到了這件事，“放寒假之前，我好像布置了讓你們將數(shù)學公式都熟記的事情吧？可是，這最后一道題的第一小題，多少人把公式寫錯了？嗯？你們就是這么熟記公式的？”

他的臉色不很好看。

座位上的學生們的臉色也不好看，畢竟在他們的眼里，老師布置了熟記的任務，那就是沒有布置作業(yè)，沒有作業(yè)，那就不需要去完成了。

沒想到。

現(xiàn)在這個狗X的馬老師居然又鬼使神差地提起了這件事。

“王雨晴，你是班長，而且還是我畢竟?jié)M意的學生，你說說看，這個垂徑定理極其推論是什么啊？”

“啊？這個......”

王雨晴馬上就六神無主地卡住了，她倒是記牢了不少公式，但是這垂徑定理的這一塊，她都不理解，理論是背了，但是這一時半會兒就怎么回想不起來。

“好你啊班長，你都不會？這個班其他人會嗎？肯定都不會的！”

“馬老師，讓我想想，你這突然問我這個，我還真的有點忘了。”

“我又不是讓你死記硬背，你死記硬背肯定是不會記住的，現(xiàn)在問你，你就回想不起來，可考試的時候，這可是壓軸的第一小題啊！”

馬老師有些氣憤，他本來是想要立個下馬威的，所以這才選了王雨晴來回答，沒想到，她居然忘記了。

關鍵的時候掉鏈子。

這讓他很是惱火。

又接著陸續(xù)問了學委張詩宜和其他幾個學習較好的尖子生。

沒想到。

都是張口，嗯了大半天。

這讓馬天氣得整張臉都紅了，他現(xiàn)在只想找人訓斥一頓。

但是這群人都是他眼中的尖子生，都是六班學習突出的代表，不能用言語訓斥得太過分了，萬一壞了自尊心，馬上就要來的中考怎么辦？

那就找個死豬不怕開水燙的主吧。

正在他煩惱著呢，突然聽到了有人在打呼，雖然是細小的呼聲，但是恰巧他現(xiàn)在的位置就是在倒數(shù)第二排，所以聚精會神一聽。

就聽到了。

好啊！

居然有人敢在我的課堂上睡覺？

莫非是林恒那個家伙？

他轉過頭一看，呦呵，還真的是他！

當然，他在進教室之前，就已經(jīng)聽到了班主任說話的聲音了，知道林恒前三年是裝胖子的，所以，他并沒有因為林恒的身材變化感到奇怪。

“砰！”

他用數(shù)學書砸了一下林恒的課桌，旁邊的同桌，急忙拉了拉林恒。

這才讓他從睡夢中突然驚醒了過來。

抬頭一看，臉上還有些許紅腫的印記，很顯然是睡落了枕頭，砸在了手上，然后睡久了印出來的。

睡眼朦朧地看了看站在他面前的馬老師。

他有些懵逼。

這個馬天不是一向瞧不起學渣的嗎？從來都沒有正眼看過學渣的，平日里面他不寫數(shù)學作業(yè)，他都不找的，怎么今天好生生地找了他？

“林恒啊，睡得不錯吧？”

“嗯，還好，還不錯！”

“哈哈哈......”

馬天被他這幅剛睡醒的懵懂模樣給逗笑了，然后準備拿書砸他，然后再吼出來，罵他一頓，借驢下坡，不僅僅不因為這件事而尷尬。

反而更能在班里面樹立權威。

當然，

他怎么也想不到，平日里面這逆來順受慣了得林恒居然躲開了他的書本，還重重地用腳踩在了他的課本上。

“馬老師，你怕不是臺階不好下，不好罵他們這些站起來的所謂尖子生，所以就刻意找了我這個睡覺的學渣撒氣是吧？啊？”

“你敢踩老師的書！”

“怎么？我踩了又怎么樣，有本事你打我啊？你認為我還是以前那個被你欺負的林恒？三年了，你往常氣沒處撒的時候，就挑我們這群學習不好的刺。吳奇上一次被你打得那么慘，這一次，你找到我頭上？你活膩歪了吧？你信不信我找校長？”

林恒突如其來的強勢態(tài)度，讓馬天頓時就啞火了。

是啊。

學生找校長是可以的啊，畢竟校長對新來的老師的態(tài)度都是打壓的。

他雖然教了快三年了，但是他現(xiàn)在這一屆還沒有中考完，沒有一個畢業(yè)班的經(jīng)歷的老師，在校長那群老人眼里面還都是新人啊。

況且，他要是打了學生，那就是他不對在先了，如果鬧大了的話，對他肯定是不好的。

當下就忍住了。

賠著笑道：“林恒啊，老師不是那個意思，老師是想要你回答一些數(shù)學公式和定理，還有你怎么能在課堂上睡覺呢？對不對？老師只是想要對你好而已！”

“算了，今天你隨便問我吧，無論你出什么初中的題目還是公式還是數(shù)學證明的定理，我都給你一步到位了，以后別來后面打擾我了，OK？”

“如果你不能完全回答呢？”

“我讓你打就是了，還把你在地上的數(shù)學書完完整整地抄一遍，一字不差地交給你，順便寫個檢討書，貼在班級展覽墻上，如何？”

馬天聽到這等狂妄的話，心中的火氣又被激怒了三分，當下馬上就同意他的條件，“好，全班同學都聽見了，這話是他林恒自己說的，老師可沒有強迫他！”

“我們都聽見了！”

“呵呵，林恒，那老師問你，垂徑定理及其推論是什么？”