昆侖樓，基礎(chǔ)班一班。

此刻，教室里已經(jīng)有近乎六十名左右的學(xué)生在等待他們新的老師。

他們有些是未名湖大學(xué)的學(xué)生，有些是其余高校的學(xué)生。

這次試點(diǎn)，國(guó)家僅僅是針對(duì)大學(xué)生開(kāi)放。

其他社會(huì)群體只是暫時(shí)發(fā)放了最最基礎(chǔ)的吐納術(shù)。

因?yàn)樵谌駲z測(cè)的時(shí)候，大學(xué)生這個(gè)群體中出現(xiàn)符合覺(jué)醒者資質(zhì)的比例最高，同時(shí)又考慮到這個(gè)大學(xué)生不管是理解能力、又或是執(zhí)行能力都相對(duì)更好，比起其余群體都更合適做試點(diǎn)。

當(dāng)然，國(guó)家也對(duì)外承諾，用不了多久，只要試點(diǎn)班結(jié)果達(dá)到預(yù)期，全國(guó)各地會(huì)建立起一所所正式對(duì)外開(kāi)發(fā)的昆侖樓。

……

教室內(nèi)，權(quán)野坐在最前方，他臉上帶著絲絲倨傲。

根據(jù)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，權(quán)野的修煉資質(zhì)達(dá)到了丙級(jí)上等。

每個(gè)人的資質(zhì)被分為甲乙丙丁。

以權(quán)野的資質(zhì)，是檢測(cè)學(xué)生里最好的一批。

所謂的修行資質(zhì)，其實(shí)就是檢測(cè)人和天地間靈氣的親和度。

每個(gè)人體質(zhì)不一樣，親和度也就不同。

隨著時(shí)間推移，當(dāng)?shù)厍蛏系撵`氣濃郁到一定程度，不管是哪種生物其實(shí)都會(huì)對(duì)靈氣產(chǎn)生親和度。

生物的本能就是適應(yīng)環(huán)境并進(jìn)化的。

也就是說(shuō)，每個(gè)人的資質(zhì)并非固定，都會(huì)發(fā)生改變。

但毫無(wú)疑問(wèn)的是，一開(kāi)始就走在前面的人，未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì)好過(guò)起步慢的。

這也是權(quán)野為何驕傲的緣故。

“哎，兄弟，你的資質(zhì)等級(jí)是多少？”

老師還沒(méi)來(lái)，教室里有些學(xué)生自來(lái)熟的和身邊人聯(lián)絡(luò)起感情來(lái)。

未來(lái)大家都是覺(jué)醒者，說(shuō)不定什么時(shí)候就能用到彼此。

這也是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

抱團(tuán)取暖嘛。

“丙上。”

權(quán)野斜了一眼搭話的人。

“厲害啊兄弟，哎，我建了個(gè)群，班上不少同學(xué)已經(jīng)加入了，兄弟你要不要也進(jìn)來(lái)？”

“丙上的資質(zhì)，這在整個(gè)昆侖樓應(yīng)該都算最高的了吧？”

“不加。”

權(quán)野孤傲的回了一句，轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)楚原站在門(mén)口。

他怎么也來(lái)了？

名單公告上并沒(méi)有楚原的名字。

一瞬間，權(quán)野心里出現(xiàn)了很多想法。

啊哈。

明白了。

一定是這小子沒(méi)有覺(jué)醒資質(zhì)，聽(tīng)到我們基礎(chǔ)班開(kāi)課，所以想在教室門(mén)口偷聽(tīng)。

沒(méi)錯(cuò)，權(quán)野就是之前跑去和楚原裝了個(gè)寂寞的萬(wàn)年老二。

“楚原，你上次不是很拽么，怎么現(xiàn)在又來(lái)這里了？”

“是想偷聽(tīng)是嗎？可惜啊，覺(jué)醒這種事情，要看天賦的，天賦不行的話就算偷聽(tīng)也沒(méi)用。”

只有面對(duì)楚原的時(shí)候，權(quán)野的內(nèi)心才會(huì)升騰起熊熊的攀比之火。

一直被楚原壓在身下，他不爽很久了。

“你是哪位？”

楚原嘴角抽搐。

這種二傻子居然也能通過(guò)檢測(cè)。

然后還變成自己的學(xué)生。

楚原可以想象，等會(huì)這家伙知道自己身份的表情會(huì)有多精彩。

“我……”

權(quán)野被楚原噎住。

“邊兒呆著去。”

將權(quán)野扒拉到一旁，楚原徑直走上講臺(tái)。

無(wú)聊的裝B毫無(wú)意義，更何況是和自己的學(xué)生。

“門(mén)口那油頭粉面的小子，基礎(chǔ)班第一節(jié)課馬上就要開(kāi)始，你再不回位子上坐著，請(qǐng)把教室門(mén)關(guān)好，然后滾蛋。”

“你……”

權(quán)野愣了愣，沒(méi)明白楚原話的意思。

好在他不笨，想起來(lái)之前學(xué)校教務(wù)處好像給他們發(fā)過(guò)消息，負(fù)責(zé)教導(dǎo)他們的老師好像確實(shí)姓楚名原。

開(kāi)始權(quán)野只以為是同名同姓。

按照目前這狀況來(lái)看……楚原是他的老師？

怪不得……

自己幾次在楚原面前炫耀，他的眼神就像是在看傻子一樣。

原來(lái)人家早早的就走在了自己前面。

吐血了啊。

理清楚一切的權(quán)野腳丫子在地上不斷的扣著。

很快就出現(xiàn)了一排的別墅。

社會(huì)性死亡現(xiàn)場(chǎng)。

關(guān)上門(mén)快速的走到教室最后面，權(quán)野只希望現(xiàn)在世界暫時(shí)遺忘掉他。

“簡(jiǎn)單介紹一下自己，我姓楚，楚河漢界的楚，名原，太原的原。”

楚原說(shuō)著，在他面前自動(dòng)出現(xiàn)兩個(gè)由炁組成的漢字，漂浮在空中。

這一幕，讓教室里所有人都發(fā)出驚嘆聲。

盡管已經(jīng)知道世界開(kāi)始變革，但他們還是第一次親眼看到覺(jué)醒者的手段。

“是不是覺(jué)得很神奇？”

“操控炁只不過(guò)是覺(jué)醒者最基本的手段，等你們也正式成為覺(jué)醒者就會(huì)明白。”

“不過(guò)，在此之前，你們需要簽訂一份文件。”

“那個(gè)誰(shuí)，頭埋進(jìn)課桌里的，對(duì)，就是你，過(guò)來(lái)把文件發(fā)一下。”

楚原搖搖一指，權(quán)野腦袋上被炁團(tuán)輕輕砸了一下。

肯定是故意的！

尚未從社死中緩解過(guò)來(lái)的權(quán)野咬了咬牙齒，繃著臉走上講臺(tái)，從楚原手里接過(guò)文件，分發(fā)給各個(gè)同學(xué)。

“好好看一下，如果同意，你們就可以正式的學(xué)習(xí)，如果不愿意，我覺(jué)得出了這個(gè)教室門(mén)，你們可以考慮去公安局自首。”

文件上面，是關(guān)于成為覺(jué)醒者需要遵守的條款。

第一：任何人，不管以后是否能順利從昆侖樓畢業(yè)，都必須承諾，不得無(wú)故使用異能對(duì)普通人出手。

第二：不得使用異能對(duì)國(guó)家、民眾造成惡意的損害。

第三：從昆侖樓畢業(yè)的覺(jué)醒者，有義務(wù)替國(guó)家做力所能及的事情，同時(shí)國(guó)家也會(huì)對(duì)這種行為進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

第四……

……

上面的內(nèi)容楚原也看過(guò)，并不過(guò)分。

說(shuō)到底，就算沒(méi)成為覺(jué)醒者的普通人都會(huì)有法律約束，更別說(shuō)覺(jué)醒者了。

他們破壞力危害性遠(yuǎn)超過(guò)普通群眾。

國(guó)家也在商討出臺(tái)覺(jué)醒者公約，文件上面的條款只是基礎(chǔ)版本。

這如果都不愿意遵守，只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題。

來(lái)覺(jué)醒的動(dòng)機(jī)不純粹。

這樣的人不給他關(guān)進(jìn)去等于犯罪。

很快，所有的人都將條款看完，毫無(wú)意外的，沒(méi)有人選擇拒絕這份條款。

“很好。”

看著他們將自己的名字和手印按在上面后，楚原將文件收回。

“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們的信息檔案都會(huì)進(jìn)入國(guó)家系統(tǒng)里，如果做出違反上面的行為，不用特殊部門(mén)出手，我就會(huì)第一時(shí)間解決你們。”

“我教出來(lái)的學(xué)生，你可以選擇獨(dú)善其身，但絕對(duì)不能為禍百姓。”

楚原笑吟吟的說(shuō)道：“那么，下面就讓我來(lái)給你們上這第一堂覺(jué)醒課。”