“咚咚”

講臺上，班主任敲了敲辦公桌。

又是用這熟悉的操作，讓眾人安靜下來。

班主任環視一圈，見人都已到齊，也沒有還在戰爭王座里的，便伸手裝逼的打了個響指。

下一刻，所有人眼前就出現一個光屏，與文明之源一般無二。

“臥槽！”

“怎么做到的？”

下方頓時響起陣陣驚呼聲。

“咚咚”

班主任再次敲了敲講臺，讓眾人安靜下來。

眾人翹首以盼，等著班主任解釋。

然后班主任卻只是道：“上面的字都看清楚了嗎？”

“看清楚了——”

同學們拖長聲音回答。

“很好，那就按照上面的要求念出來，直到通過為止。”班主任繼續道。

“啊——”

有人覺得羞恥，拖長音嘆道。

“啊什么啊？都快點！”班主任冷酷無情。

班級里這才響起了稀稀拉拉的聲音。

李冬也按照要求念道。

“學生李冬，自愿加入*省*市第一高級中學高二（1）班的文明課堂。”

下一刻，他只覺得周圍的景象變換。

然后就發現自己來到了一個新的教室。

或者說，他所見的一切，變成了另一個新教室的景象。

干凈，明亮，寬敞，仿佛剛經過精裝一般。

“好神奇啊！”

“這是……虛擬教室？”

“以后如果都能在這樣的教室上課，我們豈不是都不用來學校了？”

眾人很快想明白到這個虛擬教室的意義。

而李冬想到的更多。

他想到，這樣的虛擬教室若是能普及開來，很多無法上學的人，豈不是都能上學了？

反正他知道。

萍姨一直希望福利院里的一些孩子能夠上學。

只是這些孩子，只能上特殊的學校，諸如聾啞學校。

然而福利院附近卻沒有這樣的學校存在。

以福利院的條件，又很難安排他們都上學。

但若是有了虛擬學校，孩子們就能直接遠程上課。

不……他們甚至能聽到聲音，不必再去上什么特殊學院！

而其中受益的，可不只是福利院里的孩子！

一些偏遠落后地區的孩子們，也都能享受到這樣的利益。

這其中的便利，簡直難以想象！

這……難道才是文哥的殺招？

或者說文明之主不愧其“文明”之名。

祂的能力，還當真能造福社會，使文明進步。

這樣的殺招拿出來，幾乎所有受益者都會用腳投票，站在文明之主這一邊。

而那些陰謀論者，也將再也沒有理由猜忌文明之主。

文明之主讓那么多孩子讀上了書，大大提升了社會幸福度。

而你們又為社會做了什么？

憑什么猜忌祂？

“咚咚”

李冬思索間，班主任再次敲響了講臺。

李冬抬頭看去。

看著班主任環視四周后開口。

“新鮮感也過了，現在認真聽我講。

文明課堂，是政府與文明之主共同開發的虛擬學校。

在未來異獸越來越多的情況下，出行將是一件危險的事情。

而文明課堂可以讓大家足不出戶就安全上學。

這是第一個優點。

第二個優點，或許有的同學已經意識到了。

虛擬學校，可以使教學成本大大降低，能讓更多的人上得起學。

但師資力量終究有限，每個班級也不可能擠上百人。

所以文明課堂還有另外一個功能——網課。

各種意義上的網課。

因此。

我們以后上課，將會被直播，供人免費觀看。

看的人可能是其他學生，也可能是你們的父母。

每節課還會被錄像。

相應課程的錄像，與其他同類課程作比較后，將會評選出優秀的一部分，供給人免費觀看。

你們自己有不懂的，也可以反復看。

而這些錄屏網課中，你們也都是參與者，都是存在的。

什么意思，懂了嗎？”

班主任說的意味深長。

“懂——”

同學們的聲音有氣無力。

之前還有些興奮勁的他們，此時只覺得頹喪。

上課被直播，這也太恐怖了吧！

雖然如今教室內都有監控，和被直播也沒什么區別。

但監控好歹不開放啊！

“行了，你們繼續早讀，適應一下文明課堂的用法。

今天接下來的課程，都在文明課堂里進行。

習慣以后，你們就可以不來學校了，是不是很開心啊？”

開心什么開心，一些差生只覺得是滅頂之災。

上課都在文明課堂里上了，作業還能布置到現實去？

肯定也是在文明課堂里。

而文明課堂想來都在老師的監督之下……

還想抄作業？想都別想！

艸！

這樣的校園生活，簡直是地獄難度啊！

不過李冬倒是真的開心。

對他來說，文明課堂確實只有便利，沒有負面影響。

甚至，他的便利比任何人都大。

畢竟，他可是超級VIP。

“艸！冬哥！系統說我現在處于早讀課，未經老師允許，不能打開瀏覽器！”

這是剛試驗完的周陽的哀嚎。

而李冬，顯然是可以打開文明之源光屏的。

“知道了，我說給你聽。”

李冬回答。

“你休息的時候，除了企鵝官宣入駐文明之源，其他互聯網大佬也都官宣入駐……”

李冬簡單將詳情講一講，然后總結。

“反正文明之主，是將我們現實互聯網的生態，完全搬進了文明之源。

如今互聯網大佬們的利益，已經大半和文明之源綁定。

只要他們不愿意放棄文明之源這個蛋糕。

現實里的輿論，他們就要幫著干涉。

輿論可以說已經完全在政府和文明之主的掌控下了。

所以你不用擔心政府會被輿論影響。”

……

早讀課結束后。

瀏覽器的限制終于解開。

學生們興致勃勃地打開瀏覽器開始上網。

李冬和周陽也再次關注起事態的最新發展。

出乎周陽的意料，網絡上又出現了一面倒的罵聲。

只是這次他卻沒有擔心。

文明課堂的存在，幾乎各種意義上都是降維打擊。

周陽幾乎已經看到了這些鍵盤俠灰頭土臉噤聲的樣子。

不過繼續看下去。

兩人卻發現，官方根本沒有把文明課堂拿出來說的意思。

反而一本正經的回答起了那些負面猜測。

有人說印記侵犯隱私。

政府就回答……

只要將精神力修煉到二階，達到精神力外放的程度。

就能用精神力，切斷印記與大腦的聯系，做到以精神力上網。

如此就再無隱私泄露之虞。

甚至不想要印記了，都能用精神力自行剝離。

除此之外，政府還回答了很多其他疑惑。

但也語言柔和的強硬表示。

如今印記已開通了主動放棄功能。

直接在后臺申請放棄印記，神就會收回印記。

不想要的可以放棄。