卷首語

一九八七年夏六月，本院董事長陳立公夫子函黃副院長兼中醫研究所所長維三先生，囑于下學年度加開《易經與中醫學》《人理學》兩科，并指定由我擔任，溢美之愛，不勝惶恐。《易經》與《人理學》，或可勉力以赴，中醫則從未涉獵。此為陳師自接掌本院以來十余年之愿望，幾經思維，師命難違，決以中醫兩大經典《內經》與《難經》為基礎，使之與《易》融會貫通。

融會貫通，豈常人所可及。歷代名醫能有幾人融《易》于醫者？《易》為經中之經，醫理陰陽變化均源于《易》，五行生克出自《河圖》《洛書》，舍《易》而研醫，猶如無源之水、無根之木，其涸也枯也，可立而待也。孰令致之？非不能也，是不為也；非不為也，是缺乏了解中國文化之基礎，有以致之也。

憶先祖奏日公、先父遜初公，均為清末名儒，因響應孫中山先生國民革命，同時參加同盟會，先不見容于清廷之鷹犬，繼被袁記爪牙之追殺。先祖、先父遁跡深山，窮研中醫五有余載。先祖所著《傷寒新論》，惠蒙陳師親顏封題。先父則專攻傷科，開辦藥局，濟困扶危，義診施藥，雖為名醫，然田產幾已典當殆盡。抗戰期間，先祖、先父冀我傳其衣缽，自小學至大學，每逢寒暑假期，必親課《四書》《五經》，詳為解說。少年胸懷，但見政治人物叱咤風云，心向往之；中年折騰，幾經滄桑，一事無成。十年前，又蒙召至本院任教，可謂“緣定”。立公已屆望九嵩齡，我亦坐六望七，前違親命，已至不孝，一日為師，終身是父，今又親諭教授《易經與中醫學》，安敢不從？佛曰“因果”，偶憶前塵，不勝唏噓！

黃副院長，直、諒、多聞之友也。承其推介張介賓氏《類經》與《圖翼》，并贈所著《難經知要》，示我《附翼醫易義》為其精華。高誼隆情，助我實多。每有余暇，輒深入鉆研，始知中國醫學之精深博大。《內》《難》二經，雖無一言及于“《易》云、子曰”，然其中心思想則源于《易》，已為不爭之論。《內》《難》二經成于春秋或戰國時代，亦為諸家所認同。兩漢儒者之學術思想受其影響至深，《呂氏春秋》固無論矣，經書若大小戴《禮記》，史書若《史記》《漢書》，子書若《淮南子》《春秋繁露》《太玄》《白虎通》等，均為其中之著者。惜后之醫家，鮮有論《易》與醫之義，孫思邈氏雖曾一言“不知《易》，不足以言太醫”，然其存世著述則遍尋不獲暢論《易》醫之道者，有之，其為明儒張介賓氏一人乎！其著《類經》也，凡能與《易》理契合者，莫不詳為之說，《醫易義》一文，是為其專論。

《醫易義》，字不及萬，文句典雅流暢，釋理精義入神，余深愛之，亦至佩之，系決以為《易經與中醫學》教材藍本，以其所著《類經》《景岳全書》為內容，以經釋經，其誰曰不宜？為使初學者易知易行，勉為劃分章節，冠以標題，從而注之譯之，計分七章三十一節，每節再分原文、要旨、注釋、今譯四類。注釋務求其詳，采“文兼白”方式行之，以利初學閱讀。

去歲十二月，完成一至四章，計十節，約八萬余言。今年八月，五、六、七章，計二十一節，相繼脫稿，約十三萬余字，蓋以注釋廣征博引之故也。七章為結語，全文重心在三、四、五、六等四章。日月逝矣，歲不我與，去歲八月下旬返臺，匆忽一載，焚膏繼晷，不知又添幾許白發矣！

《易經與中醫學》在學士后中醫系一年級開課，系屬初創試辦，故定一學期兩學分，列為選修。非唯筆者毫無自信，中醫界前輩恐難樂觀其成。因此，特一再邀請名儒醫魏受田先生共同教授。前半學期，由筆者講述《〈易經〉概論》，選修者四十余人，周后全體參與，且有外系三人。后半學期，由魏先生主講，加入醫案醫例之臨床經驗，生動活潑，理論與實際結為一體，全班同學自動向教務處要求于下學年再加兩學分，變為一學年四學分。據教務處同仁表示，開全臺灣地區大學院校選修課程之先例。凡此，實皆魏受田先生之功，本院同學“敏而好學”之故，是亦可以告慰董事長開創此課之苦心也。

本講義原名《〈醫易義〉今注今譯》，嗣以超出其范圍甚多，對其內容亦多有所改正。例如少陰、少陽，張氏喜以稱少陽，稱為少陰，從《易經》卦爻言，雖可變通其符號邏輯，然總以從眾為宜。于《河》《洛》則語焉不詳。對先、后天八卦與醫理，有如蜻蜓點水。以否卦（）反復辯駁王太仆三折之說，辯則辯矣，然終不若王冰氏舊說之妥。中孚以信示人，謂其“土藏不足”，是不明互卦之義也。不明六十四卦錯、綜、互、變之法，似未研究，故未能與病變相結合。筆者昔未遵從先祖、先父之命習醫，否則或可暢抒所懷。立言之難，于此可見。張氏固深于《易》，對朱子《易本義》，邵子《皇極經世》《擊壤集》，道家《周易參同契》各家注釋，尤多所引用，歷代名醫如張氏者，實不多見，故正名為《易經與中醫學》。

筆者固好玩《易》，然《易》理深邃，非淺薄如我者所能探其幽隱，而于醫學尤為外行，每遇難題，輒請益于生物化學、藥物化學、物理學、地球物理學、人體解剖學、婦產科學等諸位專家學者，其中尤以中醫學為然。去歲上冊講義初成，即分寄易學名家徐芹庭、黃慶萱二博士，中醫大家馬光亞、黃維三、陳太羲、王逸之、魏受田等教授，懇其不吝刪削，以俟再稿補正缺失。現今初稿全部完成，自當擴大請益于中醫界前輩。

博學、審問、慎思、明辨、篤行，為孔子之明訓，筆者學力有限，自當懸為鵠的。草創、討論、修飾、潤色，乃先賢所以勉后人者，《〈醫易義〉今注今譯》亦愿亦步亦趨。今年五月，馬主任光亞先生贈我清光緒年間唐宗海氏所著《醫易通說》一冊，引用科學新知，統一體例，專案專題討論。科學日新月異，其所引用者，雖已失其時宜，然對筆者之啟發則受用無窮。此為第二人闡揚《易》與醫者，諺謂：“書有未曾經我讀。”信不誣也。

本講義所錄臨床方劑，多采自《中國醫藥大辭典》，魏受田醫師助我尤多，至為銘感。一至七章，由中醫學系丁世英同學一人清稿，字體端正清秀，鮮有脫漏，一學期內，謄正二十萬余字，犧牲課余時間，誠屬難能可貴，特此深致謝忱！

江西臨川黃紹祖

一九八八年父親節