“不好！”夙心全神貫注的在玩具身上，搖著小腦袋，“我要給寶寶穿衣服。”

“夙心要聽話哦。”

她把光果的布娃娃舉起來給云瑤看，拒絕彈琴，“不穿衣衣，臉丟丟。”

云瑤實在沒轍了，用以往的招數哄她，她都不上套。

“你不喜歡阿姨了是不是？”

“喜歡啊。”回答話的時候，眼睛和手都在娃娃身上。

“那你為什么不愿意教教阿姨？”

“心心不是說了咩，要幫娃娃穿衣服呀。”她稚嫩的聲音說的正兒八經，“阿姨耳朵聽不見，要去看醫生了。”

云瑤愕然，這孩子……

她才多大呀，居然用大人的口吻諷刺人？！

云瑤想了想，讓孩子先理自己，自己得迎合孩子的興趣。

而且，這些天了，自己教夙心，結果她連一首曲子都沒有真正的認真彈過。

偶爾哄她樂意彈了，彈到半截就不彈了。

其實她挺有天賦的，教了她一首簡單的新曲子，她學個幾遍也就差不多都會了，只是她從來不認真。

于是，她起身，向夙心的方向走去，和她蹲在一起。

“你覺得它穿哪一件好看呀？”她開始迎合孩子。

夙心指著一條粉色的裙子，“這個好看。”

“那我們就給它穿這身好不好？”

夙心點點：“嗯！”

于是，兩人給娃娃穿好衣服之后，云瑤夸張的大加贊賞，孩子樂的揚起小臉笑瞇瞇的。

正高興的時候， 云瑤突然表現得不高興了，唉聲嘆氣的。

夙心伸出小手摸著她的臉，眨巴著兩只水汪汪的大眼，跟個小大人一樣，關心的問：“阿姨，你怎么了呀？”

“阿姨剛剛那首曲子忘記怎么彈的了，所以阿姨想讓心心做阿姨的老師，教教阿姨該怎么彈，但是心心好像不愿意幫阿姨，阿姨心里好難過。”

夙心一聽又是鋼琴，低著靜靜的小臉不再言語，云瑤仔細觀察著。

畢竟是孩子，心里什么樣的，都表現在臉上。

于是，見她有些遲疑，云瑤又傷心的說：“剛剛那首曲子是阿姨最喜歡的一首曲子，可惜阿姨忘記了，阿姨好難過。”

“那……”

哈哈，云瑤知道她中招了。

“心心如果愿意做阿姨的老師，教阿姨彈幾遍，阿姨肯定就會了。”

夙心撅著小嘴，看了看手中的娃娃，思考了片刻，下定決心：“那心心就教教阿姨吧。”

云瑤拍著巴掌，表現得很興奮的樣子，“好誒好誒，阿姨有了心心老師，一定會學得很快的。”

然后，和孩子耍過‘心機’之后，她的‘計謀’就得逞了，夙心認真的彈了幾次。

而孩子的目的，就是真的在教她~

恰時，夙睿西回來了，進屋的時候，看到的，就是這樣的一幕。

這個畫面，好美~

她和孩子，一大一小并排坐在鋼琴邊上，一人彈一邊，唯美的音樂傳出，歡快跳躍，與此時的情景，又是如此的融洽。

彈著彈著，孩子也越發認真起來，云瑤和她邊彈邊笑，開心的不得了……