醫(yī)院附近的空地上，克萊爾已經(jīng)將他們知道的所有信息以及相關(guān)的猜測(cè)都明明白白地告訴大伙了，但大家仍然在討論這件事的真實(shí)性。

“我真的不明白，都已經(jīng)死了這么多人了，為什么他們還要去懷疑這件事到底是不是真的！現(xiàn)在不是更應(yīng)該擔(dān)心自己的小命嗎？”

克萊爾苦口婆心的勸了半天，可惜還是有幾個(gè)腦筋死板的就是不太相信。

“可能他們不是不相信，而是不愿意接受這么殘酷的真相。”

說著白文鴻走上前幾步，拍了拍手：“好了，大家。既然你們暫時(shí)不太相信，那我們就來做個(gè)假設(shè)，假設(shè)我們說的是真的，先按照這個(gè)思路往下考慮。有什么想法？大家都說一說吧。”

眾人面面相覷，猛然間聽到這些駭人聽聞的消息，能很快消化就算心理素質(zhì)不錯(cuò)的了，讓他們想對(duì)策可就有點(diǎn)困難。

“那個(gè)驗(yàn)尸官說，死亡都是設(shè)計(jì)好的，而我能提前看到一些死亡的預(yù)兆。從飛機(jī)失事開始，我們就已經(jīng)登上了死神的名單，我們欺騙了它一次，該死而沒有死，而死神則是在鍥而不舍地準(zhǔn)備新計(jì)劃來殺死我們，我們唯一的機(jī)會(huì)就是一次又一次的騙過它。”

艾利克斯一本正經(jīng)地侃侃而談，年輕的臉上充滿了對(duì)生命的渴望，主要是克里斯蒂和貝姬正站在人群里，雖然他也知道現(xiàn)在不是時(shí)候，但他仍然想表現(xiàn)一下自己。

“你覺得你能逃得了幾次？一次？十次？一百次？”

那位戴眼鏡的女孩一盆涼水兜頭澆下，將艾利克斯打擊的說不出話來。

她叫卡洛琳，正是飛機(jī)上第一個(gè)站起來說出“飛機(jī)上有炸彈”的人。

克萊爾理了一下頭發(fā)：“我一直在想驗(yàn)尸官的最后那句話，新生是什么意思？難道是指剛出生的嬰兒嗎？”

“不排除有這種可能。”白文鴻點(diǎn)點(diǎn)頭。

“你是說我預(yù)感里面那個(gè)嬰兒嗎？問題是我們連他是誰都不知道。”艾利克斯有些懊惱地說道。

“確實(shí)是這樣，嬰兒的事咱們一會(huì)再說，我們現(xiàn)在先來整理一下線索。

假設(shè)存在一個(gè)名為‘死神’的物種，它的能力是設(shè)立死亡名單，然后針對(duì)名單上的人設(shè)計(jì)一系列意外，最終的目的是清理、殺光這些名單里的人。

它無法直接出手殺人，可以被欺騙，可以被激怒，代價(jià)則是更加難以防備的死亡殺局。

想要徹底脫離它的設(shè)計(jì)則需要找到代表著‘新生’的事物，從而保障自己的安全。

這些你們都同意吧？”白文鴻一條一條的將已知的線索捋順。

那位叫做杰頓的紋身壯漢煩躁地答應(yīng)著：“沒錯(cuò)，一點(diǎn)都沒錯(cuò)，你說的都對(duì)，但這特么有什么用？我們還是不知道什么叫新生。”

“不，我曾經(jīng)聽說過一種類似的存在，它們的目的不是殺人，或者說，它們根本就不在乎是不是在殺人，它們只想達(dá)成自己的目的。”

“什么目的？”

“平衡。”

“什么是平衡？是主給我們的啟示嗎？”天主教老婦人萊拉問道。

“蝴蝶效應(yīng)的理論你們肯定聽說過，就像艾利克斯所說的一樣，在原來的時(shí)間線中，我們都應(yīng)該在空難中死去，是艾利克斯的提前預(yù)警導(dǎo)致了我們這些人下了飛機(jī)。

我們?cè)撍蓝鴽]有死，所以在這個(gè)時(shí)空中，我們就成為了一個(gè)個(gè)變量，成為了一個(gè)個(gè)不斷煽動(dòng)翅膀的蝴蝶，為后面帶來不可預(yù)知的影響。

所謂的死神，為了保障后續(xù)的發(fā)展不受到影響，就必須盡量削弱我們帶來的改變，而最徹底的手段，就是將我們?nèi)繗⑺馈！?

大家都聽的不寒而栗，這個(gè)理論聽起來很有道理，但越有道理，就越令人絕望，不過也有人撇著嘴，一副不屑一顧的樣子，好在白文鴻下面的話吸引了他們的注意力。

“所以從這個(gè)角度來考慮的話，目前我能想到的有兩種辦法。

第一，與世隔絕，也就是克萊爾以前提出的安全屋理論。

在我們東方盛行的宗教中，佛教有個(gè)名詞叫做‘因果’，想要完全不沾因果需要做到不聞不問、不吃不喝，這肯定是不可能的。

所以只要我們能盡量做到不與外界接觸，那么很有可能就會(huì)逐漸脫離它們的視線，茍活于世。

但只要你還在對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生影響，早晚有一天死神還會(huì)來找你。

第二，是我從新生一詞聯(lián)想到的方法，暫且稱之為新生續(xù)命理論。

這是一個(gè)極其冒險(xiǎn)的辦法，并且治標(biāo)不治本，但如果成功的話很可能讓名單上的人長時(shí)間脫離死神的視線。

這個(gè)辦法需要人為制造危險(xiǎn)事件，并提前設(shè)置好救援措施，置之死地而后生，能否成功猶未可知，甚至可能死在自己的計(jì)劃中，個(gè)人并不建議嘗試這條路。

第三，互救，這個(gè)辦法不用我多說，我們現(xiàn)在正在做的就是，把大家叫到一起的目的也是為了互救，不過能起到多大作用，誰也不知道。至少現(xiàn)在來說，我和發(fā)生過危險(xiǎn)的柳頓老師都還活著。”

說到這白文鴻頓了頓，看了一眼柳頓老師，把他們倆遇險(xiǎn)的事講了一遍，然后靜靜地看著大伙。

其實(shí)他還有一種方法，但那種辦法他不能說出口。

新生還有一種含義叫做替死，也就是說死亡名單上的人只要能夠在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候找到未在名單的人替他死亡，則也會(huì)勉強(qiáng)符合死神的規(guī)則，暫時(shí)茍活一段時(shí)間。

“我能想到的就這三種，都是治標(biāo)不治本的方法，也許是廢話，但也是我們能活下去的機(jī)會(huì)，畢竟我們對(duì)抗的是一個(gè)無法感知到的存在。如果大家還有其他更好的辦法，不妨說出來一起商量一下。”

其他人互相看了看，但完全沒什么頭緒，正在大家一籌莫展之際，醫(yī)院前面突然出現(xiàn)了騷動(dòng)，一輛急救車快速地停在了醫(yī)院門口。

“快！快！盡量平穩(wěn)搬動(dòng)患者身體，患者汞中毒，喉管內(nèi)有異物殘留，已經(jīng)出現(xiàn)休克反應(yīng)。”

白文鴻二人聽到汞的時(shí)候已經(jīng)快步往救護(hù)車方向走去，其他人雖然不知道為什么，但也亦趨亦步地跟了上去。

“莫爾！”柳頓老師一聲驚呼，她看清了擔(dān)架上的人，正是和他們一起下飛機(jī)的學(xué)生——莫爾。