我的天啦，寫(xiě)著寫(xiě)著就到了就要寫(xiě)到語(yǔ)文課了（'?'）！

上語(yǔ)文課和別的課相比當(dāng)然是最輕松的啦！原因嘛，就是因?yàn)榻掏瑢W(xué)們語(yǔ)文的是一個(gè)的是一個(gè)灰常活潑的老師，居然還是個(gè)男老師！（我胖虎表示有點(diǎn)不可思議，長(zhǎng)這么大，這是我見(jiàn)過(guò)的第一個(gè)語(yǔ)文男老師′?`）課上厲老師講課很生動(dòng)，生動(dòng)到小黑同學(xué)已經(jīng)閑的蛋疼，畢竟記完筆記以后其實(shí)沒(méi)啥事好做了（不要問(wèn)我小黑一個(gè)女孩哪來(lái)的蛋，我遞到她手里的，行了吧<(￣3￣)>哼！）

既然沒(méi)啥事可以做，我們就講講蔣渝薛和厲老師的怨和仇，至于他們的怨和仇哪來(lái)的，我忘了（’-’*)。

反正因此，蔣渝薛就喜歡欺負(fù)厲老師，厲老師反抗無(wú)果（說(shuō)實(shí)話，寫(xiě)到這我好桑心的≧?≦，傷心的我嘴角都翹到太陽(yáng)，哦不，銀河系那了，哦吼吼！）至于是如何欺負(fù)的，我們來(lái)好好盤(pán)點(diǎn)一下吧：第一種，咬厲老師的紅筆筆桿，咬的非常用力，場(chǎng)面一度“血腥”???；第二種，揉頭，這種揉頭絕碧不是偶像劇那種冒粉紅泡泡，超級(jí)寵溺的那種，而是“狂風(fēng)暴雨”“血雨腥風(fēng)”導(dǎo)致厲老師的頭皮屑就好似冬日里的那場(chǎng)大雪，“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”，畫(huà)面太美，就不具體描寫(xiě)了（'?'）

想接著看厲老師和蔣渝薛的那些事，扣1，我就下一章接著盤(pán)，一整章就只寫(xiě)這個(gè)了(?′?`?)

上課的部分就暫時(shí)寫(xiě)這么多，現(xiàn)在就到了同學(xué)們超愛(ài)的下課！

下課的時(shí)候，就會(huì)有一大波僵尸來(lái)襲，呸，是活潑的小盆友（后面會(huì)解釋為什么活潑的?乛?乛?），女生比較有代表性的比如月源吶，阿九啦，爽歪歪啦，雪盆姐啦，羊剩子啦，當(dāng)然還有很多很多活潑的小盆友就不一一寫(xiě)了；男孩子里有代表的有衛(wèi)生紙（本來(lái)想寫(xiě)某辣條名號(hào)，怕被你們以為打廣告）啦，靜香（這源于某梗）啦，旺旺（這真不是廣告也不是狗名）啦，小方啦，小黃啦還有很多很多（只要我介紹的夠認(rèn)真，你們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在湊字（’-’*)）

當(dāng)然，下課時(shí)最受歡迎的游戲就那么兩種，一個(gè)是“找啊找”，一個(gè)是“追啊追”，究竟歡迎到什么程度呢，幾乎每節(jié)下課都玩(′▽`)，而且游戲?qū)ο笫潜容^固定的，不出意外的話，主角是衛(wèi)生紙，哦吼吼！

不出意外，這小說(shuō)里，主角會(huì)漸漸淡化存在感，反正，在青春這場(chǎng)游戲也沒(méi)什么主角，對(duì)吧，開(kāi)心嘛′???`，后面寫(xiě)的話，主要可能就是青春里有趣的事，可能這一章你是主角，下一章就是ta了。

在這里，沒(méi)有主角光環(huán)，有的只是平淡無(wú)奇，卻見(jiàn)證了你青春的那些快樂(lè)呀！

或許以后，你忘了很多事，你一看這個(gè)，你就想起來(lái)了，對(duì)吧！（'?'）

老樣子，想看什么評(píng)論區(qū)自己說(shuō)。

看蔣渝薛扣1，看衛(wèi)生紙下課扣2。

就醬，拜拜！