成賢摸摸腦袋失笑，他泥腿子很，今天難得穿保存得發皺的比武服，還是他校服壞了，沒法穿，不然他才不舍得穿比武服。

或者說，切磋演武費衣服，他情愿赤裸身體打拳。

對毫無利益糾葛的其它同學來說，這場演武完全是一場好戲。

一邊是開始卷袖子褲腳的農民兵，另一邊是握拳架勢傳統正式的王子騎士，不用想也知道是后者更吸引女同學目光多一點。

“嘁，還決斗儀式，真正的決斗，在兩人交鋒談話的時候已經開始了。”成賢慢悠悠蹲下，卷起珍貴的比武服褲腳，免得等下不知輕重扯壞。

他不想以后沒衣服穿來上課了。

叫人快，他又開始磨蹭，蹲地上整褲腳很久，擺出賣出這么大的破綻，李易宇還是耍他自以為是的拳架，不搶攻過來。

“真就是你一拳，我一拳，回合制的切磋？”成賢無語，習慣末世對眼不對付，一出手就是致死殺招的廝殺，和平年代這種有預備動作的，他真不擅長。

而且這位大少爺好像真沒救，思想固執僵化，拳腳缺乏靈性，不是做反派的料啊。

農民兵猛然跳起，紅瑰風雷是謁，一身滂沱真氣凝聚。

王子騎士受驚嚇，雙眼瞪大，雙腿騰騰騰后退。

“拳法的架勢不散，說明你拳確實勉強煉入門。”成賢笑容輕松，結果還是在戲弄他。

農民兵的一咋呼，把場面逆轉，把王子騎士的豐神俊逸撬動，變得不真實。

成賢一步步側走，在圍著李易宇繞圈，不時還搖搖頭，“還不敢動手？那說明你拳法也就入門為止......”

后悔提出演武，與這種花架子大少切磋，完全是浪費時間，不會有任何實戰提升。

“你這個賤民，我怕我一出手打死你，沒人能記住你現在這個卑劣的賤樣！”再含著金湯匙長大，也有作為人的血性，放棄武館師父謀而后動的教導，放肆出手，出手就是狠招。

成賢點點頭，終于肯定他無腦反派的定位，然后認真觀察起他的拳來。

氣機流動，筋骨動作，拳擊速度，神意表現，統統不值一提！

在末世高中生眼里，與剛學會拳的新人，沒什么不同。

“跟你們一起切磋多了，我怕我拳腳退化，忘掉末世的經歷！”成賢心里作笑，張開雙手，一步不退，直面迎接對方的拳。

用最近的距離觀察，至少拾取一點有價值的東西。

河尾城最出名的武館之一，祖上曾出過化形大修士的拳法，李易宇出拳是雙拳，手臂大開大合。

大浪拍擊！

武館教導李少爺拳招的名字，弓步提腳運氣，逼近對手，送出就是兩個勢頭一模一樣的拳頭，學作海岸邊高高疊起的大浪，用數量堆疊打敗對手。

浪頭逼近的幾息時間，成賢架身，念頭連起。

“河尾近海，多浪潮，所以武館的拳在學浪，這是形拳流派。”高中生熟悉，因為他被這種類型的拳揍過很多次。

“田慕思和洪玉的拳法類似，像山似水，都在模仿大自然的形狀，很有可能她們的拳法，源自同一個上游流派。”他生起研究的心思。

“紅瑰王國四大名門宗派，東‘真實’，南‘終南’，西‘墨宮’，北‘高墻’，其中西‘墨宮’和北‘高墻’是較為聞名的拳宗代表。”

“名門大派都有一個類似有趣的說法，武道不以拳法出名，但拳法出名......因為拳法只是他們諸多長板當中的一根，擁有或缺不能總體影響到他們觸及的大道高度。”

“墨宮和高墻之所以是拳宗代表，因西墨宮在西疆，近大漠，多有長風孤煙等形勝之景色，所以拳法路數在形；北高墻在邊關，近戰場，多是沙場兵鐵氣勢，拳法感悟就近意。”

“兩宗代表形和意兩種拳，基本是紅瑰王國的大多數拳法根源脈絡，也是互相爭斗的標桿，孰強孰弱多年來引起不少罵仗、爭斗，誰無法說服誰。”

“形拳達到天地共通之境，出手便牽動天地的縹緲之意；意拳源自身意念而發，念之渤大，動念則是氣象蔚然大觀之形。”

“形之極致成意，意之極致成形，兩者本就互通，拳法大成者人人了然的事情，奈何后來兩脈拳師又爭論起表層的誰先誰后問題。”

“先形到意，先意到形，誰是淵源起始，這有什么好爭的？”末世高中生納悶，“這幫拳師就是吃飽閑出的毛病。”

“拳法打拳，歸根到底是拳，不是前面兩個領頭字，形意平等，各自落在實處才是拳法真諦，爭個高低的罵賬再多，浪費光陰而已。”

這些是成賢平時在網上獲取的信息，再加上自身的有感而發。

網上經常有爭論“火山拳”與“火爆拳”誰強弱的貼子，開始釣魚，后面驚動家人，發展成對噴幾百層的高樓。

成賢眼里，這種打拳完全浪費時間，不如像他，下訓練場多做幾套動作，切身體驗哪種拳適合自身。

在度過龍魔夢境，海量歷史信息流的眾多視角，拳法術法形意似天是天，脫不了招架，術理，氣勢，氣意的層次提升。

練武先學架，紅瑰基礎武把式，入門懂術理，大浪拍擊精髓在拳速與多，出拳越猛越快，浪潮起氣勢越足，越近道。

樣，準，力，力極，最后便是動念就是氣意，區別是近天地萬象，還是近人身大道。

“人意天意的意，與他們網上討論的，一個天一個地，差十萬八千里呢。”成賢雖然也致力于網上的嘴強之爭，但比一般網民更注重實操性。

他的觀念很簡單，不管是形拳還是意拳，可以打贏人的就是好拳。

李易宇的大浪拍擊是好拳，在煉氣階段，引動體內真氣，快速出招的路數，符合的天下武功唯快不破的簡單道理。

一頓亂拳打死老師傅，可惜成賢不是老師傅，他是年輕師傅。

常人眼中的電光火石瞬間，成賢睜大眼近身觀察，引用過去記憶見識分析，拋開個人喜惡評價，最后結論引申發聲。

“這拳，不是這樣打的。”