二人走進(jìn)班里時(shí)，班里到了很多人，樂(lè)芙妍和紀(jì)瀾回到座位上。樂(lè)芙妍看著桌子上的早餐，疑惑的看著明凱，明凱回她“陳裕那傻子放的，你不知道夏雅那表情要?dú)⑷艘粯印?lè)芙妍嘆氣，可我吃過(guò)早餐了，一只纖細(xì)的手抓了過(guò)去，紀(jì)瀾笑著說(shuō)“可樂(lè)，我還沒(méi)有吃呀，我吃吧，嘻嘻”。

陳裕進(jìn)班級(jí)時(shí)就見(jiàn)紀(jì)瀾津津有味的吃他買(mǎi)的早餐，他走過(guò)去“紀(jì)瀾，你真是豬八戒轉(zhuǎn)世呀”

“可樂(lè)，你怎么沒(méi)吃我給你買(mǎi)的早餐呀”

樂(lè)芙妍正在默寫(xiě)英語(yǔ)單詞“我吃過(guò)了，紀(jì)瀾還沒(méi)有吃過(guò)呢”

“別騙我了，剛才在校門(mén)口我都看見(jiàn)紀(jì)瀾吃過(guò)早餐了”陳裕說(shuō)

紀(jì)瀾看他“意思說(shuō)姑奶奶不配吃恁的早餐了”

“哪里，哪里。小的認(rèn)為是我的早餐配不上您”陳裕變臉的速度堪比變臉。明凱在一旁豎起拇指“佩服呀兄弟，這節(jié)氣沒(méi)誰(shuí)了”

“那就好，退下吧，本宮要吃早餐了”。

陳裕回到位置上，夏雅轉(zhuǎn)過(guò)頭嘲諷“一片好意被人拒絕這感覺(jué)不好受吧，給紀(jì)瀾吃還不如給我呢”

陳裕沒(méi)好氣的白了她一眼“用不著你在這里冷嘲熱諷的，給紀(jì)瀾吃又怎么了，紀(jì)瀾是我朋友，別說(shuō)吃一個(gè)早餐了，只要她想吃，我也可以買(mǎi)給她呀，而你，想都不要想”

“你”夏雅被他堵得說(shuō)不出話(huà)。陳裕不在理他，拿出手機(jī)和后面一排的兄弟打起了游戲，打了一半，隔壁桌的踢了他的凳子，“老劉來(lái)了”后排的聽(tīng)到迅速的收起了手機(jī)。劉馳的身影就出現(xiàn)在了門(mén)口，從第一排走到最后一排看了一圈后就回到講臺(tái)“同學(xué)門(mén)，先停下手里的事情聽(tīng)我說(shuō)，下周呢就是我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和文化藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在月考剛過(guò)，學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有那么重，我希望大家踴躍參加，特別是后排的同學(xué)，就是你們陳裕和劉臣陽(yáng)你們后排同學(xué)，學(xué)習(xí)不行，體育總得行吧，你們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了，一個(gè)個(gè)一米八多的大個(gè)，多為班級(jí)爭(zhēng)光。”剛走出去的劉馳又走回來(lái)“忘記和你們說(shuō)了，今天下午全校大掃除，班長(zhǎng)，你安排一下”。

英語(yǔ)老師站在外面等著，見(jiàn)劉馳走了出來(lái)互相點(diǎn)了個(gè)頭示意就進(jìn)了班級(jí)，教室里同學(xué)們小聲的交談著。英語(yǔ)老師是位三十多歲的美女教師，放下課本，眼角帶笑的說(shuō)“同學(xué)們，看來(lái)你們很期待運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，老師也很期待，那樣我就可以休息幾天了”說(shuō)完全班大笑，不知誰(shuí)說(shuō)了一句“老師，你也太誠(chéng)實(shí)了吧”

“說(shuō)真的，我讀書(shū)的時(shí)候最喜歡的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，一到運(yùn)動(dòng)會(huì)就可以見(jiàn)到很多帥哥，所以男同學(xué)們，你們展現(xiàn)的機(jī)會(huì)到了，加油哦”

“好的，老師”男生們整齊回答

“好了，翻開(kāi)課本，我們上課吧”

連續(xù)上了兩節(jié)英語(yǔ)課，到了大課間，所有的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備跑操，一中有規(guī)定，每天都需要跑操，還不能逃。班長(zhǎng)點(diǎn)完人數(shù)后開(kāi)始跟著音樂(lè)跑了起來(lái)，紀(jì)瀾和樂(lè)芙妍并排跑“可樂(lè)，給我顆糖唄”

樂(lè)芙妍從口袋里拿出一顆給她，“跑完再吃吧，”

“可樂(lè)，你口袋里的糖真多”

樂(lè)芙妍笑著說(shuō)“這是給禹瑞哥帶的，他喜歡吃這家的棒棒糖，但是他又沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)”

“哇，可樂(lè)，你對(duì)你家禹瑞哥可真好”

“那是”樂(lè)芙妍驕傲的說(shuō)道

跑操結(jié)束又繼續(xù)上課。最后一節(jié)課是自習(xí)課，班長(zhǎng)組織課堂，“同學(xué)們，我們現(xiàn)在來(lái)選一下運(yùn)動(dòng)會(huì)參加的人，還有定一下文化藝術(shù)節(jié)我們班要表演的節(jié)目。先來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，體育委員上來(lái)記一下”，體育委員拿著表格走上講臺(tái)，“好，現(xiàn)在報(bào)一下100米的，”下面立馬有人舉手，體育委員一一記下，抬頭又問(wèn)“400米”，“800米”，“1500米”所有項(xiàng)目的項(xiàng)目都有人參加了，體育委員拿著表格坐回位置上。班長(zhǎng)又出來(lái)“好了，現(xiàn)在我們來(lái)討論一下我們班要表演的節(jié)目，大家有沒(méi)有什么提議的”

陳裕激動(dòng)站起來(lái)提議道“我們班的樂(lè)芙妍會(huì)拉小提琴，可以讓她參加”。夏雅連忙否決“班長(zhǎng)，這是集體活動(dòng)，而且不能樂(lè)芙妍同學(xué)不在就把這任務(wù)給她吧”

紀(jì)瀾此時(shí)很認(rèn)同她的看法“對(duì)呀，可樂(lè)不喜歡上臺(tái)表演，她會(huì)害羞的”紀(jì)瀾睜眼說(shuō)著瞎話(huà)。夏雅對(duì)陳裕說(shuō)“別以為我不知道你的打算，你是不會(huì)成功的”

陳裕回她“她可以為我單獨(dú)拉的”。

班長(zhǎng)覺(jué)得也是“那還有沒(méi)有好的提議。”

“班長(zhǎng)，我們班大合唱吧”田雪提議，劉臣陽(yáng)否決“大合唱沒(méi)有新意，而且容易和別的班撞節(jié)目，要我說(shuō)我們班跳舞吧，跳“失戀陣線聯(lián)盟”她總是留下電話(huà)號(hào)碼”說(shuō)著說(shuō)著自己先唱起來(lái)了。男同學(xué)們紛紛認(rèn)同，只有一些學(xué)霸?xún)啥宦劥巴馐隆?

班長(zhǎng)提議“那我們舉手表決吧，同意跳舞的舉手，1，2，3二十七人同意跳舞，那就是還有十三人不同意，只能少數(shù)服從多數(shù)了，文娛委員看誰(shuí)要參加跳舞的。好了同學(xué)們，”班長(zhǎng)看了一下鐘“還有十分鐘下課，等鈴響了再出去”班長(zhǎng)講完也回到了位置上。

樂(lè)芙妍敲了敲辦公室的門(mén)“報(bào)告”然后走到物理老師的辦公桌前“老師你找我”。物理老師見(jiàn)她來(lái)，停下改作業(yè)的手，向后靠著椅子開(kāi)口問(wèn)她“樂(lè)芙妍你是不是對(duì)我有意見(jiàn)呀，還是不喜歡物理課連著對(duì)我也不喜歡”

樂(lè)芙妍被他的理論弄得無(wú)奈了“老師，我對(duì)您沒(méi)有意見(jiàn)，我也挺喜歡物理課的”

“那你告訴我，你的物理為什么都是這個(gè)分?jǐn)?shù)”

“老師，我很認(rèn)真的聽(tīng)課了，作業(yè)我也按時(shí)寫(xiě)，練習(xí)題也沒(méi)少做，可它分?jǐn)?shù)就是上不去呀”樂(lè)芙妍解釋道。

物理老師坐正雙手交握“樂(lè)芙妍，不是我在責(zé)怪你，你也知道，你的別的成績(jī)都不錯(cuò)，就物理差，你們班主任一直問(wèn)我是不是對(duì)你有意見(jiàn)，天地良心，你的成績(jī)我當(dāng)然上心了”

“是是是，老師說(shuō)的都對(duì)”樂(lè)芙妍一直點(diǎn)頭。后面物理老師展開(kāi)了長(zhǎng)編大論，樂(lè)芙妍一直點(diǎn)頭，她都懷疑物理老師之前是教語(yǔ)文的。最后五分鐘樂(lè)芙妍回到了教室，紀(jì)瀾正偷偷的撐著臉?biāo)X(jué)，聽(tīng)見(jiàn)她拖椅子的聲音就醒過(guò)來(lái)了

“可樂(lè)，你回來(lái)了，怎么樣挨罵嗎”

“沒(méi)有，就是教育了一下”

“好可憐呀，要是我物理很好的話(huà)我就可以教你了，唉，紀(jì)瀾拍了一下頭，可樂(lè)，禹瑞哥不是學(xué)霸嗎，而且還是年級(jí)第一，你可以找他幫你補(bǔ)習(xí)呀”

樂(lè)芙妍也突然想到這個(gè)“對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呀，紀(jì)瀾，你真是給我出了好主意”。