“嗯？”

莫名之間，符瑾辰感覺到了一股奇怪的力量在侵襲著自己，那種感覺很奇怪，似乎是想往腦子里鉆，也不知道究竟是什么，但是對符瑾辰毫無作用。所以他也沒有太在意。

“呼，雖然負擔有點大，但是這樣應該就萬無一失了吧？”

符華嘀咕道。

隨后，體內的崩壞能聚集到左拳上，雙腿發了，朝著符瑾辰奔襲而去。

拳頭即將抵達符瑾辰的胸口。

符華低喝“寸勁-開天！”

明黃色的氣勁纏繞在符華的拳上，讓她整個人看起來宛如一顆彗星。

毫無疑問，這是全力了，如果硬吃這一記拳頭，恐怕沒有人能吃得消吧？再不濟也會負傷。

“不知道這家伙能不能抗住這一擊？”

符華在心底暗想道。

這個人太危險了，如果有機會還是直接抹殺吧，否則不知道會發生事。

各種念頭在腦海閃過，但是符華的攻勢卻并沒有停止，拳頭劇烈符瑾辰的胸口不過半米，眼看就要擊中了，但是就在這時，一種奇怪的感覺浮上符華的心頭。

潔白如玉的手掌覆蓋在符華的拳頭上，明明那手掌感覺和平常人綿軟的觸感一模一樣，但是符華卻感覺她像是擊中了一塊鋼鐵。

雖然說這只是比喻，就算是鋼鐵都絕對會被這一記攻擊砸成一堆廢鐵，但是符華就是有這樣的怪異感覺。

而這只手掌正是符瑾辰的，在那有東西想要侵襲腦海的奇怪感覺過后，符華便蓄力捏拳朝符瑾辰襲來，但是在符瑾辰眼里，除了威力比之前的要強上許多意外，似乎并沒有什么區別。除了符華身邊多了幾片不斷飄落的金色羽毛以外。

“不應該啊？堂堂符華上仙就只有這么一點手段？”

符瑾辰有些費解，雖然他曾經也玩過崩壞3，但是時間其實沒多長，對于這個游戲也是一知半解，如果他復習過過“功課”的話，就會知道，這是符華的第二把神之鍵-羽渡塵。

這把神之鍵據說可以操控人的一部分意識，讓人身處幻境之中，并且還有其他的不為人知的功效。

符瑾辰很是費解，符華卻也是一臉訝異，為什么羽渡塵沒有效果？

按道理符瑾辰是覺得沒可能“反應過來”的啊？

但是現在確結結實實的當著這一記寸勁-開天。

勁氣逸散，吹的符瑾辰的衣裳獵獵作響，四周則是掛起一陣勁風，一時間塵土飛揚。

原本符瑾辰以為還是普普通通的一拳，但是當他接下這拳的時候才發現他錯了。

拳勁就像綿綿不絕的潮水，一浪比一浪強，第一下給人感覺普普通通，第二第三波就感覺力道明顯提升了不少，但是還是可以單憑肉身接下，但是到了第四波，符瑾辰就不得不調動體內的魔力了，就這樣，拳勁足足有七波，到了第七波，符瑾辰的魔術回路運轉速度已經達到了五成的力道，不要小看這五成力道，就是這短短不到一秒鐘的時間，符瑾辰輸出的魔力就已經達到了半個色位魔術師的魔力總量。

雖然時間看似很久，但是這一擊不過短短一秒鐘不到的時間，在觀眾的眼中，不過是眨眼的功夫，符華就舉拳沖到符瑾辰身前，下一秒就是符瑾辰就伸手擋住了這一圈，然后勁氣四溢。

“為什么羽渡塵會沒有效果？”

符華的腦海中只有這么一個想法。

但是現在由不得她多想了，符華深知她現在唯一的優勢似乎就是速度了，如果近身純靠力量進行搏斗，覺得沒有獲勝的可能，單看符瑾辰接下這已經是全力一擊的寸勁-開天還能安然無恙就知道了。

所以她現在只能趕緊抽身遠退，靠速度進行游斗才有一絲機會。

符華想抽身退走，但是符瑾辰可沒有如她的愿，符華用盡了全力想要抽出拳頭，但是符瑾辰那足以讓絕大部分女人羨慕的如同白玉一般的手卻像一臺老虎鉗一樣，不管符華用多大的力氣符瑾辰的手都紋絲不動。

而后，符瑾辰的一記鞭腿毫不留情的踢在了符華的腹部，雖然符華反應過來了，但是她卻避無可避，只能眼睜睜的看著鞭腿落在自己腹部，伴隨著一陣劇痛，一絲鮮血順著嘴角滑落。

“啪嗒”

符瑾辰松開了手掌，符華仿佛失去支撐的樹木，半跪在地上，一手捂著肚子，身體微微顫抖。

劇痛，難以忍受的痛楚席卷著符華的身體，縱然是符華這樣的經過千錘百煉的戰士都無法忍受的痛楚。

寂靜…

“完蛋…下手太重了…”

符瑾辰看著半跪在地上的符華，臉上掛著一絲尷尬，原本他是想看看能不能逼出一些其他的底牌，畢竟符華是被冠以“仙人”這樣的稱呼的存在，怎么可能這么弱！然后符華現在就半跪在地上“瑟瑟發抖”了。

無奈，符瑾辰只能蹲下來，使用盧恩符文幫符華療傷。

符華看著符瑾辰在空氣中勾勒出一個個神秘的符文，然后這些符文一個個沒入自己身體里，而后那無法忍受的痛楚開始變弱，用了幾秒鐘，痛楚已經對符華沒有太大的影響了，符華站起身來，對著符瑾辰鞠躬道：“感謝符老師的指教，符華受益良多…”

“裝的還挺像的…”

符瑾辰嘀咕道。

為了不影響身份，符瑾辰拍了拍符華的肩膀。

“加油，你很有潛力，我很看好你喲，那么…下一位！”

花了一個多小時，符瑾辰和班上所有的人都交手了一次，大致的了解了一下自己的學生的實力。

然后指點了一下她們。

雖然符瑾辰精通的是魔術和槍術，不過一法通萬法通，稍微指點一下這些學生還是綽綽有余的。

然后，在學生們一臉崇拜下，符瑾辰的第一節課告一段落。

“好了，你們先休息一下吧，下一節課是團隊實戰課，每隊三個人進行實戰，我希望半小時的休息時間內你們可以組好你們的小隊。”