“你確定你不會(huì)再犯錯(cuò)了嗎？我問(wèn)了你問(wèn)題跟你說(shuō)話你為什么不回答，我可以以你沒禮貌不尊重師長(zhǎng)為由懲罰你，你信嗎？”說(shuō)這話的時(shí)候，安于憲只在最后三個(gè)字前停頓了一下，其間眼也不眨一下，似乎十分熟練。

鄧旭莎實(shí)在忍受不了了，她原以為這個(gè)會(huì)長(zhǎng)也屬于悶騷面癱型，沒想到他的話那么多，還讓她十分有壓力，處處不離職權(quán)，壓得她有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。她極不耐煩地提開了姚夏書還搭在自己肩上的手，對(duì)上了安于憲毫無(wú)溫度的雙眸，“首先，我想說(shuō)，遲到的唯一女生跟遲到了的學(xué)生，性質(zhì)是一樣的，您不必強(qiáng)調(diào)；其次，關(guān)于遲到受罰一事，我想那應(yīng)該只是我跟班主任之間的事情；再有，說(shuō)到禮貌問(wèn)題，剛才你無(wú)視你表弟的說(shuō)辭也委實(shí)不符禮儀；最后，我不說(shuō)話只是想讓您將要說(shuō)的話都說(shuō)完了，是尊重您而不是沒禮貌。然后那個(gè)問(wèn)題，會(huì)不會(huì)再犯錯(cuò)，我不能確定，也與你無(wú)關(guān)，你懲罰我，我真心不信。”

這是鄧旭莎回答安于憲的第一段話。

眾人都不禁將注意力投了過(guò)來(lái)，外邊的粉絲們都感到十分驚奇，他們從未看到過(guò)在別人面前語(yǔ)塞的安于憲。

姚夏書看了看鄧旭莎，再看了看安于憲。

安于憲看著鄧旭莎，輕咳了一下，表示真的一時(shí)接受不來(lái)，再來(lái)是掩飾一下尷尬：這是正常人的反應(yīng)嗎？

“咳，感謝你那么認(rèn)真地分析我說(shuō)的話。遲到的唯一女學(xué)生跟學(xué)生性質(zhì)的確一樣，我強(qiáng)調(diào)是想讓你知道自己做錯(cuò)了，希望你能改過(guò)，其他的我不想解釋太多，不過(guò)，你剛才回答我的態(tài)度足以說(shuō)明你對(duì)我有些許的不滿……嗯，歡迎投訴。”

雖然不清楚自己的職權(quán)，但是他經(jīng)常就別人犯的一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)勸說(shuō)別人，最后補(bǔ)上一句歡迎投訴。

這一連串的回答足以頂回鄧旭莎，而且字字見血，她不禁覺得他似乎是個(gè)很有才華的人。

結(jié)合典禮上他的講話和剛才管怡班上同學(xué)的說(shuō)辭，鄧旭莎看透了什么似的：“嗯呵，你不想當(dāng)學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)是嗎？如果我說(shuō)我能讓你走下這職位，你信嗎？又或者，我能讓你從此離不開，直到你畢業(yè)。雖然你本來(lái)就是……”這話中還有許多話，只是在她說(shuō)完一半以上的話后上課鈴聲便飄進(jìn)了他們的耳朵，安于憲聽完后不禁信了她一下，又回過(guò)神細(xì)忖：她什么都不知道，也只是個(gè)普通人而已，雖然信誓旦旦，但怎么可能有那能耐，除非她想成為全校公敵替他當(dāng)上會(huì)長(zhǎng)，只是她想當(dāng)也要有人投票給她……

“我哥他，一直都是這樣奇怪，心情就沒有好過(guò)，我聽過(guò)大家給他取的外號(hào)，叫什么‘憂傷的王子’，哈哈，惡心死了。不過(guò)他說(shuō)的你沒必要當(dāng)真，他是好人這一點(diǎn)是不會(huì)有錯(cuò)的。”姚夏書給鄧旭莎解釋著，但她只是隨便敷衍了他幾句。

她腦中依然是剛才與安于憲對(duì)話的畫面。她母親擅長(zhǎng)寫邏輯推理小說(shuō)，邏輯思維能力好，她也有遺傳到，而且她一向也比較喜歡把理說(shuō)清，所以她的回答才會(huì)那么完備。

她在暗想著：我剛才是瘋了嗎？竟然打出狂言說(shuō)了那樣中二的話！什么我能讓他去留？大言不慚啊！而且我也沒興趣去管他這樣高高在上的人，我管不著……只是，這學(xué)校這么強(qiáng)勢(shì)嗎？連離職都不讓，而且，學(xué)生會(huì)的事，歸學(xué)校管嗎？

她不知道班主任是什么時(shí)候進(jìn)入教室的，想必是鈴響后不久。她想了不少，抬頭的時(shí)候看到黑板上的三個(gè)大字——陶虹馨。然而正在講話的是一個(gè)站在座位上的同學(xué)，她聽了內(nèi)容，是自我介紹。

難道，第一節(jié)課真的只能做自我介紹了嗎？