雖然林風剛剛做的很出色，但班主任并沒有太過表揚他。反而有些嚴肅地說道：“林風，你不覺得剛剛犯了一個很嚴重的錯誤嗎？”

林風有點懵，心說我到底怎么了？剛剛不是打得很好嗎？

就連旁邊的丁倩然也有些疑惑，林風剛剛貌似沒犯什么錯誤吧？就算有兩次被斷球，有兩次撞人犯規，但他很快就開發出了新技能。這兩次被斷球和犯規，也算是成長必然要付出的代價。怎么就犯錯誤了？

班主任見林風不明白，說道：“籃球是五個人的運動，剛剛你卻陷入到了單打獨斗的處境，相當于一個打對方五個，贏得了嗎？”

林風有點明白了，不過他還想爭辯幾句：“剛剛美眉他們幾個都被防死了，只剩下我能突破，所以……”

班主任擺了擺手，打斷林風的話，說道：“我問你個問題。詹姆斯厲不厲害？”

林風一臉茫然地搖了搖頭，說道：“不知道。”

“……”

這么一來，班主任倒被噎得說不出話來，想要發火罵上幾句。但又一想，林風才打球幾天，對于詹姆斯厲不厲害還真是沒什么概念。

不過作為一名教練，可不能就此失去威信。

他面色一沉，就要發火。

旁邊的丁倩然見機極快，她連忙向林風解釋道：“詹姆斯，是當今NBA毫無疑問的第一人，是當今NBA最有統治力的球員。現在的NBA，一支球隊有兩名或兩名以上的超級球星，才有可能進入總決賽。詹姆斯曾經卻憑一人之力，帶領騎士隊進入總決賽。由此可見詹姆斯有多厲害了。”

林風略有些明白了。

班主任被丁倩然這么一打岔，火氣略微消了一些，說道：“即使詹姆斯這么強，但也只是帶領球隊進入總決賽，卻在總決賽里被馬刺隊4比0橫掃。所以說，一個球員再怎么強，也不可能憑借一人之力奪冠。籃球是五個人的運動，必須要五個人都參與進來。剛剛在場上這一節時間里，你一直是一個人在戰斗。這樣是根本不可能贏得冠軍的。”

林風完全明白了，但還是有疑問，問道：“但其他四人都被防死了，我沒法向他們傳球啊。”

班主任對其他那幾人訓道：“這就是你們的問題了。你們被他們盯死了，就站在那里一動不動了？”

美眉低聲道：“我們也試著不斷跑位甩開他們，但他們跟得太緊。”

班主任說道：“那你們就不知道多一點無球跑動時的掩護？”

班主任這么一說，那幾人頓時豁然開朗。

對啊，如果無球跑動時有掩護，就一定可以跑出空位來。

他們以前練球時，幾乎從來沒有練過無球跑動時的掩護，所以剛剛他們根本沒往這兒想。現在經班主任一提醒，所有人都恍然大悟。

班主任繼續教導他們：“現在林風突破有了威脅性，在林風突破時，他們所有人的注意力必然都在林風身上。這時候你們就可以趁機向內線空切，這樣一來，才能讓對方防不勝防。”

“明白！”

那四人齊聲說道。

他們剛剛被防死，感覺在場上一直做著往返跑，這讓他們十分郁悶。

現在老班給他們指了條明路，他們情緒也頓時高漲起來。

不過丁倩然還是有疑問，她看了看林風，問老班：“老班，你說的確實可行。不過林風以前從來沒有突破過，更別提在突破時傳球了。他能行嗎？”

班主任拍了拍林風肩膀，說道：“林風手臂奇長，球商又高。只要他肯傳球，就一定能傳出好球來。我相信他。”

丁倩然想了想，問班主任：“老班，那你是準備讓他改打控球后衛嗎？”

班主任回答道：“以他現在的運球基本功，還達不到控球后衛的要求。充其量就是突破分球，僅此而已。”說到這里時，班主任突然轉過頭來，鄭重地問林風：“林風，有兩個選項：第一，你自己得分；第二，你傳球讓隊友得分。你更愿意選哪個？”

林風想了想，問道：“我自己也想得分，也想傳球讓隊友得分。”

班主任這個問題，本來是想看林風更適合得分后衛還是控球后衛，沒想到林風會給出這樣的答案。讓他有點哭笑不得。

丁倩然明白班主任的意思，她更傾向于讓林風打控球后衛。因為她自己的偶像就是韋少、庫里和歐文，一水的控球后衛。

她拍了拍林風肩膀，說道：“這樣，我給你第三個選項：你具備超強的得分能力，但一般情況下你并不會去得分，而是不斷為隊友輸送炮彈，讓他們得分。只有在球隊最需要你的時候，你才會挺身而出，完成得分。你會愿意成為這樣的球員嗎？”

林風聽到丁倩然的話，眼前頓時一亮：“我愿意！”

丁倩然白了林風一眼，說道：“我是問你愿意成為那樣的球員嗎，沒問你愿意娶我為妻嗎。瞧你那一副豬哥相，你愿意我還不愿意呢。”

“呃……”

林風吃癟，有點無語。

其他幾人頓時哈哈大笑。

班主任對林風說道：“這樣的球員，就是控球后衛，也叫組織后衛，是專門負責組織球隊的進攻和防守的。既然你想成為這樣的球員，那么從今天，從現在起，你就要朝著這個方向去努力。現在你的隊友們無法得分，你就要想辦法讓他們得分，懂嗎？”

“明白！”

林風鄭重地說道。

也就是從這一刻起，控衛的職責，就深深地烙印在他心底。

無論他以后得分能力多強，打破了多少NBA的得分記錄。但當記者采訪他時，他總會說上這樣一句：

“其實，我是一個控衛。”

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