第5章 論智商堪比愛(ài)因斯坦的大雄
- 重生之哆啦A夢(mèng)
- 我是葉子仔
- 1048字
- 2017-06-17 01:41:31
“叮,你的智力已達(dá)到11,屬性如下
名稱:野比大雄
力量:3(普通人為5,特殊人為7)
敏捷:2(正常人為3)
智商:11(正常人為5,天才為7)
長(zhǎng)度:7cm
屬性點(diǎn):0
系統(tǒng)評(píng)價(jià):恭喜宿主的智商已經(jīng)達(dá)到愛(ài)因斯坦級(jí)別的人了,但是速度還是慢如王八,仍然是個(gè)只能靠流氓戰(zhàn)術(shù)取勝的渣渣,望宿主繼續(xù)努力?!?
“哦,mygod,我感覺(jué)我的大腦十分的靈活,特別的清晰,現(xiàn)在我什么都知道了?!?
次日,鬧鐘發(fā)出叮玲玲的聲音。
哆啦a夢(mèng)一瞬間驚起。“大雄!起床啦,再不起來(lái)就遲到了”
哆啦a夢(mèng)發(fā)現(xiàn)被子毫無(wú)動(dòng)靜,按道理說(shuō)大雄應(yīng)該像平常一樣回答“哎喲!哆啦a夢(mèng),再睡5分鐘嘛”的。
哆啦a夢(mèng)感覺(jué)到一絲的不對(duì)勁,迅速掀開了被子,咦?大雄呢?這么早就上學(xué)去了?
學(xué)校。
“上課!起立!老師好!”同學(xué)們異口同聲道,“好了,大雄你又遲到了,出去罰站把”老師一如既往地這么說(shuō)。
“唉大雄你人呢?”
“老師老師,我在這?!贝笮壅酒饋?lái)對(duì)著看向門外的老師揮手。
“呃,咳咳。。。大雄同學(xué)今天表現(xiàn)得很好,沒(méi)有遲到,值得表?yè)P(yáng)?!崩蠋煂擂蔚男α诵Φ?。
“嗯??。〈笮郏憬o我站起來(lái)?。?!”老師咆哮道,原來(lái)大雄的睡神體質(zhì)又讓他睡著了。
“唉,我說(shuō)大雄啊,才剛表?yè)P(yáng)你幾句你就這樣爛泥扶不上墻了,你現(xiàn)在不學(xué)好,你以后就找不到好工作,找不到好工作就組建不了好家庭,組建不了好家庭就得孤獨(dú)終老,你懂了嗎?”老師啰嗦道。
“我聽懂了啦!”大雄敷衍的回答道。
“呼。。。。呵。。。大雄啊,你來(lái)看看這題怎么解?”老師緩了緩自己的情緒并拿著直尺指著黑板上一道方程道。
“喔,這題啊,這很簡(jiǎn)單,老師你看,先這樣,再這樣。。。之后這樣。。?!贝笮劭觳阶呱现v臺(tái)講解。此時(shí)老師的下巴已經(jīng)快拖到地上了。
“哦,啊啊,大雄同學(xué)做的非常好,大家給他點(diǎn)掌聲!”
啪啪啪啪啪啪啪啪啪!
下課后,“大雄君,你居然會(huì)做這道題,我都不會(huì)耶。”小衫一臉崇拜的望著大雄。
“輕松,輕松。我啊,昨天我突然覺(jué)得自己靈光一閃,去看了看書,就立馬會(huì)做了!”大雄又開始吹牛逼了。
“哦,大雄君,你好厲害哦”緊接著靜香也加入了崇拜的隊(duì)列。
“叮,恭喜宿主完成任務(wù)【閃亮全場(chǎng)】獲得抽獎(jiǎng)箱×1”系統(tǒng)冰冷的回答道。
“蛤?啊嘞!系統(tǒng)你解釋一下你任務(wù)什么時(shí)候發(fā)布的啊?都沒(méi)有告訴我?!贝笮垡苫蟮膯?wèn)道。
“叮,宿主并沒(méi)有向系統(tǒng)提問(wèn)已發(fā)布任務(wù)消息,怨不得系統(tǒng)。”系統(tǒng)堅(jiān)定地說(shuō)道。
“好吧,我敗給你了系統(tǒng)。”大雄攤開手,表示自己一臉無(wú)奈。
“那發(fā)布任務(wù)把!”大雄回答道。
“報(bào)告宿主,為了體現(xiàn)本系統(tǒng)的與眾不同,發(fā)布一個(gè)任務(wù)必須要有契機(jī),如果宿主沒(méi)有契機(jī)的話,一輩子都無(wú)法獲得任務(wù)?!毕到y(tǒng)答道。