月月和彩鳳這段時間的相處為她們以后的關系打下了基礎，后來，她倆上大學，兩個學校之間只隔著一堵墻，彩鳳經常來看月月，月月也試著去看彩鳳。她們在一起談夢想、談希望、談生活，把一切都想得盡善盡美。彩鳳學校每逢周末都有電影，月月想看的時候，就早早去，看完電影，就住在彩鳳的宿舍，兩個人住一張床鋪。“你看，今天是我和你住在一起，那么以后呢，你會和誰睡在一起？”月月調皮地問。“那當然是……”彩鳳一聽，知道又中了月月的計，干脆不理她。那時候，她們就不會再想著以前兩個人住在一間宿舍里共讀高中的生活了。
這段日子因為清苦，所以顯得漫長。冬天過去了，春寒料峭。雪花掛在初春的樹枝上，在陽光的照耀下絲毫沒有要消融的意思。教室里沒有暖氣，很多人坐在一起的時候感覺不到冷，可是一放學，只留下幾個看教室的人，馬上就會感到冷。冷風從開著的門里，呼呼地吹進來，掃蕩著教室的角角落落。即使坐在最后一排的林山，從小就在大山里習慣了陰涼，這時也忍不住縮起了腦袋，眨巴眨巴眼睛，嘴里“唏唏”著打了個寒戰。
萬物知春早。當人們還沒來得及褪去身上厚厚的棉衣，大自然卻早已呈現出一片欣欣向榮的景象。山青了，草綠了，不知名的野花開滿了路邊。小河里的水淙淙地流著，耕牛犁開解凍的黃土，大風從返青的麥田刮過……想到這里，月月有些坐不住了，她知道雖然這里陰冷，可外面有明麗的陽光。她打算回一趟家，算一算母親上次來的時間，已經有很長時間母親沒來了。以前媽媽經常來看她，每到星期三都要來給她送一次飯。有時是一盒餃子，幾個雞蛋，一些油炸花生米；有時是剛打的燒餅，那上面還沾著茴香和芝麻；有時是幾個紅薯，一盒麥飯。總之，都是她認為女兒愛吃的。有一次下大雪，母親來了，當時月月正往外走，她覺得冷，想到上面表哥那里借一件衣服穿，可是在學校門口就遇到了母親，母親一看見女兒，就高興地說：“我給你送棉衣來了，怕你冷！”見女兒拿上了棉衣，她不停就又走了，好像永遠都不知道疲倦。
記憶里母親總是忙碌著，淘糧食磨面粉，扛著鋤頭去下地，把收回來的花生、黃豆從石頭上摔打出果實，給一家人洗衣做飯，似乎勞作才是她生活的意義。有空閑時，又在火爐上燒一鍋醪糟，給來串門的鄰居們喝。上次媽媽來的時候，她臉發腫，說話也不利索了，上樓梯時腿腳都抬不起來。月月很驚疑，不知道媽媽怎么了。母親只說是更年期綜合癥，需要吃藥，說上次在一個老中醫那里買了不到十天的藥就花了七八十塊錢。說到這里，母親顯得很難過。月月知道媽媽很節儉，生活中總是一再地算計，買什么都要盡可能便宜、少花錢。她對生活很知足，從來沒覺得丈夫有什么不好，孩子們又有什么不對。這樣，她很樂觀地生活著。不像她的女兒，心事很多。
可是媽媽最近好長時間沒來了。她不能怪她，因為她長大了。她想，也許媽媽很忙。這么久沒有見媽媽，讓她心里很難過。今天回去看一眼，心里也踏實一些。一路上的風景，她顧不上看，只聽見路邊流水嘩嘩地響，對面和身后不時有摩托車、汽車開過來，她急忙避讓。這段路有三十幾里長，她每次蹬自行車回家都覺得累，可是媽媽經常來看她，也是騎著車子，她從沒說過累，并且，不停還要再趕回去。母愛真是偉大啊！
正午的太陽暖暖地照著，沒有風，她努力讓自己有點精神，但不知為什么，又集中不起注意力。最近她不知是怎么了，總覺得有點異樣。她想，也許是因為想家了，回去看看就好了。一想到家就在前方不遠處，她加快了速度。過了一個十字路口，突然，伯父騎著自行車迎面趕來，還帶著販菜的兩個大竹簍。“大伯！”她高興地喊。玉生看見侄女，從車子上跳下來，說：“你看，我正要去看你呢！”他支好車子，從身上取出一沓零零整整的錢，說：“我給你送錢來了！”“我不要錢，大伯！”月月急得搖手，她從不要別人的錢。“孩子，這是給你的！”玉生說。“大伯，我真的不要錢，我就要回去了。”她想，大伯一定是來販菜的，他在鄰縣賣菜，可能是這地方的菜便宜，來躉一些去。玉生拿出幾十塊錢來給月月，月月嚇壞了，說：“大伯，你怎么給我這么多錢？”“孩子，你拿著用！你媽叫我給你送錢來了！”說到媽媽叫送錢，月月不再爭執，但她也不肯多要，只留下二十來塊錢，可是大伯又塞給她兩張，示意她在學校里要有個方便。
玉生安排完這些事就掉頭回去了，月月知道他很忙，她站在原處，看著伯父的背影遠去。今天這奇怪的相遇，她感到蹊蹺，可又不能解釋。家里母親到底在做什么呢？叫大伯來送錢？她自己很忙？不愿見女兒？她覺得都不是。高考已經不遠了，過了這個春天，到夏天就到了，時間已經不多了。我等明天再去想它吧，今天解決不了的問題也許明天就有答案！
天漸漸熱起來，感覺好像沒有春天，一下子就從冷到了熱。教室外面的米蘭花開了，散發出濃郁的香氣。臨近高考，小考不斷。幾乎每天都有測試，試卷老師來不及全改，只批班上前幾名。這種題海戰術讓人感到特別地累，好像知識沒有全面復習，被老師牽著鼻子走。基礎扎實不扎實，學生心里沒個數，學得好壞自己也不能界定，只能由老師根據學生的考試分數來評估。在枯燥的訓練中，已經不能體會到學習的快樂了。只有個別人能考上大學去深造，然后由國家分配一份工作，其他更多的人，都得另謀生路。這是一場沒有硝煙的戰爭，它殘酷又冰冷。
不是學習上的累，也不是生活上的苦，單是那種來自思想上的壓力，都讓很多人不戰而退。人是這樣地多，走的學生再多，你都能看到，校園里角角落落到處都是讀書的學生。他們似乎都相信自己能考上大學，成功勝出。桐花又開了，像云霞，像火焰，點燃求知的夢想，讓人們忘記了現實的貧瘠和荒涼。這所學校的教育是先進的，它并不比其他任何一個地方差。有人立下遠大理想，以后要去BJ、上海上大學，畢業后在大城市工作，這成為他們學習上的強大動力。