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鉗工技術應用項目教程

本書根據國家職業技能鑒定規范，結合鉗工的崗位需要，采用項目任務式模式，介紹鉗工技術的應用。本書共十六個項目：鉗工的基礎知識、常用零件圖的認識、劃線、銼削、鋸削、鏨削、孔加工、螺紋加工、矯正與彎曲、刮削與研磨、鉚接粘接、裝配工藝及裝配尺寸鏈、固定連接的裝配、傳動機構的裝配、軸承和軸組、綜合練習。附錄中給出鉗工中級、高級、技師考試試卷及參考答案。本書以圖表結合的形式展現，全面整合了鉗工相關的基礎知識和基本技能，使之更具有實用性，也更加符合學生的認知規律，具有通俗、直觀、簡明、準確、易學、易懂的特點。本書適合作為高等職業院校及部分中職學校機電類專業的教材，也可作為相關職業人員崗位培訓與鑒定的參考和自學用書。

工業互聯網APP開發技術與應用（微課版）

本書較為全面地介紹了工業互聯網App開發技術與應用的相關知識。全書共5個項目，主要內容包括工業互聯網App的定義、特征、分類、體系架構、開發流程、開發所需技術、開發平臺、開發平臺實踐，以及典型App的開發、前端技術、組件庫、后端技術等。本書可以作為高職高專院校計算機相關專業課程的教材，也可以作為工業互聯網相關培訓班的教材，并且適合工業互聯網維護人員，工業互聯網銷售、技術支持人員和廣大計算機愛好者自學使用。

合成纖維及其混紡制品染整

本書主要介紹了滌綸、腈綸、錦綸及滌棉混紡織物的染整加工工藝、生產技術及操作步驟和注意事項，并簡要介紹了含氨綸彈性織物、新合纖織物的染整加工特點。本書內容既注重了實用性，又突出了專業性，可作為中職、高職高專院校染整技術專業教材，也可供印染行業的技術人員參考。本書主要介紹了滌綸、腈綸、錦綸及滌棉混紡織物的染整加工工藝、生產技術及操作步驟和注意事項，并簡要介紹了含氨綸彈性織物、新合纖織物的染整加工特點。本書內容既注重了實用性，又突出了專業性，可作為中職、高職高專院校染整技術專業教材，也可供印染行業的技術人員參考。梁惠娥，教授，院長，博士生、碩士生導師，文學碩士；無錫市服裝協會副會長，北京服裝時報顧問委員會委員，香港紡織制衣學會會員；中國美術家協會服裝設計藝術委員會委員。

C#可視化程序設計案例教程（第5版）

本書共9個模塊，模塊1概述C#及其開發環境，以及窗體應用程序的開發步驟；模塊2介紹窗體與控件，設計應用程序界面；模塊3圍繞項目案例簡單介紹C#語法，方便C#語法零基礎的讀者學習本書；模塊4講述菜單、工具欄、狀態欄、對話框；模塊5、6分別使用可視化控件和ADO.NET對象設計數據庫應用程序；模塊7講述窗體應用程序高級控件，實現C#窗體應用程序信息管理系統的開發需求；模塊8講述圖形繪制類；模塊9介紹控制臺應用程序開發方法和應用程序調試方法，升華C#應用，全面學習C#應用程序開發技術。本書可作為高職高專院校軟件技術、計算機應用技術等電子信息大類各專業“C#程序設計”課程的教材，也可作為可視化程序設計的入門語言教程，還可作為計算機與應用工程技術人員的培訓用書或自學參考書。鑒于書中有大量豐富而實用的數據庫應用程序，故也可作為計算機軟件程序設計人員的技術參考書。書中內容涵蓋了C#中級程序員的考查知識點，可作為C#中級程序員的培訓資料。

SketchUp 2019建筑設計技能課訓

SketchUp是一款極受歡迎并且易于使用的3D設計軟件，已經在建筑效果圖設計領域得到了廣泛應用。本書主要針對SketchUp2019的建筑草圖設計功能，詳細介紹SketchUp2019的設計方法，包括設計基礎、繪制基本圖形、尺寸和文字標注、設置材質和貼圖、圖層編輯、群組和組件、剖切平面設計、頁面和動畫設計、創建地形和文件導入導出、利用插件設計和渲染等內容，并且針對應用設計了多個實用范例。另外，本書還提供多媒體教學資源下載，便于讀者學習。本書結構嚴謹、內容翔實、知識全面、可讀性強、設計實例專業性強、步驟清晰，是廣大讀者快速掌握SketchUp2019的自學指導書，也適合作為職業培訓學校和大專院校相關專業的教材。

·6.7萬字

服裝制作工藝·基礎篇（第3版）

《服裝制作工藝.基礎篇（第3版）》從縫紉基礎知識入手，詳細闡述縫制要點、難點和技巧以圖解形式介紹領子、袖子、口袋、開口、擺邊和腰頭縫制工。《服裝制作工藝.基礎篇（第3版）》共6章，從縫紉基礎知識入手，采用圖解形式分門別類、按步驟地介紹服裝部件——領子、袖子、口袋、開口、擺邊和腰頭，共計90余款經典服裝部件的縫制方法。詳細闡述了縫制的要點、難點和技巧。《服裝制作工藝.基礎篇（第3版）》內容豐富、由淺入深、圖文并茂、實用性強、通俗易懂，讀者可通過書中零部件縫制圖解說明自由組合成衣。本書既可作為高等院校服裝專業、服裝企業和服裝培訓機構的教材，也可作為服裝愛好者入門自學用書。

·6.7萬字

高職物流管理專業“學賽一體化”課程開發研究

本書包含兩大部分，第一部分是理論篇，主要探討了上班式課程的本質內涵和特征，以及“學賽一體”上班式課程開發的方法、思路、步驟、實訓環境、團隊建設等內容，第二部分為實踐篇，主要是以物流大賽為基礎，進行了詳細的“學賽一體”上班式課程開發的具體內容。本書共計上下篇，約35萬字。適用于物流管理專業高職高專教師、學生、物流及相關證書參考用書，物流工作者業務用書，廣大物流...

·6.6萬字

高職院校翻轉課堂教學模式創新與實踐

《高職院校翻轉課堂教學模式創新與實踐》一書基于SPOC，針對“現代棉紡技術”課程進行了翻轉課堂教學模式的創新與實踐。全書共分五部分：何謂翻轉課堂、高等職業教育教學現狀、高職教學模式的改革、高職翻轉課堂教學模式的建立、“現代棉紡技術”翻轉課堂的設計與實踐。本書為高等職業教育教學模式改革研究與實踐成果，適合作為高等職業教育專業改革實踐的指導書，對廣大職業院校進行專業課程改革具有重大的參考借鑒價值。同時可為職業教育人士進行課程教學改革提供理論和實踐指導。丁文利，山東科技職業學院副院長，教授。

·6.6萬字

Python程序設計實例教程（第2版）

本書系統介紹Python基礎知識以及數據采集、分析、可視化的流程與應用，實例豐富，實戰性強。全書共14個項目，其中前10個項目以Python基礎知識的理解和應用為主，項目11～項目14分別講解網絡爬蟲以及NumPy、Pandas和Matplotlib的應用。書中全部代碼適用于Python3.6/3.7/3.8/3.9/3.10/3.11以及更高版本。本書可以作為專科、高職院校程序設計課程的教材，以及Python愛好者的自學用書。

·6.6萬字

電機控制及維修實訓教程

本書是按照高等職業教育培養高素質技能型專門人才的目標要求，依據國家職業標準和職業技能鑒定規范，參照高職高專電類專業相關課程的課程標準編寫的。全書共分三部分。第一部分為實訓須知，主要介紹實訓室的基本情況、實訓室守則和考核方式等。第二部分為實訓項目，主要包括：點動控制、單向長動控制、兩地控制、順序啟動同時停止控制、順序啟動逆序停止控制、具有電氣互鎖的正反轉控制、具有雙重互鎖的正反轉控制、具有限位保護的正反轉控制、具有限位保護的自動往復循環控制、手動切換的Y△降壓啟動控制、自動切換的Y△降壓啟動控制、雙速電動機控制、反接制動控制、單管能耗制動控制的原理圖繪制、工作原理分析、原理圖的節點標注、安裝接線圖繪制、實物接線、線路檢測、故障分析等。第三部分為電路故障檢修與用電安全，主要包括：電氣控制電路故障檢查的常用方法、常用機床電氣電路的故障檢修以及安全用電。本書結構合理、通俗易懂，既可作為高職高專院校電類專業的實訓教材，也可作為電氣工程技術人員的參考書。

·6.5萬字

針織服裝設計

《針織服裝設計》包括針織服裝設計的基礎部分、技術部分和設計部分，基礎部分介紹了針織和針織服裝的概念以及傳統針織服裝；技術部分介紹了針織物的組織結構以及針織紗線、材質肌理設計；設計部分介紹了針織服裝的形式美法則、設計風格、造型設計、色彩和圖案設計以及系列設計，也介紹了針織服裝流行的一些內容。《針織服裝設計》可作為應用型高等院校、高等職業院校、高等專科院校、成人高等院校等相關專業學生用書，也可供中等職業院校及服裝、針織愛好者和專業人員參考使用。

·6.5萬字

新能源汽車動力蓄電池及管理技術

《新能源汽車動力蓄電池及管理技術》針對新能源電動汽車而開發，主要內容包括新能源汽車“三縱”（混合動力汽車、純電動汽車、燃料電池汽車）中混合動力汽車和純電動汽車的電池及電池管理技術。燃料電池汽車尚未在國內商品化，所以燃料電池及燃料電池管理技術本書尚未提及。本書共分為8個能力模塊，全書共配套30個實訓任務工單。能力模塊一為動力蓄電池原理的認知與電池箱的分解；能力模塊二為動力蓄電池管理系統功能和技術認知；能力模塊三為高壓配電箱原理認知與診斷；能力模塊四為電動汽車安全管理認知與故障診斷；能力模塊五為充電管理認知與診斷；能力模塊六為電池管理系統故障分析方法；能力模塊七為典型純電動汽車電池管理系統檢修；能力模塊八為典型混合動力汽車電池管理系統故障分析。本書可作為高職院校新能源汽車技術、汽車檢測與維修、汽車電子技術、汽車試驗技術等汽車相關專業教材，也可供從事新能源汽車相關領域工作的工程技術人員閱讀參考。

·6.5萬字

企業納稅實務學習指導（第二版）

本書以主教材《企業納稅實務（第三版）》為基礎，與教材同步編寫了大量的習題，習題內容豐富，目的是通過習題訓練，幫助學生全面、準確地理解授課內容，掌握企業納稅的基本理論、稅費計算的基本方法和基本技能。不僅有利于學生對主教材所學知識進行練習和檢測，也有利于學生知識的鞏固和提高，為學生提供了深入學習的空間。本書結合主教材的模塊順序，每一模塊下面設置了“知識體系導航”“知識點歸納總結”“強化練習”，強化練習包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題及計算分析題。習題內容全面，基本涵蓋了所有的知識點。書末附有參考答案，可以方便學生自主學習。本書適合高職高專財務會計類專業作為教材使用，也可供相關人員作為自學參考用書。

專業認知與職業規劃（樓宇智能化類）

為適應當前高職教育教學改革需要，加強和改進對高職新生的專業認知與職業規劃啟蒙教育，增強學生專業學習信心，科學規劃自身發展，在樓宇智能化專業中開設“專業認知與職業規劃”課程，以幫助學生認識專業，更好地完成自身職業規劃打下良好的基礎。本教材共分四個專題，即認知行業、感知職業、認知高職、職業道德和職業規劃。本書立足于幫助高職相關專業的新生正確認識所學專業的性質、明確專業學習目標、激發專業學習動力、掌握專業學習方法，科學規劃未來職業。本書適合作為高職院校入門課程的配套教材使用，也可供樓宇智能化工程技術、網絡技術等專業的初學者使用。為適應當前高職教育教學改革需要，加強和改進對高職新生的專業認知與職業規劃啟蒙教育，增強學生專業學習信心，科學規劃自身發展，在樓宇智能化專業中開設“專業認知與職業規劃”課程，以幫助學生認識專業，更好地完成自身職業規劃打下良好的基礎。本教材共分四個專題，即認知行業、感知職業、認知高職、職業道德和職業規劃。本書立足于幫助高職相關專業的新生正確認識所學專業的性質、明確專業學習目標、激發專業學習動力、掌握專業學習方法，科學規劃未來職業。本書適合作為高職院校入門課程的配套教材使用，也可供樓宇智能化工程技術、網絡技術等專業的初學者使用。

Web前端開發

本書按照工業和信息化部“Web前端開發（初級）”證書考試大綱要求編寫，分上下兩篇。上篇Web前端開發技術，共13章，第1章介紹Web基礎知識，第2章介紹HTML基礎知識，第3章介紹CSS基礎，第4～6章介紹JavaScript語言（包括語法、對象模型、事件處理等），第7～9章主要介紹HTML5新增標簽和屬性以及新增的表單控件類型等知識，第10、11章介紹CSS3新增的選擇器種類和樣式屬性，第12章介紹jQuery基礎知識，第13章介紹了幾種常見的jQuery效果；下篇包含4個實操工作任務，分別涉及Web前端技術中的HTML、CSS、JavaScript、jQuery。另外，本書上篇各章節還附有習題。本書層次清晰、內容豐富、技術實用，代碼遵循Web標準，適合作為高等職業院校、應用型本科計算機應用技術、計算機網絡技術、電子信息技術等相關專業的Web前端開發、網頁設計與制作等課程的教材，也可作為廣大Web前端開發者或社會人士學習Web前端開發技術的參考用書。

BIM建筑水電安裝工程識圖與計量

本書以房屋建筑水電安裝工程施工圖為例，詳細介紹了給排水、建筑電氣、消防、暖通、建筑智能化五大專業工程的識圖、工程量計算規則及清單列項，通過BIM模型3D可視化、管線綜合碰撞檢查、管線綜合智能避讓等BIM技術應用，精準計算BIM安裝工程實物量及清單工程量。本書開發有大量配套的視頻資源，讀者可掃碼學習。本書可作為應用型本科及高職高專土木類相關專業院校工程造價、建設工程管理、建設項目信息化管理等專業教材、學生實習實訓教材，也是成人教育相應專業的培訓教材，還可作為企業相關工程造價、工程預算、BIM工程師等在職人員學習工具。

基礎會計練習與實訓

本書作為《基礎會計實務》的配套教材，對基礎會計實務理論進行了整合，將全書分為分為六大模塊。內容包括會計入門、填制與審核原始憑證、填制與審核記賬憑證、設置與登記賬簿、編制會計報表和綜合能力實訓。針對每個模塊的基本理論和實操業務都安排了相對應的實際操作測試題目。本書既可作為高等職業教育相關課程的教材，也可作為財會人員的崗位培訓教材，還可作為財會工作者和經營管理人員的參考用書。

工業機器人操作與編程（第2版）

本書是新形態立體化教材，具有內容豐富、生動直觀等特點。將數字化資源以二維碼的形式融入紙質教材中，使得教材“動起來”，增強了教學互動性，提高了學習效果。全書共8章，第1章介紹工業機器人概述；第2章介紹利用示教器完成工業機器人的基本操作；第3章介紹工業機器人的RAPID編程與調試；第4章介紹工業機器人的編程應用；第5章介紹機器人寫字操作及仿真；第6章介紹機器人搬運操作及仿真；第7章介紹機器人碼垛操作及仿真；第8章介紹機器人焊接操作及仿真。本書適合高等職業院校和職業本科院校工業機器人技術、機電一體化技術、智能控制技術等專業教師、學生以及相關行業工程人員使用，也可供其他專業的教師和研究人員參考。

·6.3萬字

整體形象設計（第二版）

本書主要是針對整體形象設計的特點，從概念出發，詮釋了整體形象設計是運用視覺元素塑造人的外觀，通過化妝、發型、服裝服飾、言談舉止等綜合營造，設計出符合人物身份、修養、職業、年齡的整體形象，全書在知識上力求概念清晰明確、簡明扼要，結構層次脈絡清晰，強調對學生專業素質全方位的培養，突出學生的創造能力與實踐能力。對全面提升人物形象設計職業教育教學質量，促進學生提升技能、發展成才等具有一定的指導意義。

·6.3萬字