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努爾哈赤以十三副鎧甲起兵,統一建州女真,破哈達、滅輝發、伐烏拉、吞葉赫,征服女真各部,創制八旗制度和滿文,赫圖阿拉建國稱汗,“七大恨”誓師伐明,最終倒在寧遠城下,栽在一個名不見經傳的書生袁崇煥手中,就此郁郁而終。努爾哈赤死后,展開了一場激烈的儲位爭奪戰,最后由皇太極去的汗位。在皇太極手中,“后金”變成“大清”,國勢蒸蒸日上。皇太極主張以仁政治國卻突然暴斃;皇太極與海蘭珠、大玉兒的愛情為人津津樂道……大清王朝,道不盡的風云,由此展開。
鹿鼎公子 ·普及讀物 ·12.2萬字
伯羅奔尼撒戰爭斯巴達佟雅典爭雄,如何改變了人類文明的軌跡?羅馬被母狼撫育的雙胞胎兄弟建立的城市,如何成為一個橫跨歐亞非的大帝國曾讓整個歐洲為之戰栗的“黑死病”是一種什么疾病?千年帝國拜占庭亡于何人之手?歐洲的宗教改革經歷了怎樣的血雨腥風?
陳國強 姚堯 ·普及讀物 ·11.1萬字
大清盛世由盛轉衰的政治密碼,中國很后一個封建王朝的沒落轉折點,起義與平亂爭相上演。康乾盛世不過百年,農民起義、瑤民起義、張格爾新疆叛亂已經漸漸掏空清王朝的國庫;屢次遇刺使得嘉慶反思之余又束手無策;經歷喪權辱國盟約的道光又如何被看作是比較有福氣的皇帝……處在盛世轉向瓦解階段的清帝國已經注定不可回天。
鹿鼎公子 ·普及讀物 ·9.5萬字
咸豐皇帝在風雨飄搖中接過了大清國的權柄,他很想有一番作為。但遺憾的是,一邊是太平天國運動在南方的聲勢一浪高過一浪,另一邊是英法聯軍殺進了北京城,這一次,侵略者們焚燒了被咸豐視若珍寶的圓明園。面對內憂外患的局面,咸豐皇帝很想振作起來,但他發現,越努力越沒有效果,他也逐漸放縱起來。
鹿鼎公子 ·普及讀物 ·11.5萬字
世界巨變之下東方王朝的最后喘息,沒落帝國在千瘡百孔中的掙扎令人唏噓不已,殊死求變的帝王、不懼流血的仁人志士已經不向侵略者低頭的百姓,共同譜寫了封建帝國余暉下最后的壯麗悲歌。孤獨求變的光緒、慷慨赴死的“戊戌六君子”以及推翻帝制的孫中山,都在用自己的方式挽救著早已千瘡百孔的中華大地。
鹿鼎公子 ·普及讀物 ·10.8萬字
李自成攻入北京,崇禎皇帝自殺,明朝滅亡。李自成雖占據了北京,但他對于如何掌管一個這么大的國家顯然還沒有頭緒。這時,遠在山海關的吳三桂“沖冠一怒為紅顏”,引清軍入關。多爾袞率領清軍入關,成為皇父攝政王,將全國軍政大權握在手心里。孝莊和順治母子生活在多爾袞的威懾下,隨時有生命的威脅。多虧了孝莊察言觀色,談笑間化解了一次又一次的危險。可惜的是順治還是太年輕了,親政后和母親孝莊鬧不愉快,最終自己和鐘愛的董鄂妃都早早去世。
本書是歷史學家呂思勉先生生前所寫的惟一一部通俗性的史學作品。作者以豐富的歷史知識為基礎,從文學和史學的角度,對三國史上存在過的與三國文學中塑造的人物、事件、戰爭及地理環境作了細致的區分,對許多重大的歷史問題進行了深入的辨析,提出了不少有價值的見解。呂先生治史,注重對社會的綜合研究,最能融會貫通,評論歷史往往獨具只眼,是故本書成為易中天先生品三國的重要參考資料。目標受眾群:敬慕呂思勉先生嚴謹治學精神的讀者,史學愛好者,《三國演義》的愛好者和資深研究者。
呂思勉 ·普及讀物 ·7.3萬字
《歐洲大歷史》由歷史學家何炳松在北大授課的講稿整理而成,作者以美國歷史學家魯濱孫與比爾德的經典著述為藍本,融合中西史學理論,經過精心的剪裁與編排,呈現了公元五世紀至二十世紀初歐洲政治、經濟、文化等各方面的發展面貌。全書條理清晰,內容豐富,方便我們探索歐洲歷史的足跡,洞悉過去、現在與未來的聯系。
何炳松 ·普及讀物 ·41.1萬字
本書內容是講故事,講歷史故事。故事不是以歷史事件為主,而是以歷史人物為主,以人帶史,以人講事。作者意圖以故事為結,以時間為線,記錄歷史,講述歷史,臧否人物是非功過,明辨真假善惡,主旨在引導孩子從歷史中受到啟發,做一個聰明的好人,讓歷史照進現實,讓智慧滲入思想。
翟傳鳴 ·普及讀物 ·7.3萬字
翟傳鳴 ·普及讀物 ·6.7萬字
翟傳鳴 ·普及讀物 ·9.1萬字
《兩漢魏晉南北朝史探幽》所收文章,是作者二十多年來發表的主要作品,內容涉及兩漢魏晉南北朝政治史、制度史和思想史,討論較為集中的是漢代《春秋》學、東漢政治、西漢王國和侯國制度、南北朝散官制度等問題。作者從政治文化角度切入政治史、制度史和思想史領域,既重史實層面的發掘考證,也努力探求各領域間的深層關聯。故其文章不僅在觀點和結論上有新意,在研究思路和方法上也有所創新。
陳蘇鎮 ·普及讀物 ·29.3萬字
本書用平易的語言講述了從盤古開天地至今中國歷史發展的曲折歷程,重點是古代史。十五講內容包括:文明的起源、朝代更替、漢唐清盛世的透視、古代交通、外來文明、民族關系、古代的政治法律選官制度、農業手工業工商業、軍事思想與制度、社會生活、思想演變、文學藝術史學、科學技術、近代歷史、共和國史。本書第一版自2003年出版以來,受到廣泛好評和歡迎,已經印刷14版。現經跟主編和作者商量,請他們對全書做了修訂,修訂了一些過時的觀點和例證,加進了現在史學研究的新成果,希望更加便于讀者閱讀。
張豈之 ·普及讀物 ·31萬字
《〈春秋〉的牢騷與夢想》是引導人們品味儒家經典的入門書籍,通過解讀作為五經之一的《春秋》,讓大家重新品味春秋那個特殊的時代,品味《春秋》這本特殊的歷史書。回歸原典是研究學問和修身養性的重要方式。通過閱讀本書,人們不僅會對《春秋》經傳本身有相對全面的認識,而且能夠舉一反三,逐漸領悟靜心品讀其他經典的門徑,從字句的考究、義理的辨析、意味的體悟等幾個層面不斷展開,掌握基本的閱讀方法,培養良好的閱讀習慣,為自己的學習工作奠定良好的人文素養。
周萌 ·普及讀物 ·18.9萬字
《希臘史研究入門》主要目的是為有興趣從事或者了解希臘史研究的讀者提供入門的指導。為此我們側重于在對希臘史研究傳統做較為全面介紹的同時,提供實用的工具性指南。《希臘史研究入門》首先概述希臘歷史的基本框架;其次,對可資利用的原始資料做全面介紹;再次,概述學術史,包括國外和國內的希臘史研究及其成果;最后,介紹可資利用的學術資源。此外,附錄關鍵詞和閱讀文獻,為讀者進一步擴展閱讀提供便利。
黃洋 ·普及讀物 ·16.3萬字
本書旨在為有興趣從事或者了解拜占庭史研究的讀者提供入門指導。首先概述拜占庭歷史的基本脈絡;繼而全面介紹可資利用的原始資料;并對這一研究領域的國內外學術史及其研究成果進行概述;同時也大致介紹了重點研究課題。為了給讀者進一步擴展閱讀提供便利,本書還附有學術資源、關鍵詞和推薦閱讀文獻。
陳志強 ·普及讀物 ·18.8萬字
本書收錄了德國古典學大師、德累斯頓大學穆啟樂教授關于古代中國、希臘和羅馬史學的比較研究的論文,由復旦大學歷史系黃洋教授編撰而成。上篇集中探討“希臘羅馬和中國古代史學的比較觀察”“古代希臘、羅馬和中國史學中的認知視域與社會功用”“古代希臘、羅馬和中國史學中的政治組織與人的行為”“古代羅馬的‘史學’問題”“塔西佗(及李維)與司馬遷的政治思想”“塔西佗和司馬遷:個人經歷與歷史視角”“古代中國和羅馬史學中行為與后果的關聯”等論題;下篇收錄了作者對史學比較研究的理論反思,包含了“司馬遷和他的西方同行:論描述的類型”“導向性和基于事實的知識”“古代史學之比較”“一個歐洲學者眼中的雷海宗”等相關主題。
(德)穆啟樂 ·普及讀物 ·14.2萬字
一七八九年,法國王室瀕臨破產,糧食歉收,物價飛漲,民怨沸騰。國王路易十六宣布召開全國三級會議,時隔一百七十余年,教士、貴族、平民三大等級齊聚一堂,共議國事。貴族米拉波伯爵以平民代表的身份進入議會,他用極具說服力的演講和壓倒性的魅力為自己贏得了“革命的獅子”的美譽。第三等級平民代表羅伯斯庇爾、平民律師德穆蘭等人也紛紛嶄露頭角,為追求各自心中理想的法國奔走呼號。在重振法國的道路上,他們所面對的是三大等級之間的重重矛盾和法國國王的優柔寡斷……
(日)佐藤賢一 ·普及讀物 ·24.3萬字
《美國人:從殖民到民主的歷程》是美國著名歷史學家、前國會圖書館館長布爾斯廷極負盛名的代表作,三卷分獲美國史學界最高獎項“班克羅夫特獎”、美國歷史學家協會“帕克曼獎”和“普利策獎”。
(美)丹尼爾·布爾斯廷 ·普及讀物 ·113萬字
《美國人:建國的歷程》講述美國獨立后到內戰前的歷史,披露了許多有趣的史實,如美國如何從法國購買路易斯安那并得到佛羅里達,華盛頓生前死后受到的截然不同的遭遇和評價,1776年獨立宣言的真相等。美國如何擺脫殖民地桎梏,冉冉上升為世界舞臺新生力量的過程,極富啟示性。
(美)丹尼爾·布爾斯廷 ·普及讀物 ·38.3萬字
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