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《走在山坡上的中國(guó)：中國(guó)趨勢(shì)中國(guó)夢(mèng)》主要講述了，人類一直在追求“理想國(guó)”。近現(xiàn)代中國(guó)，始終在為建設(shè)富強(qiáng)文明的現(xiàn)代化國(guó)家而拼搏。我們倔犟的民族，在落后中反思，在苦難中求索，在屈辱中奮起，在曲折中前行。?今天的中國(guó)，終于走在了通向“中國(guó)夢(mèng)”之峰的“山坡上”。這是建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的“半山坡”，是“圓夢(mèng)”的“十字路口”。我們沒(méi)有退路，只能前行。但是，唯有正視和化解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一個(gè)個(gè)難題，比如發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、“中等收入陷阱”、環(huán)境污染、民主法制、公平正義、城鄉(xiāng)一體、人口“糾結(jié)”、社會(huì)保障、百姓財(cái)富增值、反腐肅紀(jì)、網(wǎng)絡(luò)“建管”等等，我們才能爬坡過(guò)坎，越上“夢(mèng)想”之巔，向著更高的山峰遠(yuǎn)行。《走在山坡上的中國(guó)：中國(guó)趨勢(shì)中國(guó)夢(mèng)》就是對(duì)當(dāng)代中國(guó)諸多現(xiàn)代化建設(shè)基本問(wèn)題的思索，并對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)作出研判，提出作者王永昌的見解。《走在山坡上的中國(guó)：中國(guó)趨勢(shì)中國(guó)夢(mèng)》是作者花數(shù)年時(shí)間在收集消化大量材料基礎(chǔ)上潛心研究的新作。

·37.5萬(wàn)字

會(huì)員

古代語(yǔ)言文字學(xué)

傳統(tǒng)語(yǔ)言文字，舊時(shí)稱為“小學(xué)”。“小學(xué)”作為一個(gè)學(xué)科名稱，除了在少數(shù)學(xué)者當(dāng)中還被使用外，在社會(huì)上已經(jīng)基本不用了。現(xiàn)在一般的叫法是“傳統(tǒng)語(yǔ)言文字學(xué)”或“古代語(yǔ)言文字學(xué)”。但它的研究?jī)?nèi)容一般還是按隋唐時(shí)代的分科方法，即包括文字、音韻、訓(xùn)詁。其中文字學(xué)是以研究文字的“形義”為主，如造字規(guī)律，用字規(guī)律，演變和孳生規(guī)律，形音義之間的關(guān)系，漢字的起源，漢字文化學(xué)等等；音韻學(xué)，主要研究各個(gè)歷史時(shí)期漢語(yǔ)語(yǔ)音的聲、韻、調(diào)系統(tǒng)及其發(fā)展規(guī)律；訓(xùn)詁學(xué)，雖然說(shuō)起來(lái)是以詞義為研究中心，但實(shí)際上往往包羅萬(wàn)象，撇開它經(jīng)常牽涉到校勘和標(biāo)點(diǎn)，甚至還涉及到社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、民俗、考古、文化典章制度等等不說(shuō)，在語(yǔ)言內(nèi)部，它也總是同文字學(xué)、音韻學(xué)、詞義學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、修辭學(xué)等學(xué)科密不可分；我們以《方言》為主，講述方言學(xué)，以《爾雅》、《廣雅》為主，講述詞匯學(xué)；訓(xùn)詁方法及其實(shí)踐。音韻學(xué)知識(shí)太專門，只作綱要式介紹，重點(diǎn)說(shuō)明其實(shí)用意義。每一部分，一般先說(shuō)明各子學(xué)科的對(duì)象、學(xué)術(shù)源流，再分別闡述其研究?jī)?nèi)容、研究方法和相關(guān)理論,并特別強(qiáng)調(diào)各子學(xué)科知識(shí)的實(shí)際動(dòng)用。

·21.3萬(wàn)字

會(huì)員

轉(zhuǎn)型時(shí)期公共文化服務(wù)創(chuàng)新研究

本書研究聚焦黨的十八大以來(lái)公共文化建設(shè)的新課題，包括新公共文化服務(wù)理論視角下的基層綜合性文化中心建設(shè)、文化的公共性與公共財(cái)政政策選擇、公共文化功能與區(qū)域社會(huì)文化循環(huán)效應(yīng)、民間資本如何進(jìn)入公共文化服務(wù)領(lǐng)域、公益性文化事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)改革、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展背景下的農(nóng)村文化禮堂建設(shè)研究、社會(huì)資本與社區(qū)文化及社區(qū)發(fā)展、區(qū)域社會(huì)文化軟實(shí)力及測(cè)量模型構(gòu)建、文化公共治理，等等。

·23.5萬(wàn)字

會(huì)員

南陌春風(fēng)：溫州大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科論文選

溫州大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的歷史文脈可以追溯到晚清學(xué)者孫詒讓于1906年創(chuàng)建的溫州師范學(xué)堂。近百年來(lái)，詞學(xué)家夏承燾，戲曲學(xué)家王季思，經(jīng)學(xué)史家周予同，古文字學(xué)家戴家祥，敦煌學(xué)家蔣禮鴻，戲曲學(xué)家徐朔方和文學(xué)家王西彥、唐湜先后在此求學(xué)或執(zhí)教，為本學(xué)科奠定了深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，本學(xué)科廣納各路英才，倡導(dǎo)開放創(chuàng)新，目前已形成中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、文藝學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)等5個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科方向。為便交流，今特選介骨干教師歷年來(lái)發(fā)表在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《文學(xué)評(píng)論》《文藝研究》《中國(guó)語(yǔ)文》等重要刊物的論文35篇，內(nèi)容涵蓋古代思想研究、文獻(xiàn)研究、戲曲研究、文藝美學(xué)研究、漢藏語(yǔ)言比較研究、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言研究、兒童文學(xué)研究、魯迅研究、九葉詩(shī)派研究、媒介傳播研究等領(lǐng)域，以求教于海內(nèi)外同仁方家。

·47.2萬(wàn)字

會(huì)員

華僑大學(xué)年鑒（2015）

《華僑大學(xué)年鑒（2015）》是資料性綜合性年刊，主要收錄了華僑大學(xué)2014年1月1日至2014年12月31日期間發(fā)生的重大事件。《華僑大學(xué)年鑒》2013年創(chuàng)刊，每年出版一卷，旨在反映華僑大學(xué)年度教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、對(duì)外交流、社會(huì)服務(wù)等各方面的發(fā)展進(jìn)程和最新成就，供全校各單位及海內(nèi)外社會(huì)各界了解和研究學(xué)校現(xiàn)狀與發(fā)展情況時(shí)參考使用，同時(shí)也是華僑大學(xué)發(fā)展概況的歷史記載。

·34.9萬(wàn)字

會(huì)員

學(xué)校制度文化育人論

本研究從文化學(xué)、道德哲學(xué)、制度學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科相結(jié)合的視角，采用歷史和邏輯相統(tǒng)一、實(shí)證調(diào)查和理論分析相結(jié)合、整體分析與個(gè)案研究并重的研究方法，將學(xué)生道德發(fā)展置于學(xué)校制度文化建設(shè)的背景下去考察，旨在對(duì)學(xué)校文化、學(xué)校制度文化的育人功效進(jìn)行充分剖析和論證的基礎(chǔ)上，考察其對(duì)學(xué)生道德發(fā)展帶來(lái)的影響，通過(guò)進(jìn)一步的反思和批判，從理論上深入揭示學(xué)校制度文化中面臨的困惑、矛盾及其對(duì)學(xué)校道德教育的腐蝕，最終從管理育人、制度育人、服務(wù)育人和文化自覺(jué)的視角出發(fā)，著力探討合理利用學(xué)校制度文化的育人契機(jī)，充分發(fā)揮制度文化應(yīng)有的道德價(jià)值與倫理功能，闡明當(dāng)前學(xué)校制度文化建構(gòu)的路向與策略，切實(shí)培育學(xué)生的制度文化認(rèn)同心理，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品性，引導(dǎo)他們進(jìn)行自我管理，塑造健全的道德人格，增強(qiáng)文化育人的自覺(jué)性，從而提升學(xué)校道德教育的水平和效能，促進(jìn)學(xué)校道德教育向人性化、科學(xué)化和規(guī)范化的方向發(fā)展，為深化學(xué)校制度文化的育人機(jī)制提供參考和借鑒。

·23.4萬(wàn)字

會(huì)員

寬容彩圖館

本書以一個(gè)旁觀者的視角出發(fā)，以時(shí)間為線，站在全人類的高度重新審視人類由史前時(shí)代、古典時(shí)代、教會(huì)時(shí)代到現(xiàn)代的幾千年文明的變遷，行走于人類自身的寬容和偏執(zhí)、美德和現(xiàn)實(shí)的對(duì)立交鋒之中，講述人類奮斗和自我救贖的跌宕傳奇。

·23.5萬(wàn)字

會(huì)員

晚清民國(guó)時(shí)期南北官話語(yǔ)法差異研究

本書基于大規(guī)模語(yǔ)料庫(kù)，利用本土和域外文獻(xiàn)，系統(tǒng)地比較晚清民國(guó)時(shí)期南北京官話，考察南北官話在語(yǔ)法方面存在的差異，分析南北官話在轉(zhuǎn)換、交融時(shí)期的語(yǔ)言接觸及區(qū)別特征的滲透情況，進(jìn)而觀照現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話對(duì)晚清南北官話的傳承。通過(guò)本書的研究，不僅有助于揭示南北官話差異，展示漢語(yǔ)語(yǔ)法在南北官話的歷史傳承中分化與融合的歷史分布面貌，還有利于深化對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)的認(rèn)識(shí)，更好地解釋現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話中并存的語(yǔ)言現(xiàn)象。此外，區(qū)分南北官話的歷史層次，也為學(xué)界解決一些有爭(zhēng)議的問(wèn)題提供一個(gè)新的研究視角。

·21萬(wàn)字

會(huì)員

新時(shí)代積極應(yīng)對(duì)人口老齡化發(fā)展報(bào)告·2019

本書重點(diǎn)聚焦人口老齡化新國(guó)情背景下老齡健康的新形勢(shì)、新政策、新挑戰(zhàn)與新思路，并特別強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)新老齡社會(huì)公共治理的視角提出新時(shí)代提升老齡健康水平的總體思路與戰(zhàn)略選擇。與此同時(shí)，本書還就人口老齡化新國(guó)情宏觀背景下公共政策制定者、理論工作者、公眾所關(guān)注的與老齡健康相關(guān)的老年慢病變化特征及其規(guī)律性、健康老齡化與中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展、老年心理健康、“互聯(lián)網(wǎng)+”與老齡健康等核心議題做了詳盡的專題性分析，并在此基礎(chǔ)上提出了相關(guān)的政策框架。

·20.1萬(wàn)字

會(huì)員

多元智能與生涯教育

多元智能理論的核心理念是“智能人人都有，組合高低人人不同”，形成每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的自己，強(qiáng)調(diào)人存在差異性，提出因材施教的教育觀。本書融匯作者10年多元智能理論方面的研究，主要從天性養(yǎng)育與生涯教育之間的角度，從遺傳學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、腦神經(jīng)學(xué)及行為學(xué)解讀兩者之間帶來(lái)的教育價(jià)值。

·23.3萬(wàn)字

會(huì)員

地方本科院校服務(wù)地方機(jī)制創(chuàng)新研究

本書主要采用案例研究和比較研究等方法，在區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)理論指導(dǎo)下，選取地方本科院校服務(wù)地方的典型指標(biāo)，以山東省為例，對(duì)山東省35所本科院校服務(wù)地方的情況進(jìn)行聚類分析，進(jìn)而根據(jù)聚類分析的結(jié)果，對(duì)各類型高校服務(wù)地方的基本數(shù)據(jù)進(jìn)行均值比較，并對(duì)各類型高校服務(wù)地方的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)案剖析，并借鑒國(guó)外部分地方高校服務(wù)地方的做法與經(jīng)驗(yàn)，由此探討了地方本科院校服務(wù)地方存在的問(wèn)題及原因，以及地方本科院校服務(wù)地方的機(jī)制創(chuàng)新內(nèi)容與措施。

·22.4萬(wàn)字

會(huì)員

輝縣方言語(yǔ)法研究

《輝縣方言語(yǔ)法研究》在對(duì)輝縣方言進(jìn)行深入細(xì)致調(diào)查的基礎(chǔ)上，一一呈現(xiàn)其聲、韻、調(diào)，并介紹了輝縣方言的詞、短語(yǔ)和句子各個(gè)層面的具體語(yǔ)法特點(diǎn)，盡可能全面的對(duì)輝縣方言的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行描寫，并對(duì)其中有特色的部分進(jìn)行分析和闡釋，還總結(jié)出了輝縣方言的同音字表。全書共分十章，主要研究?jī)?nèi)容包括引言、語(yǔ)綴、重疊、自感動(dòng)詞、結(jié)構(gòu)助詞“叻”、語(yǔ)氣副詞、被動(dòng)句和處置句、疑問(wèn)句和比較句等。通過(guò)調(diào)查研究我們可以發(fā)現(xiàn)，輝縣方言最大的特點(diǎn)就是語(yǔ)法手段、語(yǔ)法形式豐富多樣。同一種語(yǔ)法范疇或語(yǔ)法意義，同時(shí)擁有多種不同的表達(dá)形式。

·21.1萬(wàn)字

會(huì)員

治學(xué)例話：全國(guó)新聞傳播學(xué)優(yōu)秀論文品鑒·第4輯

本書是第四屆（2015年度）全國(guó)新聞傳播學(xué)優(yōu)秀論文遴選活動(dòng)成果的薈萃，收錄了從2015年國(guó)內(nèi)公開發(fā)表的眾多新聞傳播學(xué)論文中精心篩選出的高水準(zhǔn)的優(yōu)秀論文，概述了2015年度我國(guó)新聞傳播學(xué)術(shù)研究的新進(jìn)展，為新聞傳播學(xué)學(xué)科積累佳作，也為學(xué)界提供可資借鑒的學(xué)術(shù)樣本。每篇文章由作者小傳、論文原文、遴選意見和寫作回眸四部分組成。

·22.7萬(wàn)字

會(huì)員

互聯(lián)網(wǎng)+智慧城市：核心技術(shù)及行業(yè)應(yīng)用

《互聯(lián)網(wǎng)+智慧城市》講解了“互聯(lián)網(wǎng)+”所涵蓋的先進(jìn)技術(shù)的介紹，包括：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)，以及這些技術(shù)在智慧城市中的運(yùn)用加以分析，重點(diǎn)對(duì)智慧城市中所涉及的：智慧政務(wù)、智慧城市運(yùn)行、智慧民生（社區(qū)）、智慧旅游等重要維度領(lǐng)域的應(yīng)用和實(shí)踐進(jìn)行闡述，搭建智慧城市設(shè)計(jì)框架。

·30.5萬(wàn)字

會(huì)員

上古漢語(yǔ)與格句式研究

本書立足于認(rèn)知語(yǔ)法和構(gòu)式語(yǔ)法的理論假說(shuō)，結(jié)合語(yǔ)義地圖模型，對(duì)上古漢語(yǔ)的不同與格句式做出分析。從句式多義性的角度出發(fā)，闡明了上古漢語(yǔ)與格句式所具有的不同意義，并討論了不同的與格句式如何在概念隱喻的作用下，由給予類事件的編碼擴(kuò)大至其他非給予類事件的編碼。在此基礎(chǔ)上，還進(jìn)一步討論了上古漢語(yǔ)是否具有與格交替現(xiàn)象以及如何解決概念空間上的斷鏈問(wèn)題。

·30.4萬(wàn)字

會(huì)員

農(nóng)耕文化與鄉(xiāng)村建設(shè)研究文集

本書為生態(tài)人類學(xué)應(yīng)用研究課題《云南民族文化生態(tài)村建設(shè)》的理論與實(shí)踐的總結(jié)。由5章組成，第一章《理論與方法》（尹紹亭著），第二章《探索實(shí)踐之路》（王國(guó)祥著），第三章《傳統(tǒng)知識(shí)發(fā)掘》（陳學(xué)禮著），第四章《巴卡的反思》（朱映占著），第五章《生態(tài)村的傳習(xí)館》（孫琦、胡仕海著），后附5個(gè)試點(diǎn)村的影像資料《云南民族文化生態(tài)村影像紀(jì)事》（制片人尹紹亭，陳學(xué)禮張海攝制）。本書2008年11月以六卷本叢書形式由云南大學(xué)出版社出版，本次再版，做了較大篇幅的修訂刪減。全書從不同的側(cè)面反映了項(xiàng)目探索開拓的過(guò)程、理論和實(shí)踐的成果、困難和有待解決的問(wèn)題。

·21.3萬(wàn)字

會(huì)員

多元文化與中美大學(xué)生道德教育

本書主要研究多元文化視域下中美兩國(guó)大學(xué)生道德教育所面臨的文化困境、價(jià)值征途和革新行動(dòng)，通過(guò)對(duì)獨(dú)具特色的兩個(gè)世界大國(guó)道德教育的共同性與差異性的比較研究，揭示當(dāng)代大學(xué)生道德教育的復(fù)雜性和必要性。

·21.1萬(wàn)字

會(huì)員

科技論文的規(guī)范表達(dá)：寫作與編輯（第2版）

本書以最新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，融匯了編著者的寫作與編輯經(jīng)驗(yàn)，全面、具體而簡(jiǎn)明地闡述了科技論文規(guī)范表達(dá)的內(nèi)容和要求，主要包括科技論文的撰寫格式，量、單位、數(shù)字、外文字母的正確使用，數(shù)學(xué)式和化學(xué)式的規(guī)范編排，插圖和表格的規(guī)范設(shè)計(jì)，科技語(yǔ)言的規(guī)范運(yùn)用，以及作者與編者關(guān)系的正確處理等。本書內(nèi)容豐富，材料翔實(shí)，說(shuō)理清楚，編排規(guī)范，正反實(shí)例兼?zhèn)洌瑢懽髋c編輯經(jīng)驗(yàn)并存，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)用性。本書適于科技論文作者和科技論著及科技教材編著者閱讀，也可供科技書刊編輯人員使用。

·22.2萬(wàn)字

會(huì)員

基于空間、人口、產(chǎn)業(yè)的中國(guó)都市圈多維度特征研究：華夏幸福重點(diǎn)課題研究成果集

2018年12月，華夏幸福研究院與北京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)部聯(lián)合成立全國(guó)最個(gè)都市圈研究中心，以打造全球一流都市圈研究機(jī)構(gòu)為目標(biāo)，集合雙方的資源和優(yōu)勢(shì)，根植于中國(guó)特色新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的實(shí)踐，探索構(gòu)建中國(guó)都市圈研究的理論框架體系。基于以上背景，2019年，都市圈研究中心聚焦都市圈發(fā)展中的空間、人口、產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)、協(xié)同治理等重點(diǎn)問(wèn)題并開展探索性研究，最終取得了15篇階段性的研究成果，同時(shí)以論文集的形式出版，以期推動(dòng)都市圈理念的廣泛傳播，拓展國(guó)內(nèi)都市圈研究的領(lǐng)域。

·20.3萬(wàn)字

會(huì)員

貧窮與變遷

貧窮·新移民·家庭，他們是香港的弱勢(shì)群體。他們生活在社會(huì)底層。但，他們懷抱希望，相信明天。奮發(fā)、堅(jiān)韌、和順，在他們身上，傳承了香港彌足珍貴的移民精神，那些我們?cè)?jīng)引以為傲的精神。十一位香港浸會(huì)大學(xué)出身的年輕人，純真率性，他們是學(xué)生、記者、研究員、社工、社會(huì)運(yùn)動(dòng)家；歷時(shí)一年的田野考察，以第一身發(fā)掘完整的研究資料，生動(dòng)再現(xiàn)八個(gè)新移民家庭的真實(shí)生活；十篇以心血與淚水澆鑄而成的論文，運(yùn)用“社會(huì)學(xué)的想象力”，分析貧窮問(wèn)題的遠(yuǎn)因近果，嘗試提出改善之道，冀能消弭貧窮。學(xué)術(shù)，不一定只容冷靜的描述，更應(yīng)有溫暖的關(guān)懷，以催化變遷。

·20.7萬(wàn)字

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走在山坡上的中國(guó)：中國(guó)趨勢(shì)中國(guó)夢(mèng)

古代語(yǔ)言文字學(xué)

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華僑大學(xué)年鑒（2015）

學(xué)校制度文化育人論

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晚清民國(guó)時(shí)期南北官話語(yǔ)法差異研究

新時(shí)代積極應(yīng)對(duì)人口老齡化發(fā)展報(bào)告·2019

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