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項(xiàng)目集管理:聚焦戰(zhàn)略、收益與整合的實(shí)踐
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本書依據(jù)PMI最新的《項(xiàng)目集管理標(biāo)準(zhǔn)》(第4版),基于中國(guó)的項(xiàng)目管理實(shí)際現(xiàn)狀,結(jié)合中國(guó)的最佳實(shí)踐及簡(jiǎn)明案例,并用一個(gè)完整的屬于復(fù)雜項(xiàng)目集的PPT項(xiàng)目貫穿全書,引導(dǎo)讀者深刻理解項(xiàng)目集管理的流程、核心重點(diǎn)與難點(diǎn),并將其精髓化繁為簡(jiǎn)為BASIC原則:Benefit(收益——項(xiàng)目集管理的核心關(guān)注點(diǎn))、Alignment(戰(zhàn)略一致性——項(xiàng)目集管理的方向所在)、Stakeholder(相關(guān)方管理——項(xiàng)目集管理的核心難點(diǎn))、Integration(整合——項(xiàng)目集管理者的核心工作),和Coaching(人才培養(yǎng)——項(xiàng)目集管理的長(zhǎng)足動(dòng)力),引導(dǎo)項(xiàng)目集管理的學(xué)習(xí)者與實(shí)踐者循序漸進(jìn)地樹立項(xiàng)目集管理思維。同時(shí),書中還提出了實(shí)踐的TIPS建議:Thinkthrough(通盤考慮)、Infact(重事實(shí)、讓數(shù)據(jù)說(shuō)話)、P-Prioritize(尋找優(yōu)先級(jí))、S-Sponsoring(發(fā)起動(dòng)議搭平臺(tái))四個(gè)方面實(shí)施建議,培養(yǎng)項(xiàng)目集管理者的行為習(xí)慣,做到思行合一,讓習(xí)慣助力成功。

蘇金藝等 ·一般管理 ·14.2萬(wàn)字

OKR你用對(duì)了嗎?打破KPI僵化思維、激活個(gè)體的實(shí)戰(zhàn)指南
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傳統(tǒng)績(jī)效考核因?yàn)榉N種原因造成員工的潛力不能被充分激發(fā),企業(yè)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),因此績(jī)效考核方式逐漸向OKR(ObjectivesandKeyResults,目標(biāo)與關(guān)鍵成果法)過(guò)渡。OKR成為近幾年各大中小型企業(yè)都在學(xué)習(xí)并且相繼實(shí)施的創(chuàng)新的目標(biāo)管理方法。但無(wú)論是巨無(wú)霸式的萬(wàn)人上市公司還是只有幾十人的創(chuàng)業(yè)企業(yè),在實(shí)施OKR時(shí)都會(huì)面臨一些共同問(wèn)題:如何將目標(biāo)制定明確、如何有效分解目標(biāo)、如何將目標(biāo)設(shè)定得具有挑戰(zhàn)性、如何不受KPI思維的影響、如何與績(jī)效考核兼顧等,這些問(wèn)題如不能給予有效厘清和指導(dǎo),會(huì)導(dǎo)致OKR在實(shí)施中偏離初心。本書試圖為OKR在實(shí)施中遇到的這些問(wèn)題提供解決方法。本書遵循先有清晰的公司愿景和戰(zhàn)略,再制定公司目標(biāo),再不斷細(xì)分到個(gè)人目標(biāo)這一邏輯來(lái)安排章節(jié),內(nèi)容包括目標(biāo)的設(shè)置,目標(biāo)的有效分解,OKR的實(shí)施,以及各層管理者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、做內(nèi)外有效溝通,并激勵(lì)和考核個(gè)體的方法。書中特別介紹了OKR與KPI的區(qū)別和聯(lián)系,不同管理工具的結(jié)合使用,以及中國(guó)本土公司的OKR實(shí)戰(zhàn)案例。

陳鐳 ·一般管理 ·11萬(wàn)字

TTT培訓(xùn)師精進(jìn)三部曲上:深度改善現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)效果
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本書書按照“實(shí)際怎么做”到“為什么要這樣做”的思路,構(gòu)成了層層深入、彼此勾連共計(jì)八個(gè)章節(jié)的完整體系,著力還原培訓(xùn)課程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施的全過(guò)程,為充分釋放并彰顯培訓(xùn)師“分享、溝通、啟發(fā)、力行、察覺(jué)、影響”等現(xiàn)場(chǎng)行為的呈現(xiàn)效能,建構(gòu)了一條有實(shí)效、可操作的實(shí)踐路徑。引導(dǎo)培訓(xùn)師在全景觀照培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的基礎(chǔ)上,直面經(jīng)常遇到的各種問(wèn)題,借助具體的實(shí)例再現(xiàn)場(chǎng)景,手把手教您“深度改善現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)效果”的一招一式。本書針對(duì)TTT培訓(xùn)師的職業(yè)提升、精進(jìn),提供系統(tǒng)、全面的指導(dǎo)。不僅停留在表面的技巧介紹,而是從根源出發(fā),通過(guò)“剝洋蔥”般的梳理過(guò)程,尋找隱藏在問(wèn)題背后最真實(shí)的內(nèi)核,讓更多TTT培訓(xùn)師在職業(yè)的道路上更上層樓。以“職業(yè)使命的正向價(jià)值牽引”為理念以“成人學(xué)習(xí)的行為輪輻模型”為依歸以“培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的全息呈現(xiàn)模型”為路徑本套叢書包括:TTT培訓(xùn)師精進(jìn)三部曲(上):深度改善現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)效果TTT培訓(xùn)師精進(jìn)三部曲(中):構(gòu)建最有價(jià)值的課程內(nèi)容TTT培訓(xùn)師精進(jìn)三部曲(下):職業(yè)功力沉淀與修為提升

廖信琳 ·一般管理 ·11萬(wàn)字

從零開(kāi)始學(xué)做績(jī)效管理:績(jī)效考核設(shè)計(jì)與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)全案
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績(jī)效考核是績(jī)效管理非常重要的組成部分,科學(xué)而有效的績(jī)效考核既能幫助員工提高工作技能,提升工作效率,又有助于提升企業(yè)人力資源管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。本書從績(jī)效管理最重要、最核心的內(nèi)容—績(jī)效考核入手,全書按照績(jī)效考核的步驟逐一介紹,具體分為10章。第1章總述績(jī)效管理的概念、作用、階段等,以及與績(jī)效、績(jī)效考核的內(nèi)在聯(lián)系;第2章至第10章,按照企業(yè)做績(jī)效考核工作的常規(guī)邏輯進(jìn)行分述,分別為:制訂績(jī)效考核計(jì)劃→設(shè)計(jì)考核指標(biāo)→量化考核指標(biāo)→確定考核方法→設(shè)計(jì)績(jī)效考核表→考核結(jié)果運(yùn)用→績(jī)效結(jié)果運(yùn)用→進(jìn)行績(jī)效面談→績(jī)效監(jiān)督跟進(jìn)。為便于操作,本書設(shè)置兩個(gè)附錄,全部以表格的形式呈現(xiàn),程序化、模板化,有利于讀者隨用隨查。附錄1包括績(jī)效管理制度模板、績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則模板、績(jī)效考核實(shí)施總結(jié)報(bào)告模板,以及各環(huán)節(jié)重點(diǎn)涉及的考核表模板;附錄2分享了企業(yè)關(guān)鍵部門的績(jī)效考核方案,如人力資源部門、采購(gòu)部門、生產(chǎn)部門、銷售部門、物流部門、財(cái)務(wù)部門、行政部門、電子商務(wù)部門等。

鮑玉成 ·一般管理 ·11.3萬(wàn)字

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